新加坡留学金融学专业

小老头
精选回答

新加坡金融专业本科学习由新加坡凯博高等教育学院和新加坡管理发展学院推荐,会计与财务管理(荣誉)文学士。新加坡凯博高等教育学院的本科课程旨在为学生提供坚实的基础和丰富的商业和管理实践经验。本课程将帮助学生掌握符合现代企业要求的技能、应用知识、沟通技巧、团队建设能力和领导能力。越来越多的人开始去新加坡留学,那么你了解新加坡本科金融专业吗?

越来越多的人开始去新加坡留学,那么你了解新加坡本科金融专业吗?

新加坡凯博高等教育学院,金融专业:企业管理-金融/银行;课程级别:本科;证书:由爱尔兰国立大学都柏林学院颁发;学制:26个月;开课时间:具体开课时间请咨询留学老师;报名费:492.2新币;学费总计:36915新币。

课程介绍:本课程旨在为学生提供坚实的商业和管理基础和丰富的实践经验。本课程将帮助学生掌握符合现代企业要求的技能、应用知识、沟通技巧、团队建设能力和领导能力。

新加坡管理发展学院会计与财务管理是一个附属专业:企业管理-会计;课程级别:本科;证书:英国桑德兰大学颁发;学制:27个月;起始时间:1月、4月、9月;报名费:321新币;学费总计:27820新币。

课程安排:主要课程:商法、银行法基本原理、货币金融制度、银行金融原理、金融市场与金融机构、公司金融、银行风险管理、国际金融、投资管理和公司项目。

新加坡金融行业的就业前景

新加坡留学金融专业很好,就业前景也不错。新加坡作为亚洲的金融中心,一直占据着自己的位置。它服务于整个东南亚,包括南亚、澳大利亚和新西兰。金融行业缺乏风险管理人才和金融工程人才。一方面,他们需要具备金融和财务知识;另一方面,他们需要具备编写财务计算程序的能力。如今全球化时代,全球金融市场迅速膨胀,优秀的金融人才普遍稀缺。金融服务业是新加坡经济的重要支柱之一,相关工作种类繁多,人才需求量很大。

新加坡作为全球金融中心,想在此留学都需要做什么准备?

新加坡作为亚洲的金融中心,其金融专业的实力是很强的。新加坡留学金融专业怎么申请呢?申请新加坡私立大学留学金融专业本科需要学生高中毕业或同等学历,雅思6.0分左右,申请新加坡公立大学留学金融本科需要学生高考成绩达到当地一本线上50-100分或者新加坡a水准考试成绩在2A以上。

新加坡留学金融专业申请条件

新加坡私立大学留学金融专业本科申请条件,需要学生高中毕业或同等学历,提供高考或者在校平均成绩,语言要求上,需要学生雅思成绩6.0分左右,语言成绩不合格,需要参加语言课程免除雅思要求。

新加坡公立大学留学金融专业本科申请条件,需要学生高考成绩达到当地一本线上50-100分,语言要求上,需要学生雅思成绩6.5分左右,通过大学面试后即可入学。如果学生高考成绩不理想,还可以参加新加坡A水准考试,考试成绩至少两个A。

新加坡留学金融专业院校推荐

新加坡管理发展学院会计与金融管理(荣誉)文学士

新加坡管理发展学院会计与金融管理(荣誉)本科课程的合作对象是英国桑德兰大学,学生留学新加坡管理发展学院会计与金融管理理专业需要学习两年多(27个月)的时间就能拿到由英国桑德兰大学颁发的毕业证书,课程申请费321新币,学费两万六千新币左右。开课时间为每年的1月,4月,9月具体时间欢迎咨询环外留学顾问老师。

新加坡管理发展学院会计与金融管理课程介绍:本课程专为计划毕业后取得专业资格,成为一名会计师的学生,或是计划在金融行业运用他们的分析能力、财务专长和战略眼光打造一番事业的学生而量身定制。本课程有12个科目,分6个学期,18个月内完成。

新加坡东亚管理学院金融工程硕士

新加坡东亚管理学院金融工程硕士课程核心课程有会计学、金融学、市场营销学、组织行为学、战略规划学、项目管理学、经济学等。课程的合作大学是英国赫瑞瓦特大学爱丁堡商学院,学生留学新加坡东亚管理学院金融工程硕士专业需要学习一年半的时间就能拿到由英国赫瑞瓦特大学爱丁堡商学院颁发的毕业证书,课程申请费481.5新币,学费总计38800新币。开课时间为每年的1月、3月、7月、9月具体时间欢迎咨询教外留学顾问老师。

新加坡东亚管理学院金融工程硕士课程介绍:课程主要培养金融产品和金融工具的设计与开发人才、大型企业的财务管理人才和金融技术与开发及金融风险管理人才。金融工程专业课程是在要求学生掌握管理基本理论和专业知识的同时,注重对学生实际工作能力的培养,突出实践性、综合性和应用性,毕业生适应面广、就业率高。

