我写了什么作文怎么写300字三年级作文

运动会的作文感受怎么写300字三年级作文？

运动会有感我们举行了秋季运动会，在这期间，我们看到了许多精彩的比赛，也有许多许多的感受。

我的感受很多，说也说不完，写也写不完；有关运动员的，有关裁判的，有关拉拉队的，有关教练的。

什么人，什么事，我就会有什么的感受。

关于运动员的。

我感受到他们是无比的顽强和坚强。

摔倒了，又站起来，他们用尽力量坚持到底，冲向终点，得到荣誉。

而失败者，他们也不气馁。

心中有着永不消退的激情。

关于裁判的。

我感受到他们是多么的辛勤，无论是在春夏秋冬，还是严寒酷暑，他们都要在运动场上辛勤地工作。

关于拉拉队的。

我感受到从拉拉队员们心中迸发出的激情，这些迸发出来的激情不断鼓励着运动员们，让运动员们坚持到底，给了运动员前进的动力。

我的感受太多了，说不完，写不完！

写写天气、学习情况、家庭情况、与同学的互动情况……。

足以超过300字。

谢题主邀请，我的回答是：分3步走。

第一步：定主题写日记≠流水账。

写日记之前，先和孩子聊聊天，今天有没有什么觉得“特别”的事情，可以是特别开心、特别不开心、印象最深、看到喜欢的东西、不喜欢什么事等等，家长听的时候留意一下孩子讲的最多的是哪一件事。

有的孩子可以挑出一件事作为日记主题，有的孩子会挑选困难，这个时候家长就可以提醒孩子，刚刚听到描述最多的那件事。

第二步：记叙文描述标准套路：今天发生了什么事，这件事是这样这样的，我的感想是什么/我学会了什么。

最后总结今天真是充实的一天。

在写这件事的时候，侧重点是写清楚什么时间、什么人、起因经过结果。

小孩子描述时候会用的拟人、比喻、成语之类还不多，最开始用陈述句，后面慢慢加学会的修辞手法。

写喜欢的物品的时候，按照先形后感的方法，先写这是什么、什么作用的东西、长什么样子（这里可以适当加一些想象和比喻等）。

然后它的特别之处在哪里，它对自己的作用是什么。

最后结尾，我喜欢/不喜欢这个物品。

第三步：检查1 检查全文条理、逻辑是否清楚，有没有自相矛盾之处。

2 检查错别字，不合适的成语去掉。

3 给家长看看，是否写明白了一件事/一样物品。

这样的话文章起码能看，字数不是大问题。

主要是别让孩子小时候“挤牙膏”造成对写作文厌恶，写作文要写到高考呢～加油，祝小同学学习进步。