英国的本科申请需要用高考成绩吗?多少分才能申请到呢?

轻烟薄雾
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国内高中的学生要去英国读大学本科,需要先经历预科课程。这是针对中英两国教育体制的差异而设置的本科桥梁课程。学生在预科课程中的主要学习内容有英语、学习方法和未来大学涉及的基础专业课,英国的学校比较看重学生三年每学期的期末考试成绩,而国内家长及学子非常重视的高考却显得无关紧要。针对英国本土不同地区教育体制也存在着差异,苏格兰大学本科一般都是四年制。不过中国的高中生读完读预科之后一般可以直接进入苏格兰大学第二年的本科学习,因此还是4年完成本科教育;甚至部分学校开设diploma文凭课程(即国际大一)则学生可以直接读大一,无须经过预科的课程。招收对象1、高二完成的学生2、高三毕业的学生一、高二学生如何去英国留学?高二就选择出国其实是个不错的选择。因为不管是高二还是高三学生,去英国都要先读预科,所以高二读完即出国可以节省一年时间。英国多数学校都可以接受高二的学生去读预科,合格完成预科的学生即可直接进入本校大一,既节省时间,又能升读世界知名度高的学校,毋庸置疑是个不错的选择。学校推荐:格拉斯哥大学,英国排名26位,世界排名62位,位于苏格兰地区,格拉斯哥市是英国的第二大购物中心;谢菲尔德大学,世界排名80位,工科和商科都非常不错,位于英格兰中部;兰卡斯特大学:英国大学综合排名第11,商科在英国乃至欧洲都非常有名,计算机也是学校的强势专业;艾克赛特大学:英国综合大学排名第7,会计金融专业排名第10;莱斯特大学:英国综合大学排名28,商科、传媒是该校的优势专业;萨塞克斯大学:英国综合排名第19,位于英国南部的海滨城市,离伦敦非常近,世界排名187位;利物浦大学:英国综合排名第38,世界排名151,国内知名读非常高的学校,各个专业都很不错,备受学生和家长喜欢。其他学校:纽卡斯尔、东安格利亚、萨里、埃塞克斯大学等,也都非常不错。雅思要求:5.0-5.5二、高三学生如何去英国留学?英国的部分学校会要求高三毕业后申请,但申请时仅提供高一高二的成绩单即可;入学时再提供完整的成绩单和雅思成绩。学校推荐:伦敦大学学院:英国综合大学排名第10,伦敦大学下属学院之一,分为文科和工科的预科;华威大学:英国综合大学排名第6,商科、工科非常出色,尤其以商科最为出名,在国内知名度很高,是家长和学生梦寐以求的学校;伦敦大学亚非学院:预科被英国所有大学承认,进而大学本科的选择范围更宽,升入的学校会更好;曼彻斯特大学:世界排名33位,位于英国第二大城市,国内知名度超高,升学率很有保障。雅思要求:5.0-5.5开学时间:英国预科课程的开学时间多数学校有两次,分别是每年的9月和1月,但是也有部分学校和部分专业不设置1月份开课的课程,家长及学子在选择学校及专业时一定要注意此时间点。注意事项:英国申请讲的是先到先得,谁先申请谁先获得录取通知书。由于名额有限,因此特别建议倾向于名校的学生,还是早点申请为好。另外,雅思并不是申请之初必须要提供的材料,所以学生不必要一定要考到合格的雅思才递交申请。三、高中生英国留学方案方案一:英国大学1年预科+3年本科课程适合人群:大部分学生这个方案适合那些想冲刺名校的学生。学生可以根据自己的成绩选择就读的预科院校,顺利完成后进入英国的大一,去英国上大学前读个预科课程是对学生有很大帮助作用的,预科课程教授语言课程、专业基础课程和学习方法,可以帮助学生更好的提高英语能力、适应英国的教学模式、考试模式及更快的适应英国的生活。从而使进入本科后可以去到比较好的成绩。招生对象:高二、高三的学生入学要求:高中成绩单+雅思5.0-5.5学校推荐:伦敦大学学院,伦敦大学亚非学院,华威大学,曼彻斯特大学,埃克塞特大学,布里斯托大学,谢菲尔德大学,格拉斯哥大学,莱斯特大学,纽卡斯尔大学,利物浦大学,东安格利亚大学,萨里大学,萨塞克斯大学,斯旺西大学,赫瑞瓦特大学,布鲁奈尔大学,斯特灵大学等等。方案二:diploma课程(即大一文凭课程)+二年本科适合人群:年龄较大,想快速完成学业的学生英国有部分院校开设大一文凭课程,即学生高中毕业后可直接读英国的大一,之后衔接大二,主要针对于高三毕业生,凭高中三年成绩单即可申请。但是大一文凭课程开设的院校相比较预科课程会少一些。招生对象:高三毕业生入学要求:高中三年成绩单+雅思5.5-6.0(语言达不到可以先去学校学习语言课程)。学校推荐:萨塞克斯大学、埃塞克斯大学、林肯大学、斯旺西大学、基尔大学、斯特灵大学、布鲁内尔大学、赫特福德大学、朴次茅斯大学、普利茅斯大学、诺丁汉特伦特大学、、安格利亚鲁斯金大学等等。
看淡一切 2022-06-25 18:01:10

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

北宋诗人晏几道和晏殊是什么关系

北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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