备考托福口语怎样自查失误问题

雾岛之樱
精选回答

一、托福口语如何自省错误?

1、词汇熟练程度?
考察考生能否掌握足够的英语词汇来表达,重点考察熟练程度和准确性。但这个标准并没有对考生用词的难易程度提出硬性要求。
2.发音清楚吗?
检查考生的发音是否能纯正清晰。至少不是因为口音。
3.中心相关吗?
检查考生所表达的口语内容是否完整准确地回答了题目的要求。考察的重点是考生能否准确理解题意,准确迎合题意。
4.意思清楚了吗?
考察考生所表达的口语内容表面上是否能听得懂或流利,但实际上语义模糊,不知所云。
5.结构紧密吗?
检查考生是否具备结构严密、逻辑严密的口语表达能力,或者是否缺乏层次性,跟风。

二、如何快速提高口语托福?

1、争分夺秒去考试。
口试要求你在听到问题的第一瞬间就准备好应该说什么,大脑会快速反应,闪现灵感。当提示音响起时,你应该开始大声说出你的答案。
它锻炼的是一个人的口耳脑协调能力,是一项需要争分夺秒的技术活。另外,在准备的时候,也可以把准备内容写在草稿纸上,可以看着草稿来回答。所以,你是否做好了充分的准备也影响着你的表现。
2.巧准备托福口语模板
新托福口语第一题,准备一些常用的口语段落。比如你崇拜的人,喜欢的动物,喜欢的地方,难忘的事,对你影响最大的人.很多段落可以回答不同的问题。
比如题目让你说对你影响最大的人或者你最崇拜的人,可以用同款。所以每个人都可以根据人、事、物、地等准备几段属于自己的口语。这样在需要的时候就能得心应手。
对于新托福口语的2-4题,可以做一个题型的基本框架,利用这个框架帮你理清思路。把你听到的填入空中,然后在相关的地方填上你自己的看法,这样就很容易得到答案了。
3.模拟练习以测量水平
做好以上准备后,就可以自己练习了,看自己的能力。可以用OG和卡普兰、巴伦多练习。另外,在考前的最后一个月,你需要做的就是下载机经和预测,做好所有的预测题,测试你的新托福口语水平。
建议你把预测的题都做完,不要遗漏,这样既可以锻炼口语,增强能力,又不会因为考试遇到的题不会做而后悔。

三、托福口语叙事思维误区

1、缺乏规划充满地址不明
第一个大错误就是想到哪里,说到哪里,甚至中途改变主意,否定我前面说的话,做出矛盾的回答。对于ETS的命题者来说,这种误解恰恰暴露了中国学生没有接受过系统的陈述训练的软肋。要知道,在西方,尤其是北美,这是从中小学就开始培养的跨学科综合技能。

2,废话太多,来不及聚焦。
第二大误区是先拐弯抹角,再逐渐切入正题,最后做一个比较准确的总结。很明显,这与以汉语为母语的语言交流习惯有关,这种习惯在普通交流中可能没有那么致命,甚至一些母语为英语的人通常也有这种说话习惯,但新托福考试的答题时间只有一分钟甚至45秒,所以在这么短的答题时间内这样做无异于浪费宝贵的答题时间,将可用于评分的空间从60秒或45秒减少到30秒甚至20秒,大大降低了整个答案的质量。

丑萌美少女 2024-01-17 11:22:26

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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