高考100天逆袭神话 高考逆袭成功的例子

凌鼎圣风 高考经验
精选回答

很多人高考生想知道高考剩下100天还有没有机会逆袭了,成绩上还能提高吗,能不能逆袭成功呢?下面小编为大家介绍一些高考逆袭成功的例子。

高考100天钱乾逆袭北大故事

湖北理科实验班钱乾,高一逃课、沉迷游戏、上课睡觉、倒数第一。我妈到学校把我所有的书都拿回了家,然后挨个网吧找我,问我到底想干什么。我在家闭门思过七天,最后还是决定读书。我妈说:'你要读可以,但是考不上本科到时候不可能再供你读专科。’”

“语文老师很喜欢让学生演戏,先背诵,然后表演。讲到《孔雀东南飞》的时候,老师找同学背诵,却没人举手。我坐在角落里吃东西,老师以为我举手了就让我背,我恰恰背下来了,于是老师表扬了我。全班除了我没有一个人背下来,在我看来这件事很值得骄傲,这让我在文科班第一次很有感触。”

“高二下学期末的时候,我第一次考到文科班第3名。用了8个月的时间,从倒数第一到班级第三,这是自己一个人慢慢努力的过程。此刻复旦的梦想已经很清晰了,我已经有足够的自信了。”

最后的冲刺,不断升高的排名,郁闷的名次。年级前三名才能进北大。复读班一个师兄第一,另外两个应届生第二第三,钱乾恰恰是第四。不断的憋闷:数学选择填空,夸张的错那么多;英语单选,郁闷得错掉一半。

“班头说,'你要再错一道选择填空,抄5000字《古文观止》;你要是不考上北大,我死不瞑目!’我心想拼了,老师说,'高考前夕要仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人’!”

最困难的时候,信心来自家人,来自朋友;要善于发现和培养自信,哪怕是最小的,譬如记下一个单词。简单、重要、实用。知识点的归纳,经典题型的归纳,错题的归纳,并且思考,为什么会错?怎么才能做对?有多少种方法可以解决它?

某些时候学习是挺枯燥无聊的,困了,瞌睡一会儿;厌了,娱乐一会儿。至少你还在意高考,那还有什么可担心的?这个时候,与同学一起娱乐,一起想想未来:在春雨冬雪,夏荷秋叶的大学,可以遇到志同道合的朋友,无拘无束的成长……假如枯燥和无聊最终能带来这些,你愿意吗?

高考100天200分逆袭700分故事

从学渣到北大,高三这一年很累,也充满收获感,我在学习上就依赖这三大法宝:“紧跟老师,多次回顾,重视每一次考试。”

高一高二两年无计划地乱做,结果惨败。高三开学一个半月,知道学部分的物理统一考试这个消息,我在那半个月花了大量时间在物理上。我把老师上课讲的每一道题目都弄懂弄熟了。考试成绩出来了,我得了98分(百分制)。全班第一,全校第三。那对我真是极大的鼓舞,你知道我多么需要那种鼓舞吗?我的物理一直不行,高二下学期的期末考试,我只得了53分。这次,同学们都向我投来了格外敬佩的目光,我两年来第一次获得这种目光。

每一次考试,我都认真准备,而每次考试之后,我都要进行仔细的总结。这一点,实际上对整个高三的复习是非常重要的,因为整个高三阶段有一半时间都是在考试和讲试卷,如果不能学会认真总结试卷,那就很难谈进步。我总结试卷的方法是一个词——回顾的时间将它们归类,串成一串,由点到线到面。开始的时候,感觉要背的东西太多了,但坚持到最后阶段,我发现难得有什么东西再需要背了。

我们学校的高三,毕业有五次大的模拟考试,差不多两个月一次,第一次我在全校排第九十八名,全班第十九名;第二次全校第九十六名,全班第二十二名;第三次全校第三十名,全班第五;第四次全校第十,全班第二;第五次我因故没有参加。

紧跟老师,多次回顾,重视每一次考试。看似简单,其实做到,做好真的不容易,高三一年的确很辛苦,很累,不过也是非常有收获的一年,如果能够考入心仪的大学,这些付出都是值得的。

高考各科逆袭方法总结

一、语文:

1、要有明确的规范。这个规范包括书写规范和思路规范。最重要也是最基础的一点,不要乱用标点符号。

2、到现在,相信考生都已经做了很多的模拟题了,知道哪一块是自己的薄弱点,针对于这一弄弱点,每天花一两个小时去攻克。

3、回归到课本。为什么说回归到课本,因为据调查发现,高考语文分数低的人一般文言文题目解答的不好,回归课本就是要记住基本的文言文中,哪些字是什么意思。只有读懂了,解题才能无压力。

4、不要给自己定型。现在的分数不等于高考的分数,或许你能逆袭,或许你又能发挥失常。

5、听老师的。相信老师,这么多年的老师不是白当的,他们一定有自己悟出的道理。

二、数学:

