初级会计职称报名视频

雨中飞鹭
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会计初级职称考试报名审核严不严?

别紧张,你完全符合报名条件,再严你也能通过审核。

首先说,初级职称不要求工作经验,因此如果你没工作,可以通过下列途径之一解决盖章的问题:

1、找存档单位盖章。如果你的档案存在学校,找学校盖章即可

2、找户口所在地街道盖章

3、找熟人的单位盖章(此条不推荐,不经属于作jia)

其次说,初级要求高中以上学历即可报名,如果你有高中学历就可以报了,现场确认的时候只是看一眼你的毕业证原件,不会上网查,报名点没这个时间也没这个能力

初级会计职称、中级会计职称培训,中级职称报名入口?

一、读写相结合 什么是读写相结合呢?就是在翻看教材时,不要仅仅停留在看的表面,学习时经过大脑思考为“读”。在遇到考试重点时,我们要养成“写”的好习惯,好记性不如烂笔头嘛。在写的同时可以加强记忆,还可以集中我们的注意力,两全其美的方法哦。 二、视频学习法 如果自己不愿意看书的话,可以观看考试吧的中级会计职称在线课程,专业的名师授课,为你解析教材,扫除盲点。此种学习法简单快捷,可以让我们轻松备考,摆脱学习中的乏味。 三、劳逸结合法 在学习时我们要按照学习计划进行,并且需要注意的就是劳逸结合,不要使自己一直投入到学习中,要注意适当的休息,疲劳学习,不但不会提高学习效率,还有可能会适得其反,影响学习状态。所以,当我们在学习时感到疲劳了就不要强迫自己学习了,可以去室外走走,或者闭目养神,休息十分钟,以此来缓解疲劳。 调查研究表明,我们每天的精力有限,一般来说,大部分人都是早上的时候精神头比较足,而且办事效率比较高,所以,我们可以利用此规律,把重要的事情安排到早上来做,比如把学习中级会计的时间安排在早上。其实,万事开头难,在学习中不断摸索正确的学习方法,享受学习的过程,就不会觉得中级会计备考阶段那么无聊了,在你想要放弃的时候,就去努力激发自己的斗志,我们可能每个人都有状态不佳的时候,学会调整心态,没有办不到的事,无非就是看你的努力程度而已。我们要抓住中级会计师考试的机遇,只有自己努力奋斗,才会赢得我们想要的成功,自己不去努力,就算有人想帮你,都找不到你的手在哪里。

物是人非独自伤怀 2023-08-02 15:44:43

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列那狐的故事作者

《列那狐的故事》是由法国让娜·勒鲁瓦·阿莱改编的童话。该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼的霸道、雄鸡的弱小无助时,总是能以自己的聪明机警左右逢源。它一方面欺压平民百姓,一方面同强权豪门勾心斗角,乃至战胜强大的对手。
作品所展示的是中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。作品以出色的喜剧手法以及市民文学机智幽默的风格,对后来的文学产生了较大影响。
让娜·勒鲁瓦·阿莱生活在19世纪下半叶至20世纪初。在当时的法国,女性作家还是凤毛麟角,让娜·勒鲁瓦·阿莱却成为了其中的佼佼者,她的作品大多关注儿童成长,如:《孩子的权利》、《一个诚实男孩的故事》。其最出名的作品是对《列那狐的故事》的改编。

白杨礼赞的作者

《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧勤劳的北方农民,歌颂他们在解放斗争中的朴实和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练。
《白杨礼赞》结构划分,全文可分为五部分:
第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文。
第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树。文章开头点出白杨树“不平凡”后,不写白杨树怎样的“不平凡”,绘出了一幅生机勃勃的高原风景画。作者把自己置身画面中写出了在此时此地的感受,这为正式描写白杨树作了环境铺垫和气氛渲染。第三段,作者用“刹那间”、“猛抬眼”把视线引向“傲然地耸立、像哨兵似的树木”,有如临其境的感觉。接着用自己的惊奇之感来点出悬念。第四段,作者才点出“那就是白杨树”,并用一个转折复句对白杨树作了热情赞颂,油然而生敬意。
第三部分为第五至第六段,赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树,然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。第六段,作者再次直抒胸臆,突出了白杨树的“不平凡”。
第四部分为七至八段,歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。文章一连用四个反诘语气的句式,层层联想开去,一气呵成,感情激越,气势不凡。第八段囊括上文。白杨树的象征含义在作者反复吟咏不平凡的白杨树“跟北方农民相似”的赞语中,感情浓烈地揭示了出来。
第五部分为最后一段,斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们,再一次赞美白杨树。结句再次点题,回应开头,简洁有力。

天下第三行书是谁写的

“天下第三行书”是苏轼的《寒食帖》,《寒食帖》又名《黄州寒食诗帖》或《黄州寒食帖》。是苏轼行书的代表作。这是一首遣兴的诗作,是苏轼被贬黄州第三年的寒食节所发的人生之叹。诗写得苍凉多情,表达了苏轼此时惆怅孤独的心情。此诗的书法也正是在这种心情和境况下,有感而出的。通篇书法起伏跌宕,光彩照人,气势奔放,而无荒率之笔。《寒食诗帖》在书法史上影响很大,被称为“天下第三行书”,也是苏轼书法作品中的上乘。正如黄庭坚在此诗后所跋:“此书兼颜鲁公,杨少师,李西台笔意,试使东坡复为之,未必及此。”
诗稿诞生后,几经周转,传到了河南永安县令张浩之手。由于张浩与“苏门四学士”之一的黄庭坚相熟识,元符三年(1100年)七月,张浩携诗稿到四川眉州青神县谒见黄庭坚。黄庭坚一见诗稿,十分倾倒,又思及当时远谪海南的师友,北宋绍圣四年(1097年)被谪贬在惠州的苏轼责授琼州别驾。激动之情难以自禁,于是欣然命笔,题跋于诗稿。黄庭坚论语精当,书法妙绝,气酣而笔健,叹为观止,与苏诗苏字并列可谓珠联璧合。

廓的意思

“廓”指空阔;清除;物体的周围。
“廓”的出处:
1、《图画》:“白描,以细笔钩勒形廓者也。”
2、《送李愿归盘谷序》:“窈而深,廓其有容。”
3、《荀子》:“狭隘褊小,则廓之以广大。”
“廓”造句:
1、事情比较复杂,我先说说它的轮廓。
2、远山的轮廓在雨雾地遮掩下显得有些模糊。
3、美术老师几笔就勾画出一个人体的轮廓。
4、他用五分钟的时间,就勾勒出了她的大致轮廓。
5、我只知道这件事的大体轮廓,具体的情况不太清楚。
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