三年级语文上册第一课(三年级语文上册总复习)

微笑面對未來 兴趣爱好
精选回答

1、三年上册总复习一、用“√”给下面带点的字选择正确的音节。

2、(6分)华灯(huà huá) 湖泊 (pō bó) 转(zhuǎn zhuàn)眼间钻石(zuān zuàn) 地壳 (qiào ké) 落(lào luò)下残疾二、读拼音,写词语。

3、(8分)huán rào zhì huì rán shāo chuānɡ lián ( ) ( ) ( ) ( )qīn lüè fēn xī shū fu fènɡ xiàn( ) ( ) ( ) ( )三、比一比,再组成词语。

4、(5分)访( ) 环( ) 健( ) 浅( ) 即( )防( ) 坏( ) 建( ) 线( ) 既( )四、照样子,写词语。

5、(6分)亮晶晶 严严实实 五、把下面的四字词语补充完整。

6、(9分)惊涛拍( ) 心( )神怡 ( )相开放 ( )作非为 转( )为强 举( )闻名 一( )而上 倾( )大雨 无影无( )六、选择恰当的关联词语填在括号里。

7、(4分) 因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就…… ( )他平时刻苦学习,( )成绩优异。

8、 2、现代文明要求我们掌握的知识( )学科多,( )难度深。

9、 3、王老师( )退休了,( )她仍然关心着她的学生。

10、 4、( )明天放假,我们( )去旅游。

11、七、按要求做题。

12、(10分) 精彩的舞蹈表演吸引住了全班同学的目光。

13、改为“把”字句: 2、我怎么能忘记老师对我的教育呢?改为陈述句: 3、活泼机灵的小燕子为春光增添了许多生机。

14、 缩句: 4、( )校园里洒满( )阳光。

15、(在括号里填上合适的词)5、上课铃响了,小明赶快急忙走进教室。

16、(修改病句) 八、按照课文内容填空。

17、(7分)停车坐爱枫林晚,______________________2、____________________,事非经过不知难。

18、3、千磨万击还坚劲,______________________4、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦,一山绿, , ,一山淡,真像一幅 。

19、 九、阅读下面的文章,然后按要求做题。

20、野菊花你见过生长在山坡野地上的野菊花吗 你喜欢那漫(màn)山遍野的野菊花吗 也许它不引人注目 因为它只不过是一朵朵普普通通的小花 我特别喜欢野菊花。

21、记得我小时侯在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄色的野菊花。

22、它那小小的绿色叶片衬托着它小小的黄色花朵,好看极了。

23、可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵小草。

24、秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。

25、它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的华贵。

26、但它的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋(diāo)谢,它却依然开放。

27、野菊花不仅外形很美,生命力强,还有很多用途。

28、那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤(jiāo),脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷(fū)在我的伤口上。

29、我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。

30、外婆说,野菊花有消毒止血的功能。

31、解放前,穷人买不起药,就用干的野菊花熬(áo)水洗伤口,还真管用。

32、外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。

33、我没有想到野菊花有这么多用途。

34、我长大回到北方上学以后,心里总惦(diàn)记着野菊花。

35、假期去外婆家总要摘几朵带回家里来。

36、妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。

37、我喝过红茶、绿茶,可从没喝过野菊花茶。

38、泡了一杯,尝了一口,只觉得沁(qìn)人的清香直入肺腑(fǔ),真顶得上清凉饮料哩。

39、野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地向人们奉献。

40、我喜爱它的朴素,它的顽强。

41、我觉得人不正需要有一种野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只是给予,给予……我愿做一朵小小的野菊花。

42、给第一自然段加上标点符号。

43、(2分)2、给词中带点的字选择正确的解释,写在后面的括号里。

44、(2分) (1)我直叫痛( )A、一个劲儿地、不断地 B、公正的 C、直爽(2)清热败火( ) A、输 B、解除、清散 C、毁坏3、选择你认为能最恰当地概括第二自然段段意的句子打上对号。

45、(2分) A、我特别喜爱野菊花。

46、( ) B、我特别喜爱野菊花,因为它外形美、生命力强。

47、( )4、从文中找出自己喜欢的句子抄写在下面,并写出喜欢的理由。

48、(3分) 我喜欢的句子是 我喜欢这句话的理由是 5、野菊花有什么用途?(3分) 6、野菊花的什么精神值得人们学习?(3分)。

也自风雅 2023-08-11 16:32:07

相关推荐

电脑如何添加域

先点击计算机,然后单击右键,选择属性项,更改设置选择更改。计算机名字更改为使用者名字,这样是为了区分域中的计算机,域填写需要加进去的域名,点击确定,弹出对话框,填写域管理员的账号密码。点击计算机,然后单击右键,...
展开详情

雾莲要不要去皮

莲雾不需要去皮。莲雾是可以连皮一起食用的水果,但前提是要将其洗干净。从市场买回来的莲雾可先用流水冲洗一遍,再将其放入有少量食盐的清水中浸泡15分钟左右,再用清水冲洗1-2遍即可食用。雾莲雾莲一般指洋蒲桃,也叫莲...
展开详情

茂县有多少人口

茂县,在2015年末,户籍人口为11.16万;茂县,隶属于四川省阿坝藏族羌族自治州。位于四川省西北部、阿坝藏族羌族自治州东南部的青藏高原东南边缘,地跨岷江和涪江上游高山河谷地带,属高原性季风气候;全县总面积39...
展开详情

板式家具设计需要学习哪些软件

CAD:主要绘制工具,此软件是家具设计师的重点学习软件。3DMAX:产品建模,场景建模主要展示出产品的特质构造。Vray:配合3DMAX,渲染出产品展示产品三维和各种材质的特点。Coreldraw:产品包装图纸...
展开详情

如何带好一支优秀的幼儿教师团队

实行人为管理,充分尊重和信任教师。实行人性化管理,让每一位教师都参与到管理中去。切实关心教师的生活,解决教师的后顾之忧。尊重和信任教师。善于用人,充分发挥团队的力量。注重教师培训,提高业务水平。按计划定期让老师...
展开详情

精选推荐更多>

名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200