初三数学差怎么提高 提升数学成绩的方法

在进入初三后，各位同学会加强对自己的弱势科目的学习，其中数学是很多初三同学的弱势科目，那么初三数学差应该如何提高?

很多初三同学认为数学不用向历史、英语等科目一样，不用去进行背诵，初三同学只需要掌握推理技巧就可以了，这是不对的，各位同学在学习数学时也有很多需要背诵的东西。如公式、定理等。因为如果初三同学没有记住基本的数学公式，那么初三同学及时有很强的推理能力，那么也不会取得一个好成绩。所以初三同学在学习数学时，单单理解是不够的，还有很多需要背诵的东西。

各位初三同学在学习数学时，要培养自己的数学思想，主要有以下两点：

1、“数形结合：初三同学在学习数学时，主要有两大部分知识：代数和几何，所以初三同学在学习数学时，要将问题与图像结合在一起进行思考。所以各位初三同学要进行“数形结合”的训练。所以初三同学在做数学试题时要养成画图的习惯，不需要进行精准画图，草图就够了。

2、“转化”：数学的解题过程可以理解为“化繁为简、化未知为已知”也就是说初三同学要把复杂的数学问题通过一定方法将其转化成自己数学的数学形式，初三同学在用自己所熟悉的方法将其解决。

初三同学在学习数学时除了需要理解老师所讲的知识，还需要培养自己的自学能力，因为初三同学自学能力的提升，对于老师的依赖性就会降低，初三同学就可以自己进行学习，但是不论初三同学自学能力的高低，在上课学习数学知识时都不要离开老师，自己开小差。老师所讲的数学知识中还有很多需要各位同学学习的知识。

在数学考试时，很多初三同学的试卷上会有很大的空白，这是不对的，数学评卷时，是按照步骤进行具体评分，所以初三同学在回答数学试卷时，要敢于动笔，即使这道题不能解答出答案，那么各位同学也要把自己的解题步骤进行书写。而且各位初三同学在做数学试题时，不要有畏惧心理，要敢于去写，要认真进行审题，不忽略任何一个已知条件，初三同学要根据已知条件推理出正确答案。

不同的初三同学的情况也不一样，各位初三同学提升数学成绩的方法也是不一样的，各位同学在学习数学时要根据自己的实际情况去制定学习计划。