2023年厦门大学强基计划招生专业有哪些

序号招生专业包含专业学院非高考综合改革省份科类高考综合改革省份选考科目要求（“3+3”模式省份）高考综合改革省份选考科目要求（“3+1+2”模式省份）1数学类数学与应用数学、信息与计算科学数学科学学院理科物理必选首选物理，再选不限2物理学物理学物理科学与技术学院理科物理必选首选物理，再选不限3化学类化学、能源化学、化学生物学、化学测量学与技术化学化工学院理科物理、化学均须选考首选物理，再选化学4生物科学类生物科学、生物技术生命科学学院理科物理、化学均须选考首选物理，再选化学或生物5历史学历史学历史与文化遗产学院文科历史必选首选不限，再选不限6哲学哲学哲学系文科、理科历史必选首选不限，再选不限

培养方案

学校配备一流的师资、创造一流的学术环境与氛围、提供一流的学习条件，努力培养具有家国情怀、全球视野、追求卓越、志存高远、学术基础扎实、科研创新能力突出的拔尖创新人才。

（一）德才兼顾的学生选拔机制。坚持“德才兼顾、严进严出”的原则，建立“两条路径、多次选拔、动态进出”的选拔机制，从高考生、在校优秀学生中选拔人才。加强过程管理，完善阶段性评价机制，根据不同学科、年级特点制定评价标准，多维度综合考查，实现学生动态进出，适时分流不适应强基计划学习的学生。

（二）协同育人的全程导师制度。注重大师引领，汇聚热爱教育、造诣深厚、德才兼备的专家学者主持计划实施，担任导师，为学生授课、指导科创项目、开设讲座等。建立导师、班主任、辅导员等协同育人机制，打造师生学习、文化、生活共同体，促进文理渗透、知识融合、思想碰撞。

（三）因材施教的育人模式。支持学生在导师指导下量身定制个性化培养方案，自主安排学习进程，对符合培养要求的学生实行本-硕-博衔接培养；支持提前完成培养方案规定内容、获得本科毕业所要求学分且符合转段规定的学生，可提前一年修读研究生课程。建立本硕博衔接的知识结构、课程体系、培养模式，提升课程挑战度，实施小班化教学，促进专通结合、交叉融合。建立循序渐进的科研训练体系，推进优质科研教学资源向本科生开放，鼓励学生早进课题、早进实验室、早进团队。鼓励学生参加课程学习、科研训练、学术会议等境外学术交流活动。

（四）人才培养的绿色通道。在境内外交流、奖学金等方面予以适当优先考虑。根据教育部和学校有关规定实施转段考核，通过转段考核的强基学生完成本科阶段培养、获得本科毕业证书和学士学位证书后，可转入研究生阶段相关专业继续培养。