轻轻的想念 2024-06-19 14:08:19

相关推荐

soft的用法总结大全

adj.软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的n.柔软之物,柔软的部分adv.柔和地,温柔地变形:比较级:softer;最高级:softest;soft可以用作形容词soft用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情

slow的用法总结大全

adj.慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.慢慢地,缓慢地vt.&vi.(使)缓行,(使)减速vi.变慢,变萧条vt.放慢,阻碍变形:比较级:slower;最高级:slowest;过去式:slowed;现在分...
展开详情

silly的用法总结大全

adj.蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.(常用于向孩子指出其愚蠢行为)傻孩子,淘气鬼,傻子,蠢货变形:比较级:sillier;最高级:silliest;silly可以用作形容词silly的基本意思是“傻的...
展开详情

snatch的用法总结大全

n.抢,一阵子,一下工夫,很小的数量,vi.作出握住或抢夺的动作,很快接受vt.抢夺,夺得,及时救助,[体育运动]举重变形:过去式:snatched;现在分词:snatching;过去分词:snatched;s...
展开详情

sorry的用法总结大全

adj.对不起的,无价值的,低等的,遗憾的,感到伤心的变形:比较级:sorrier;最高级:sorriest;sorry可以用作形容词sorry的基本意思是“感到伤心,觉得难过”,指因损失、创伤、不幸和烦恼等引...
展开详情

精选推荐更多>

上坡路难走诗句励志

指上坡路难走的诗句励志:
1、屈原(先秦)《离骚》:
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
译文:
前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。
2、李白(唐代)《行路难·其一》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
译文:
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷,我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。
人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?
相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、李白(唐代)《蜀道难》:
噫吁嚱,危乎高哉!
蜀道之难,难于上青天!
蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
译文:
唉呀呀!多么高峻伟岸!
蜀道难以攀越,简直难于上青天。
传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。
从那时至今约有四万八千年了吧,秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。
西边太白山高峻无路只有飞鸟可以飞过此山,直到蜀国的峨眉山巅。
山崩地裂,埋葬了五位开山英雄壮士,这样以后高险的山路和栈道才相互勾连。
蜀中上有挡住太阳神六龙车的山巅,下有激浪排空迂回曲折的大川。

汉字是音节文字吗

汉字是音节文字,音节文字(Syllabary)是表音文字的一种,以音节为单位的文字。代表性的有日语的假名。像假名一样并非音素的组合,各音节有独自形状的音节文字,在世界上也是相当稀少的。
元音区别:
两个音节如果有相同的声母,元音附标文字将有相同的基字,通过不同的附标表示音节内有不同的韵母;而音节文字则无相同符号。比如音节(ka)、(ki),日文片假名写作カ、キ两个截然不同的字符,所以算音节文字,而印地语写作क、कि,都有共同的基字क,所以算元音附标文字。
音素区别:
韩文(谚文)将表示音素的字母按音节组合起来写成一个方块字,但其实它并不属于学术定义上的音节文字,而和拉丁字母一样属于全音素文字,只不过它的字母排列不是线形拼写,而是依照音节块形拼写而已。

高考报名只能在电脑上报吗

高考填报志愿在手机上填和电脑上都可以。但是手机上填容易出现乱码,造成填报错误。电脑操作方便,不容易出现数据失误。因为用手机填报志愿,系统不同,容易造成填报错误,为了更为直观方便的进行志愿填报建议还是使用电脑。
填报志愿注意事项:
1、认真做好填报志愿的准备工作,慎重考虑并准确填报志愿预填表。考生可运用“志愿辅助系统”生成夏季高考平行志愿的志愿预填表。
2、考生志愿是投档和录取的重要依据,必须由考生本人亲自填报,不得由任何人代替。学校和教师不得代替学生统一设置报考密码,不得干预考生填报志愿,不得代替考生填报志愿,也不得接受考生委托填报志愿。

齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之翻译

“齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之”翻译:齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势,与屈完同乘一辆战车观看军容。出自先秦左丘明的《齐桓公伐楚盟屈完》,此文作为记叙外交斗争的一段史体散文,在语言的运用上也达到了炉火纯青的艺术境界。
原文节选:
夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不穀是为? 先君之好是继,与不穀同好,如何?”对曰:“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之!以此攻城,何城不克!”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服? 君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”
此文在记述春秋时代齐楚两国的这场外交斗争时,并不是用叙述语言来记述它的过程,而是把“出场”人物放在双方的矛盾冲突中。并通过他们各自的个性化语言和“交锋”方式,把这场外交斗争一步步引向深入,直到双方达成妥协,订立盟约。这样,即使我们明白了这场外交斗争的性质及其过程,又让我们看到了各具情貌的四位历史人物。楚国两位使者,特别是作为楚成王“特命全权代表”的屈完,沉稳冷静、不卑不亢的外交风度,坚毅果敢、不为威武所屈的外交风范,机智灵敏、随机应对的外交智慧,都给我们留下了深刻印象。而作为政治家的管仲,他那熟悉历史、谙于事故、无理也能说出理来的外交才情,以及齐桓公那种虽然骄横霸道、软硬兼施,却也不失身份的霸主形象,也都让我们过目难忘。总之,阅读欣赏此文,不像是读史,倒像是看一场高潮迭起、精彩纷呈的外交斗争话剧。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200