中国传媒大学南广学院2019年各省录取分数线汇总
高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别,下文是小编给大家整理的2019年中国传媒大学南广学院各省各专业高考录取分数线详情,供参考!
2019中国传媒大学南广学院各省各专业分数线汇总
年份省份文理科批次专业分数线2019安徽理科本二批计算机科学与技术(嵌入式培养)02019安徽文科本二批新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)02019北京文科本科批新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体,办学地点:主校区)5382019福建文科本二批公共事业管理(媒体管理)02019福建文科本二批日语02019福建文科本二批新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)02019福建理科本二批新闻传播学类(含新闻学广播电视学广告学传播学网络与新媒体)4652019广东理科本科批广播电视工程02019广东文科本科批经济学02019广东文科本科批西班牙语02019广东文科本科批新闻传播学类(含新闻学、广播电视学广告学、传播学、网络与新媒体专业)02019广东文科本科批英语02019河南理科本二批广播电视工程(办学地点:主校区)02019河南理科本二批计算机科学与技术(嵌入式培养)(办学地点:主校区)02019河南理科本二批新闻传播学类(包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体;办学地点:主校区)02019河南理科本二批英语(办学地点:主校区)02019河南理科本二批智能科学与技术(办学地点:主校区)02019河南文科本二批朝鲜语(办学地点:主校区)02019河南文科本二批新闻传播学类(包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体;办学地点:主校区)02019黑龙江理科本三批数字媒体技术02019黑龙江文科本三批朝鲜语02019黑龙江文科本三批法语02019黑龙江文科本三批汉语国际教育02019黑龙江文科本三批西班牙语02019黑龙江文科本三批英语02019吉林文科本二批日语4712019吉林文科本二批英语4762019江苏理科本二批计算机科学与技术(嵌入式培养)02019江苏理科本二批文化产业管理02019江苏理科本二批智能科学与技术02019江苏文科本二批公共事业管理(媒体管理)02019江苏文科本二批经济学02019江苏文科本二批西班牙语02019江苏文科本二批新闻传播学类(含新闻学等5个专业)02019辽宁理科本科批新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)5202019辽宁文科本科批新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)5522019内蒙古理科本二批广播电视工程(办学地点:主校区)4152019内蒙古文科本二批法语(办学地点:主校区)4822019内蒙古文科本二批汉语国际教育(办学地点:主校区)4912019山西文科二批C汉语国际教育02019山西文科二批C经济学02019四川文科本二批朝鲜语02019四川文科本二批法语02019四川文科本二批经济学02019四川文科本二批西班牙语02019北京理科本科批新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体,办学地点:主校区)4782019福建文科本二批汉语国际教育02019福建文科本二批文化产业管理02019福建文科本二批西班牙语02019广东理科本科批新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)02019广东文科本科批公共事业管理(培养媒体管理人才)02019河南文科本二批法语(办学地点:主校区)02019河南文科本二批公共事业管理(媒体管理)(办学地点:主校区)02019河南文科本二批汉语国际教育(办学地点:主校区)02019河南文科本二批经济学(办学地点:主校区)02019河南文科本二批文化产业管理(办学地点:主校区)02019黑龙江文科本三批公共事业管理(媒体管理)02019黑龙江文科本三批文化产业管理02019黑龙江文科本三批新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)02019湖北文科本二批文化产业管理02019湖北文科本二批新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)02019江苏理科本二批法语02019江苏理科本二批广播电视工程02019江苏理科本二批数字媒体技术02019江苏理科本二批西班牙语02019江苏理科本二批英语02019江苏文科本二批朝鲜语02019江苏文科本二批文化产业管理02019内蒙古文科本二批西班牙语(办学地点:主校区)4752019内蒙古文科本二批文化产业管理(办学地点:主校区)4822019内蒙古文科本二批英语(办学地点:主校区)4822019内蒙古文科本二批公共事业管理(媒体管理)(办学地点:主校区)4872019内蒙古文科本二批经济学(办学地点:主校区)4892019山西理科二批C智能科学与技术02019山西文科二批C公共事业管理(媒体管理)02019山西文科二批C西班牙语02019山西文科二批C新闻传播学类(包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)02019山西文科二批C英语02019四川理科本二批广播电视工程02019四川理科本二批数字媒体技术02019四川理科本二批新闻传播学类(包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)02019四川理科本二批智能科学与技术02019四川文科本二批公共事业管理(媒体管理)02019四川文科本二批英语02019天津文科本科B段英语02019安徽理科本二批数字媒体技术(嵌入式培养)02019福建文科本二批法语02019福建文科本二批经济学02019广东理科本科批智能科学与技术02019广东文科本科批法语02019河南理科本二批数字媒体技术(办学地点:主校区)02019河南理科本二批文化产业管理(办学地点:主校区)02019河南文科本二批日语(办学地点:主校区)02019河南文科本二批西班牙语(办学地点:主校区)02019河南文科本二批英语(办学地点:主校区)02019黑龙江理科本三批广播电视工程02019黑龙江理科本三批新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)02019黑龙江文科本三批经济学02019黑龙江文科本三批日语02019湖北理科本二批新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)4712019吉林文科本二批新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)5092019江苏理科本二批公共事业管理(媒体管理)02019江苏理科本二批经济学02019江苏理科本二批日语02019江苏理科本二批数字媒体技术(嵌入式培养)02019江苏理科本二批新闻传播学类(含新闻学等5个专业)02019江苏文科本二批法语02019江苏文科本二批汉语国际教育02019江苏文科本二批日语02019江苏文科本二批英语02019内蒙古理科本二批数字媒体技术(办学地点:主校区)4282019内蒙古理科本二批新闻传播学类(办学地点:主校区)(包含专业:新闻学、广播电视学、广告学,传播学,网络与新媒体)4342019内蒙古文科本二批日语(办学地点:主校区)4802019内蒙古文科本二批新闻传播学类(办学地点:主校区)(包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)5012019山西理科二批C数字媒体技术02019山西理科二批C新闻传播学类(包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)02019山西文科二批C朝鲜语02019山西文科二批C日语02019山西文科二批C文化产业管理02019四川文科本二批日语02019四川文科本二批文化产业管理02019四川文科本二批新闻传播学类(包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体)02019天津文科本科B段汉语国际教育02019天津文科本科B段新闻传播学类(新闻学、广播电视学、广告学、传播学、网络与新媒体专业)0注:分数线为0表示目前暂无数据。
中国传媒大学南广学院热门优势专业介绍
广播电视编导
广播电视编导是近年新兴的一个专业,属于艺术类专业。
文化产业管理
文化产业管理,简称文管,属于管理学类专业,工商管理类的二级学科。专业设立于2004年,是为适应中国文化产业快速发展的需要而设立的专业,以培养具有宽阔的文化视野、掌握现代产业理念和经营技能的复合型文化产业人才为目标。文管专业授予管理学学位,少数院校授予艺术学学位。文化产业管理专业主要探讨文化产业中各个行业以及综合经营管理中企业的盈利方法及其模式,区别于以探讨文化发展与传承为目的的文化事业、文化研究类专业,也区别于以培养编导、编剧、音乐等艺术类人才为目的的文化艺术管理专业,三者不可混淆。
新闻学
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。
广播电视学
广播电视在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势,因此广播电视学备受人们的关注。广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。
通信工程
通信工程(也作电信工程,旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支,电子信息类子专业,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一。