教资三科是哪三科 教师资格证考试科目有哪些

棠香
精选回答

考生在报考中学(初级中学、高级中学)教资时考试科目为三科,综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力是教资的考试科目,教师是比较吃香的行业,福利待遇也是不错的,所以很多人选择报考教资证,关于考教资的是考哪三科,小编接下来为您介绍。

教资考试科目:

1、教资综合素质:综合素质考察的范围比较广,主要是考教师的职业理念,法律法规,教师的职业道德,文化素养和基本能力等;其实教资该科目的考试内容并不难,考生只需要理解去记忆,把相关的重点知识背背,考试时还是比较容易得分的。

2、教资教育知识与能力:主要考察基本原理和中学教程,中学生的心理发展,班级管理等,教育学的知识点也是记忆性的知识点较多,需要大概的清楚教资重点内容;

3、教资学科知识与教学能力:主要考考生的教学设计和评价。

4、教资面试,报到、抽签。考生出示身份证和教资准考证进行身份核验,然后通过抽签决定面试顺序,抽完签的考生可以在候考室等待。抽题、备课。考生去教资抽题室抽题,然后去教资备课室备课。大概是20-30分钟的备课时间,需要把教案写在教案纸上,考生就座后开始计时。这阶段主要考察考生的教案书写能力。

教资面试。每个考生15分钟。考官会先问2个论述题,然后就是讲课,最后就是考官提问,提问的问题基本上是讲课内容相关的。这阶段主要考察考生结构化问答、试讲、答辩能力。

教资备考:

基础复习阶段

第一轮教资证复习:精读教材,多面打基础。由浅入深、由点到面,仔细按照教资证教材复习各个科目,将教资证基础知识打牢,要多面、深入地掌握广阔的知识。

重点提升阶段

第二轮教资证复习:系统复习,查漏补遗。做一定量的教资证的练习题,查找自己的弱点,专攻死穴,达到优点更优,漏洞补上,齐头并进。

巩固提高阶段

第三轮教资证复习:整理重点,学思结合。此阶段其实是对前两个复习阶段的总结巩固阶段,要配合以教资证的练习题、模拟题、真题等,总结经验,归纳解题思路、方法和技巧,梳理知识,做到学与思的结合。

教资证冲刺应考阶段

第四轮教资证复习:调节心理,轻松应考。教师资格证最后10天,是多力冲刺阶段,考生在保证做一定量题的基础上对之前的教资证复习加以巩固。通过做教资的题,进一步查漏补缺。

考生须按照正式教资证考试的时间进行多真实战演练,锻炼自己的考试能力,让自己适应教资证考试环境。另外,考生可适当休息,调节身心,准备好应考的最佳状态。

北方姑娘 2024-05-24 12:55:11

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王羲之是琅琊临沂(今山东省临沂市)人,字逸少。东晋大臣、书法家,丹阳尹王旷的儿子,太尉郗鉴的女婿,有“书圣”之称。
凭借门荫入仕,历任秘书郎、江州刺史、会稽太守,累迁右军将军,人称“王右军”。永和九年(353年),组织兰亭雅集。撰写的《兰亭序》,成为“天下第一行书”。永和十一年(355年),称病弃官,迁居于绍兴金庭。升平五年(361年)去世,安葬于瀑布山。
善于书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。在书法史上,与钟繇并称“钟王”,与其子王献之合称“二王”。李志敏评价:“王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和。”

冬至的诗句和名言

冬至的诗句:
1、平生少年时,嬉游爱冬至。——郑胤骥《送长蘅偕计北上二首》
2、浊酒醒来闻吉语,晴过冬至兆丰穰。——仇远《重阳见菊占冬晴上熟》
3、闻过岘首已冬至,想到匡庐将岁除。——陆游《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首其二》
4、去年冬至投僧寺,今岁阳生宿店家。——刘克庄《湖南江西道中十首》
5、冬至之日无酒钱,醒笑先生高阁眠。——沈周《至日闲居自述(成化甲辰)》
6、艳质无由见,寒衾不可亲。——白居易《冬至夜怀湘灵》
7、小臣曾读三王纪,冬至由来始祭天。——边贡《迎銮曲·郊祀元君百礼先》
8、春来冰未泮,冬至雪初晴。——杨凝《雪晴》
冬至的名言:
1、人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青语录
2、冬天已经到来,春天还会远吗?——英国雪莱《西风颂》
3、冬日可爱,夏日可畏。——《左传》

排比句的好处和作用

排比句的好处:使用排比句可以增强语句的气势,使文章朗朗上口,有音律美且用排比来说理,可以收到条理分明的效果。用排比来抒情,可以使文章的节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。用排比句来叙事,能使文章层次清楚、描写细腻。
作用:使用排比句来写人,可以将人物刻画得立体,写景时可将景物描写得细致入微,有形象生动之效,恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理。
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子,有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一狼仍从的从是什么

“一狼仍从”的“从”的意思是跟从。
该句出自清代蒲松龄的《狼三则》,原文节选内容:屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
赏析:《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体,从不同侧面阐发了主题思想。
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