写景的作文怎么写

追逐梦想的孩子
精选回答

写景的作文怎么写(一)

那令人陶醉的校园,最美的要数那热闹非凡的操场了。

步入大门,就能看见几个金光闪闪的大字“南康区实验小学”,抬头一望,是每时每刻都呈现着校训和各式内容的一个屏幕,这就是电子屏。电子屏的下面就是小栅栏,小栅栏里面的花花草草可美了,远远望去,似乎像一群孩子和一个巨人在玩耍。它们有的在旁边喝彩,仿佛很想参与其中;有的玩得正起劲,身子挺得可直了;还有的抬头望着巨人,脸上露出了快乐满意的笑容。

特别引人注目的是那两旁的天竺桂,要是到了花开的季节,你到天竺桂树下坐一坐,一股芬芳香味扑面而来,顿时让你觉得神清气爽。在夏天,那嫩绿的枝叶遮住了炎热的太阳,一棵棵天竺桂像一把把巨伞为我们遮风挡雨。到了晚上,在灯光的照射下,它们又像一排排哨兵为整个校园站岗放哨。

走进校园深处,右侧是那一墙绿葱葱的爬山虎,爬山虎在墙上铺得那么均匀,不留一点空隙,看着非常舒服。微风拂过,墙上的爬山虎泛起一阵阵绿波,那叶子的形状犹如龙爪一般。在教学楼的后面,就是操场了,“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了,同学们不约而同都奔向操场,有的跳皮筋,有的踢足球,有的打乒乓球同学玩得可开心啦。

我们的校园就像一个大花园,我爱我那美丽的校园。

写景的作文怎么写(二)

我的校园在一个很神秘的地方,那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天黄叶稀少、冬天白雪一片。

春天悄悄的来到了,我进校园第一眼看到的就是花坛,花坛里的花有很多,如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鹃花、牡丹花,再加上那树上的菊花,真是七彩缤纷、千姿百态。

夏天大模大样来了,校园里的大树成了草原的哨兵,下课了,同学们来到了操场上玩,过了一会儿,同学们玩累了,都躲在大树下乘凉、休息、打牌,仿佛大树也成了同学们的快乐绿园。

秋天慢慢赶来了,红旗随风翩翩起舞,我们在迎风飘扬的国旗下,敬礼、唱国歌,国旗也对我们笑了,灿烂的阳光偷偷的跑了出来了,一栋栋教学楼在灿烂的阳光的照耀下,教学楼显得更加明亮,上面还有几个大字如:团结、文明、拼搏、创新,让我们快快乐乐的学习。冬天来了,宽阔的操场上白雪一片,我们也穿上了厚厚的新衣,大树爷爷也穿了厚厚的新衣,我在校园的一个角落拿了一块冰,朝同学们跑去,一转眼,冰怎么不见了,我又去校园的一个角落,捡了一块冰,这下我很小心,我对同学们说:“下雪了”,快来玩雪啊,我和同学们一起打雪仗,堆雪人可开心了呢!

这就是我们的校园,不如你们也来玩一玩吧!

写景的作文怎么写(三)

我的家乡在美丽的常州,那里有一座美丽的茅山。

茅山位于江苏省镇江市句容与常州市金坛交界处,南北长约10公里,东西宽约5公里,面积约50多平方公里。茅山是一座道教名山,是道教上清派的发源地,被道家称为“上清宗坛”。有“第一福地,第八洞天”之美誉。

茅山上有很多景点:九峰、十三泉、二十六洞、二十八池等等。站在九峰山顶,远远望去,一座座山峰层峦叠嶂,山顶上雾气缭绕,真如身在仙境似的;来到山里,你会发现奇岩怪石林立密集,灵泉圣池星罗棋布;从山上往下看,曲涧溪流纵横交织,清澈见底。

茅山在我的眼里可美了。每当春天来临时,准能看到茅山上一片生机勃勃的景象。夏日,漫步在山间的石板路上,观赏路两旁的野花野草和大大小小的怪石,呼吸着山里的新鲜空气,真是让人心旷神怡啊!这里的一草一木都孕育着生命,树木紧紧挨在一起,仿佛在开会;小草和花朵凑在一起,好像在讲悄悄话。我悄悄地从它们身旁经过时,它们就摇摇摆摆地,似乎在跟我打招呼呢!

