十六七岁的女孩严重叛逆期怎么办

几分壮志豪情
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十六七岁的孩子,年龄已经不小了,已经是大孩子了,家长在教育孩子时,不能再延续小时候那套方式方法了,对孩子来说,已经不管用了,我们要多倾听孩子的想法,毕竟孩子也大了,肯定会有自己的想法,我们不能埋没孩子说话的权利。那么,十六七岁的女孩严重叛逆期怎么办呢?

十六七岁的女孩严重叛逆期怎么办

1、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式,家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题。很多时候,父母需要跳出自我角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题,并换位思考,做有限度的迁就。当孩子不听话,与父母产生冲突时,父母应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。

2、父母不要企图去控制你的孩子,正确的做法是:

1)去了解孩子为什么会叛逆

2)倾听孩子,避免误解

3)给孩子选择权,并告诉他不同选择的后果

4)和孩子一起讨论并制定日常行为规则

5)多口头表扬孩子,不要用物质奖励,多肯定孩子,多看到他的优点

6)遇到分歧,避免跟孩子争输赢

7)避免大喊大叫,轻声细语的沟通,孩子更能听进你说的话

8)调整自己的心态,平和点,不要轻易的就被孩子激怒

9)给孩子无条件的爱,告诉他,你不喜欢的是他的行为,而不是他本人

10)父母要有耐心、爱心,并要持之以恒,言传身教

3、寻找叛逆原因

这是解决孩子叛逆问题最应该做的一步。父母冷静下来,不再怪怨孩子,寻找解决办法,有利于事情解决。一旦父母认识不清,总是怪罪于孩子,不从自身找原因,后果不堪设想。父母要始终劝自己,慢慢来,没找出前因后果,不要埋怨孩子,要能够信任孩子,不能让孩子拒绝您。孩子接受多了,拒绝就少了,接受越多,其实叛逆也就少了、没了。

4、用孩子能接受的方式表达爱

很多家长为孩子付出很多,但却不是用孩子喜欢的方式来爱孩子,对孩子缺乏尊重、理解、宽容、鼓励和信任,总是站在一个成年人的高度,去对孩子的行为指手画脚,这些做的不行,那里做的不对,不断的给孩子提高要求,孩子但凡有一点放松和懈怠,家长就如临大敌,指责、责骂孩子成了家常便饭,而家长还以为这一切都是因为“我爱孩子”才这样。

其实,真正的“爱”是温暖的,是令人舒畅的,是接纳,不是否定;是帮助,不是约束;是赞赏,不是贬低;是被尊重,不是被指责。我们要与孩子建立正常交流的关系。

十六七岁的女孩严重叛逆期怎么办?家长试着转变自己的教育思想,换个方式表达自己对孩子的关心与爱,试着理解孩子所想,相信孩子就会慢慢被感化。

绿水悠悠 2024-06-13 14:06:47

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木石之心什么意思

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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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