什么什么最难的作文600字作文题目

(什么),真难(半命题作文)做学生真难作文600字

老人们都想返老还童，再次享受童年的欢乐。

可是，谁知道做小孩的不容易呢？小孩子每天要上学、写作业，做错了事还要挨批评、挨打…… 悲哀，自从升入六年级，我几乎就没有休息的时间。

除了学习，还是学习；除了写作业，还是写作业；每天只能睡六七个小时。

我每天一写完作业，妈妈就像变戏法似的拿出一套题来让我做。

我敢说，只有IQ是223的人才能把题在5小时之内全做对。

命苦，我一星期要做10套这么难的题，脑细胞早都坏死了，可大脑还总有一种“还差一点”的感觉。

悲哀，我只要稍不留意，触犯了“天条”，妈妈就会对我“狂吼”一阵。

我敢说，这绝对称得上“河东狮吼”。

命苦，当妈妈“狂吼”完，就开始做她的拿手好菜———“竹笋炒肉”。

不用说，主料当然是我。

因此，只要妈妈在家，我就提心吊胆的，连走路脚步都要放得很轻，生怕触犯了妈妈的“天条”而被做成“竹笋炒肉”。

（我在这里偷偷告诉大家：这篇作文我其实并不想写，是我妈妈用“专政”强迫我写的。

千万别把我告诉你的话告诉我妈妈，否则我就要被做成“皮带炖肉”了。

） 悲哀，我因家离学校远，每天早上六点多就要起床，我总是起不来。

命苦，我好不容易起来了，车上人又太多，挤得我没有地方扶。

我弱小的身躯在硕大的车厢里晃来晃去，晃来晃去，差点摔成了“狗吃屎”。

我是燕园终身学习，我来回答。

今年高考，共7套试卷，其中，全国卷3套，新高考全国卷一套，上海、浙江、江苏分别自主命题，共3套。

7套试卷，涉及的作文题共有11道题，其中5道题由教育部考试中心命制，分别为全国3套试卷加新高考2套试卷，另外的，分别为北京2道、上海、江苏、浙江各1道。

这些高考作文试题，涉及的内容比较广泛，有以下几个特点：1、作文体裁多样化。

出现了多个历史上基本没有考过的文体，比如全国1卷的发言稿，2卷的演讲稿，3卷的写一封信，都给人耳目一新的感觉。

2、考题贴近现实。

11道作文题中有多道题目与疫情相关，尤其是疫情所引发的全社会对于个体与群体关系、全球化、人类命运共同体、职业情怀等方方面面的思考，在命题中均有体现，比如，全国新高考Ⅰ卷作文题“疫情中的距离与联系”，全国Ⅱ卷作文题“携手世界，共创未来”，天津卷的“中国面孔”，等等，都贴近现实，但又不仅仅局限于现实，需要考生平时对这些问题有自己的思考和积累，才能临场发挥好，写出好文章。

3、坚持对历史和古典文学的重视。

其中最典型的是全国Ⅰ卷作文题“历史人物评说”，材料中通过齐桓公、管仲、鲍叔三人的君臣关系、朋友关系，他们之间的合作及建功立业，以及后人对历史人物的不同评价，引导考生进行思考，并选取合适的视角和切入点写出文章。

4、重点对考生视野、思维和学以致用进行考查。

作文涉及的材料，有历史的、有现实的、有蕴含哲学意味的，等等，需要考生平时关注读读书开阔视野，关注现实，且善于思考，才能在考场中把握住材料的精髓，并通过自身的足够的素材积累和储备，写出能拿高分的好文章。

从今年作文题目的特点看，7套试卷，各有自己的特色，都是精心命制的好题目，但对于不同考生而言，难度则不同。

对于现实问题，尤其是涉及疫情的相关题目，无论是文科还是理科考生，往往都或多或少有所涉猎，均能“找得到话说”；但对于全国1卷的历史类材料型作文，很多理科考生则吃了苦头，不少这类考生走出考场就抱怨，这类材料以前接触不多，其中的人物关系（齐桓公、管仲、鲍叔）比较复杂，很难理清，更难以形成有效的作文思路，偏偏又是写发言稿，感觉与平时的以议论文为主的作文差异不小，感觉难度较大。

（全国1卷作文题）如果从文本的角度看，11道题各有自己的特色，但如果从实际考生反馈看，根据目前掌握的情况，全国1卷的作文不少考生感觉难度大，不好成文，尤其是理科考生们，不少人考完后说自己“作文没写好”。

因而，最难的应该是全国1卷的作文——“历史人物评说"的发言稿。

当然，这只是就考题本身及目前的考生反馈来书的，具体情况如何，需要看考生的整体表现来确认难度情况。

都难，要不难的话都考上清华和北大。

这就是一锤子买卖。