雅思听力备考中考生常见的六大误区
在雅思听力备考中,很多考生容易进入一些误区,让考生多走了很多弯路。接下来小编为大家分享雅思听力备考中考生常见的六大误区,希望大家能及早发现自身备考中的问题,这样我们也能快速找到解决问题的方法,帮助我们更有效的进行备考。
误解1:未经训练的倾听
雅思听力内容,雅思报名笔者有一个考过托福和GRE、甚至在读硕士时无事可做的情形下考了GMAT的朋友,在看过雅思题目一番嗤之以鼻后,不屑地拿起耳机开始“指导”性作题,五分钟后面目扭曲逐渐痛不欲绝,摔掉耳机开始抱怨雅思听力不是人出的题目:全部可以听懂,就是作不出答案。故尔,雅思听力出题方式与众不同, 要经过专门培训才可事半功倍,直指高峰。
误解2:不要准备倾听
一些学生从未接触雅思,完全的十天的强化训练,但是当发现,经过学习雅思远非想象的简单,听到更多的消化需要一个积累的过程,所以整天折磨担心,考试成绩能想到的。但是,如果你真的希望能在考试的地方得到答案,至少需要两三个月的时间,和刘德华就拟议中的“唱”“练”。
误解3:倾听不是一种技能
雅思听力绝对有方法有技巧,很多参加过培训的人可能在不了解情况下不能正确回答,而没有参加过培训的人可能在了解情况下不能回答。许多基础课程或培训班来提高你的英语能力,一定会帮助你在最后的雅思冲刺。同时,周末上课的学生必须善于利用课间休息时间,全面提高听、说、读、写的能力,并结合正确的解决问题的技巧,以确保高分。
误解4:这完全取决于机器
雅思听力内容,雅思报名雅思考试中有一个广为流传的误区,那就是你不需要为听力做准备,你只需要记住那些参加过在线考试的人的答案。我曾经看到一个考生带着一堆打印出来的答案走进考场,他知道所有的答案都是正确的。但是当真正的考试,但由于不断回忆的机器,自己应该听到答案的影响导致频繁的标志或者发现答案和他们是不一样的,拼命地纠缠在谁是对的谁是错的,听的整个过程的影响考试结果的成本。
误解5:满足于理解
目前,笔者的一些学生反映的课堂状态确实令人担忧:每节课都很满意之后,觉得老师教的方法既实用又有用。然而,问题是,第一节课的内容是问下一节课,很多同学都没有印象,可以想象上节课综合问题所呈现的困惑状态。我认为,只要我下定决心参加雅思考试,我就会配合老师的系统完成指定的复习工作,从而在课程结束时达到预期的成绩。
误解6:测试意识薄弱
我的许多学生在准备雅思考试时的紧张气氛与准备托福或GRE考试时的紧张气氛不同。他们似乎认为准备雅思考试是轻松愉快的。只要他们在考试前一周准备好考试,他们就能处理好英语问题。如果你第一次考得不好,三个月后还会有第二次,第三次甚至更多。我的一个学生因为瞧不起雅思考试,连续考了五次。当然,我所描述的现象可能仅限于某些领域,大多数学生仍然非常重视这次考试。
以上是小编为大家分享的“雅思听力备考中考生常见的六大误区”,希望考生能及时发现自身的问题,这样我们也可以根据这些问题进行针对性的改正。
雅思英语学校成立于1999年,现任校长是有中国雅思“教父”之称的中国社会科学院博士、中国雅思教育开拓者,资深留学教育专家万昌明博士。雅思英语学校是国内最早的专业雅思学校之一,也是英语IELTS考试中文“雅思”命名的首创者之一。十九年来, 雅思英语学校秉承“教育以学生为本,以质量为先”办学宗旨,坚持“知识、激情、励志”的教学理念,发展成为华南乃至中国最大的雅思学校之一。
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