我真是太爱我的家乡,也太爱如此美丽的茅山。不知道你听完我的介绍,是否也想身临其境呢?那就赶紧来吧,我在这里等你哟!

纯色世界 2023-09-15 15:57:20

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钩住还是勾住?

“勾住”往往是指人用心、用思想去勾引;“钩住”只指的是用铁钩去钩住东西。
“勾住”造句:
1、瞧,那边的一块巨石真像一只小狗卧在高高的山峰上。它两只前爪勾住山崖,抬头望着那远远的月亮,好像要随时腾空而起吃掉月亮。
2、秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
3、月光似一曲怅怅的长曲,勾起人心的思乡之前,各种寂寥的情怀,月下如勾,勾住人回忆万千,似甜似苦,万种滋味藏在了心间,离离落落,苍苍桑桑。
“钩住”造句:
1、这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
2、有个船夫弄来根竿子,钩住他的裤子,把他捞上岸,半死不活地拖到码头上他老子跟前。
3、由于拉簧的弹性和鱼杆本身弹性的缓冲作用,钩住的鱼不易逃脱。
4、接下来的一里路,到处都有刺人的荆条,刺果和棘木钩住我们的衣服。

地震怎么形成的

地震的形成:当地球内部在运动中积累到能量对地壳产生的巨大压力超过岩层所能承受的限度时。岩层便会突然发生断裂或错位,使累积的能量急剧地释放出来,并以地震波的形式向四面八方传播。
地震(英文:earthquake),又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。
地球的平均半径为6370公里左右,地壳厚度为35公里左右,大多数破坏性地震就发生在地壳内。但地震不仅发生在地壳之中,也会发生在软流层当中。据地震部门测定,深源地震一般发生在地下300-700公里处。到目前为止,已知的最深的震源是720公里。从这一点来看,传统的板块挤压地层断裂学说并不能合理解释深源地震,因为720公里深处并不存在固态物质。

术业有专攻 闻道有先后出自哪里

“闻道有先后,术业有专攻”出自唐韩愈《师说》。
意思是指所知道的道理有先有后,技能学术各有研究方向。
《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理,讽刺耻于相师的世态,教育了青年,起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比,反复论证,论述了从师表学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神,也表现出作者不顾世俗独抒己见的精神。全文篇幅虽不长,但涵义深广,论点鲜明,结构严谨,说理透彻,富有较强的说服力和感染力。
韩愈(768年-824年12月25日),字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代中期官员,文学家、思想家、哲学家。
贞元八年(792年),韩愈登进士第,两任节度推官,累官监察御史。后因论事而被贬阳山,历都官员外郎、史馆修撰、中书舍人等职。元和十二年(817年),出任宰相裴度的行军司马,参与讨平“淮西之乱”。其后又因谏迎佛骨一事被贬至潮州。晚年官至吏部侍郎,人称“韩吏部”。长庆四年(824年),韩愈病逝,年五十七,追赠礼部尚书,谥号“文”,故称“韩文公”。元丰元年(1078年),追封昌黎伯,并从祀孔庙。
韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”、“文从字顺”等散文的写作理论,对后人很有指导意义。有《韩昌黎集》传世。

没有高中毕业证可以报名参加高考吗

没有高中毕业证可以报名参加高考,因为高考报名不需要高中毕业证。高考考生分为两类:一是高中毕业生,包括再读生,二是社会青年。按照国家有关规定,没有高中毕业证的社会青年,可以以社会考生的身份报名参加高考,并且能够被大学录取,只是有些院校(如军事、警察类)要求考生必须是应届高中毕业生。
高中毕业证在升学、出国留学和找工作时可以作为证明文件。
1、在考大学、出国留学时需要高中毕业证。
2、如果没有更高的学历的话,找工作时就需要高中毕业证作为学历证明。
3、除此之外,高中毕业证就基本上没有作用了。
4、如果不准备考大学的话那是比较重要的,因为它代表了持有者的最高学历,现在找工作的时候初中毕业的与高中毕业的待遇不一样。另外有高中毕业证还可以参军。
5、如果能够考上大学,能够顺利拿到大学毕业证,那时候高中毕业证就没有作用了。
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