1、做模拟题的时候把握好时间。就是我们上面提到的,先会会的,选择题超过两分钟解不开的就放弃。难题等做完整体的题目再去看,这样也不会影响到做题的心情。

2、把握基础题。这个就不多说了。

3、观察得分。在考试之前,你肯定做过很多模拟题了,比如满分10分的解答题,你做了7、8分,那么这样的就再加强一下,分析自己哪里出错了,如果是答题思路错了,可以乘此机会扳回那2、3分。

4、分析错题。在你基础题都能十拿九稳的情况下,笔者建议你去攻你容易做错的题,数学重要的就是解题思路,思路有了,再加上你的细心,拿分也是很容易的。

三、英语:

1、背模板。在做英语作文的时候,适当的套用英语模板非常有必要,一来能增加句式,提高分数,二来增加字数,避免没必要的丢分。

2、反复做高考真题。有的考生做一遍高考真题,然后再对一下答案就完事了。其实这样对你逆袭是没有任何帮助的,反复的做真题,你一定能分析出解题思路。

例如很多人都失分在了阅读理解上,有些学生做阅读理解的时候不是先看文章内容,而是先看问题,然手再文章中找答案。这个方法不一定适合所有人,所以要自己寻找适合自己的最快解题方法。

恨不能遗忘 2022-03-16 17:14:47

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亏贼是什么意思

亏贼的意思是损害。
亏贼,读音为kuī zéi,汉语词语。
出处:《墨子·兼爱下》:“又与今人之贱人,执其兵刃毒药水火,以交相亏贼,此又天下之害也。”
亏(拼音:kuī),汉语一级通用规范汉字(常用字)。“亏”和它的繁体字“虧”原是音义都不同的两个字。简体“亏”原是“于”的异体字,字形、字义关系不详,清代王筠认为是“吁”的本字,假借为动词“往”义,并由此引申出“到达”、“在”、“比”义,进而虚化出一系列介词用法,这些意思后世多写作“于”。“亏”字后来成为“虧”的简化字。
出处:《易·谦卦》:“天道亏盈而益谦。”
例句:《战国策·魏策一》:“夫事秦必割地效质,故兵未用而国已亏矣。”
近义词:损、缺。

什么是标兵

标兵,读作:biāo bīng,意思是:
1、阅兵场上用来标志界线的兵士。泛指群众集会中用来标志某种界线的人。
2、比喻可以作为榜样的人或单位:树立标兵;服务标兵、生产标兵、安全标兵、质量标兵。
出处:
1、明沈德符《野获编·督抚·整饬兵备之始》:“但承平日久,仍如守土之吏,无标兵可练,无军饷可支。”
2、《花月痕》第四十六回:“试问各道节度共带枢部之衔,且有标兵之掌,如何说得不知兵。”
3、姚雪垠《李自成》第一卷第八章:“他杀得性起,不再同刘芳亮等互相照应,率领着自己的标兵追着一股敌人不放。”
造句:
1、他对自己能当选学习标兵感到十分荣耀。
2、王大伯过去是捕猎的能手,现在是野生动物保护的标兵。
3、他的母亲不仅在厂里是生产标兵,在家里也是个好主妇,大家都称赞她精明强干。
4、丘盈盈是我们班当之无愧的学习标兵。
5、我们学校中午都会公布星级达标班级,每到念我们几星的时候,我的心就会七上八下,生怕没有得到了标兵班。

此之谓大丈夫的之意思

“此之谓大丈夫”的“之”是结构助词,不译。出自《富贵不能淫》。
原文节选:戒之曰:“往之女家,必敬必戒,无违夫子!”以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
译文:告诫她说:“到了你的丈夫的家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!”以顺从为做人原则的,是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道路“义”上。能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的大丈夫。
孟子的挖苦是深刻而尖锐的,对公孙衍、张仪之流可以说是深恶痛绝了。遗憾的是,虽然孟子对这种“以顺为正”的妾妇之道已如此痛恨,但两千多年来,这样的“妾妇”却一直生生不已,层出不穷。时至今日,一夫一妻已受法律保护,“妾妇”难存,但“妾妇说”却未必不存,甚或还在大行其道哩。

苏轼哪里人

苏轼是眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城。苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日),字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,汉族,北宋文学家、书法家、美食家、画家,历史治水名人。
苏轼对社会的看法和对人生的思考都毫无掩饰地表现在其文学作品中,其中又以诗歌最为淋漓酣畅。在二千七百多首苏诗中,干预社会现实和思考人生的题材十分突出。苏轼对社会现实中种种不合理的现象抱着“一肚皮不入时宜”的态度,始终把批判现实作为诗歌的重要主题。更可贵的是,苏轼对社会的批判并未局限于新政,也未局限于眼前,他对封建社会中由来已久的弊政、陋习进行抨击,体现出更深沉的批判意识。
苏轼在词的创作上取得了非凡的成就,就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文学地位,使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词史的发展方向。
苏轼擅长写行书、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”。他曾经遍学晋、唐、五代的各位名家之长,再将王僧虔、徐浩、李邕、颜真卿、杨凝式等名家的创作风格融会贯通后自成一家。
苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。而且苏轼的创造性活动不局限于文学,他在书法、绘画等领域内的成就都很突出,对医药、烹饪、水利等技艺也有所贡献。苏轼典型地体现着宋代的文化精神。
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