2020年重庆高考各批次录取分数线

冰清一洁
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刚刚,重庆市教育考试院公布了2020年高考各批次录取分数线,文史类本科一批536分,本科二批443分,专科批180分;理工类本科一批500分,本科二批411分专科批180分。下面小编为大家详细盘点一下相关信息,供大家参考。

2020重庆高考各批次录取分数线

一、普通文理类

(一) 文史类

本科第一批536分

本科第二批443分

高职专科批180分

(二) 理工类

本科第一批500分

本科第二批411分

高职专科批180分

二、艺术类

(一)本科批

1.美术类332分

2.音乐类

(1)音乐学348分

(2)音乐表演(声乐、钢琴、器乐)268分

3.编导类426分

4.影视类

(1)表演(影视表演)345分

(2)播音与主持387分

5.舞蹈类215分

(二)高职专科批

1.美术类180分

2.音乐类

(1)音乐学200分

(2)音乐表演(声乐、钢琴、器乐)180分

3.编导类210分

4.影视类

(1)表演(影视表演)180分

(2)播音与主持210分

5.舞蹈类180分

艺术类专业考试成绩最低控制分数线按《重庆市教育委员会关于公布2020年普通高等学校艺术类专业考试成绩最低控制分数线的通知》(渝教招发〔2020〕1号)执行。

三、体育类

(一)本科批

文化成绩311分专业成绩83分

(二)高职专科批

文化成绩180分专业成绩78分

四、高职对口类

(一)应用型本科批

园林类文化素质195分职业技能391分

机械加工类文化素质183分职业技能380分

电气技术类文化素质185分职业技能362分

汽车类文化素质215分职业技能386分

计算机类文化素质220分职业技能412分

电子技术类文化素质200分职业技能415分

土建类文化素质200分职业技能405分

电子商务类文化素质220分职业技能404分

旅游类文化素质220分职业技能393分

会计类文化素质215分职业技能413分

服装设计与工艺类文化素质190分职业技能372分

教育类文化素质240分职业技能391分

(二)高职对口专科批

园林类文化素质70分职业技能217分

机械加工类文化素质70分职业技能100分

电气技术类文化素质70分职业技能108分

汽车类文化素质70分职业技能100分

计算机类文化素质70分职业技能100分

电子技术类文化素质70分职业技能104分

土建类文化素质70分职业技能100分

护理类文化素质70分职业技能102分

药剂类文化素质70分职业技能101分

电子商务类文化素质70分职业技能109分

旅游类文化素质70分职业技能101分

会计类文化素质70分职业技能101分

服装设计与工艺类文化素质 70分职业技能106分

教育类文化素质100分职业技能120分

畜牧兽医类文化素质70分职业技能108分

艺术类文化素质70分

其他类文化素质70分

高职对口类中艺术类考生,需参加我市2020年普通高等学校招生艺术类专业考试,专业考试成绩作为其职业技能测试成绩。职业技能测试成绩最低控制分数线按《重庆市教育委员会关于公布2020年普通高等学校艺术类专业考试成绩最低控制分数线的通知》(渝教招发〔2020〕1号)中各类别专科批最低控制分数线执行。

高职对口类中其他类考生职业技能测试成绩合格分数线,由其参加职业技能测试的高校划定。

竹影清风 2024-05-18 15:11:46

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《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧勤劳的北方农民,歌颂他们在解放斗争中的朴实和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。
《白杨礼赞》结构划分,全文可分为五部分:
第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。
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第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树,然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。第六段,作者再次直抒胸臆,突出了白杨树的“不平凡”。
第四部分为七至八段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。文章一连用四个反诘语气的句式,层层联想开去,一气呵成,感情激越,气势不凡。第八段囊括上文。白杨树的象征含义在作者反复吟咏不平凡的白杨树“跟北方农民相似”的赞语中,感情浓烈地揭示了出来。
第五部分为最后一段,斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们,再一次赞美白杨树。结句再次点题,回应开头,简洁有力。

天下第三行书是谁写的

“天下第三行书”是苏轼的《寒食帖》,《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”
诗稿诞生后,几经周转,传到了河南永安县令张浩之手。由于张浩与“苏门四学士”之一的黄庭坚相熟识,元符三年(1100年)七月,张浩携诗稿到四川眉州青神县谒见黄庭坚。黄庭坚一见诗稿,十分倾倒,又思及当时远谪海南的师友,北宋绍圣四年(1097年)被谪贬在惠州的苏轼责授琼州别驾。激动之情难以自禁,于是欣然命笔,题跋于诗稿。黄庭坚论语精当,书法妙绝,气酣而笔健,叹为观止,与苏诗苏字并列可谓珠联璧合。

廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
3、美术老师几笔就勾画出一个人体的轮廓。
4、他用五分钟的时间,就勾勒出了她的大致轮廓。
5、我只知道这件事的大体轮廓,具体的情况不太清楚。
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