外交学开设课程有哪些?

燕儿悠悠无影踪
精选回答

法理学、法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、国际政治等。

外交学专业用处

外交学主要研究马克思主义理论、外交学、国际政治、国际公共关系、外语等方面的基本知识,包括外交史、外交技巧、外交礼仪、具体国家的外交政策等,培养对外交际和谈判的能力,在政府部门、事业单位等进行外交外事、对外宣传、国际新闻采编等。例如:外国大使的接待,中国文化的对外弘扬,国际事件的公关处理等。关键词:外交官 大使馆 外交礼仪 外语

外交学学习课程

《交流语言学》、《交流中的媒体应对》、《领事与侨务》、《外交外事调研》、《比较政治与经济》、《大国关系研究》、《当代西方国家政治制度》、《东方外交史》、《国际公共关系学》、《国际危机管理》

外交学专业解释

培养目标:本专业培养具有扎实的外交学及相关学科的基础知识和基本理论,具有一定的研究分析、对外交流和涉外管理能力,在政治和业务方面具有良好的综合素质,能在各级政府的涉外事务部门、教育科研机构、社会团体、国际组织、大众传媒及其相关部门从事对外交流实务、政策分析、教学研究和新闻宣传等方面工作的高水平复合型的专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习外交学及国际关系等方面的基础知识和基本理论,掌握本学科专业的研究方法,接受逻辑思维、语言表达、文字写作、国际谈判和对外交流等方面的基本训练,具备涉外实务、研究分析和组织管理等方面的基本能力和较好的中外语言文字表达能力,培育和养成良好的个人综合素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马克思主义基本原理,掌握政治学理论与比较政治、国际关系学、外交学、行政管理和国际法的专业知识和基本理论,了解其理论前沿和发展动态。能够理论联系实际,运用相关的专业知识和理论对研究对象进行科学、全面的分析;

2.系统了解当代中国外交的基本理论和发展演变,把握中国外交的基本方针、重要政策和立场,了解有关国家和主要国际组织的体系结构、对外政策的决策过程和基本立场与基本特点,并能在此基础上进行比较分析;

3.具有一定的逻辑思维、分析研究、行政管理和交流沟通能力,具有较好的语言文字表达能力和计算机应用能力,能够在党政机关、企事业单位、教学研究机构和新闻媒体部门从事对外交流实务、政策分析,教学研究和对外宣传等方面的工作;

4.掌握国际问题研究和外交决策分析的基本方法,掌握系统分析、统计调查、文献检索和资料查询等科学方法和分析手段,掌握一门外国语,具有较强的听、说、读、写能力,并能在实际工作中熟练地加以运用;

5.逐步树立科学的世界观和人生观,拓展全球视野,培育人文情怀和文明教养,具有健全的法制意识、公民意识和集体意识,具有良好的个人品德、职业道德和社会公德,培育和养成批判性思维、创造意识和创新精神;

6.具有健康的身体素质和良好的心理素质,通过各种体育活动和社会实践活动,锻炼强健康体魄,达到“学生体质健康标准”,培养乐观通达的心态,营造团结、和谐的人际关系氛围,培育积极向上、身心健康的合格人才。

主干学科:政治学。

核心课程:外交学概论、当代中国外交、中国外交史、国际政治学概论(国际关系学概论)、国际关系史(含近现代与当代部分)、国际组织概论、国际法、政治学概论、西方政治思想史、中国政府与政治、外国政治制度、对外政策分析、地区国别政治经济与外交(美日欧俄及发展中国家政治经济与外交)。

主要实践性教学环节:大学生创新实验计划、社会实践活动、社会调查、教学实习,以及参与课题研究等,时间安排一般为12~16周。

修业年限:四年。授予学位:法学学士。0303 社会学类

外交学就业方向

政府、事业类单位:外事外交、对外宣传、政策研究、国际公关、国际新闻采编。

一生热爱 2024-06-17 16:08:46

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
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孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
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内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
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