大学生怎样学好计算机课程

有些什么课程？这是大家普遍关心的问题。计算机科学技术发展至今，已经形成了一个十分庞大的科学体系，如计算机的系统结构、算法语言、计算方法、操作系统、网络技术、接口技术、数据库、人工智能等等。而每一个方面又包含极为丰富的内容。就以语言为例来说，目前世界上已有的计算机语言不下几百种，较为广泛使用的也有一二十种，而其中任何一种语言都可以构成一门单独的学科。所以，即使是计算机专家也不可能在各个方面样样精通。对于非计算机专业的学生来说，学习计算机的目的完全在于应用，就是要结合自己的专业，以应用为目标，有选择地学习有关的计算机知识，以便掌握这一现代化工具去解决本专业的问题，促进本领域的发展。因此，对不同类型的学校和不同类型的专业开设的计算机课程是不完全一样的。对于所有各专业的学生来说，首先要学习的一门计算机课程是程序设计语言课。根据理工类学生的特点，并结合国内外当前和今后一段时期的需要可以选择以下三种语言。BASIC 语言：它是首陵兄一种具有会话功能，便于人机通信的语言。国内外几乎所有型号的计算机都配有BASIC语言。BAsIC 语言的语法结构简单，它使用的命令、语句中的保留字及运算符合与英文单词和数学符号近乎一致，因此比较直观，易于理解和记忆，便于人门，易为初学者掌握。BAsIC 语言执行速度较慢，但能满足一般中、小型科学计算的需要，并有一定的数据处理能力。尤其近年推出的一些新版本中，都增加了字符处理、图形、文件等功能，使它的应用范围更加广泛。FORTRAN语言：在科学计算中， FORTRAN是目前世界上最流行的一种程序设计语言。它自1956年问世以来一直居于优先的地位。它执行速度快，可以解决比较复杂的计算问题。另外，FORTRAN 语言有丰富的标准程序库，许多科技方面的计算，都可以利用这些标准程序库，从而可以大大提高编程的效率。目前由美国标准协会（ANSI）于1978年修订的FORTRAN77是世界通用的标准FORTRAN语言。在我国，多数理工科院校都规定FORTRAN为必学的程序设计语言课程。PASCAL，语言：这是一种结构化程序设计语言。它有一套严密的程序设计规则，用它编制的程序有一个合理的结构：它既能明确体现解题的算法，提高程序的可读性，又便于检查程序中的错误，提高程序的可靠性。由于PASCAL语言提供了较丰富的数据类型和构造数据结构的方法，因此对今后要进行计算机软件开发方面工作的人员来讲，掌握这门语言的使用是很有用的。近年来，它的发展很快，如1983年推出的TURBO PAScAL使PASCAL的功能得到了很大的提高，深为广大使用者所喜爱。以上三种语言，各专业学生根据需要学习一到两种语言（如有的学生在中学时已经学过了BASIC语言，就可以选学另一种语言），但必须熟练地掌握好其中的一种。这对于下一阶段的学习是很有帮助的。通过学习程序设计语言课程，我们可以对计算机的工作原理有个基本的了解，对本专业常用的一些数值计算的程序设计方法应有较熟练的掌握。在学习了程序设计语言，对计算机的使用有了基本了解的基础上，我们还要学习微型计算机的原理和应用这门课程，但对于不同的专业，课程内容的侧重点是不同的。有的专业除了利用计算机进行计算外，还要用于实时控制，这就需要了解计算机的内部结构和工作原理。学习这门课的重点在于学习计算机的硬件系统、汇编语言程序设计、中断和接口技术等。通过这门课的学习，可以对微机在实时控制方面的应用有一个深入的了解。而对于非控制类专业，该课程除了介绍微机的基本原理之外汪态，着重介绍微机系统的硬件、软件资源及其应用，重点是微机的应用。随着大学课程的深入，或由于专业课程的需要，或结合毕业设计课题的需要，还要有选择地学习一些与本专业应用密切结合的计算机课程。例如，计算机制图、计算机辅助设计（CAN）、微机控制、数据库技术、网络技术等。那么，我们如何来学好这些有关的计算机课程呢？首先，要多动手多实践。理论与实践相结合，这是学习任何科学技术都应当遵循的重要原则和方法。学习计算机尤其要强调这一点。就以学习程序设计语言课为例，者袭通常这门课也是我们学习计算机的第一门课程。在学习过程中往往都会有这样的感觉，就是听听似乎很简单，自己动手就不会。这是由于各种语言的语法规则都不复杂，容易理解，然而编写程序的方法和技巧，则需要经过大量的反复的程序编写练习才能掌握。所以，对计算机的有关课程的学习，我们决不能停留在已经听懂了的水平上，而要脚踏实地地亲自动手，多练习，多实践。上机实践是每门计算机课程学习过程中必不可少的重要环节。计算机的上机实践不同于一般的实验课，它不仅是课堂教学内容的消化、补充，更重要的它还是我们学习计算机课的最后归宿。例如，同学自己设计的一个微机控制程序，通过反复检查后觉得完美无缺了，但一到机器上实现往往就会发现许多意想不到的错误和问题。这样的情况在我们的学习过程中是会屡屡出现的，毫不足怪。而上机实践就是给大家在发现问题、调试操作、解决实现问题等方面提供一个锻炼的机会。问题、错误的查找，调试手段的运用也都需要一定的技巧，通过上机才能使我们真正掌握课堂上学到的知识。因此，我们都要认真对待每一次上机，使自己动手操作的能力得到提高。第二，多阅读一些有关的参考书，对学好计算机课程来说是十分必要的。在学习程序设计语言课时，我们总希望自己能编写出高质量的程序来，这固然要靠自己勤动手、多实践去摸索和体会，但一个人的思想毕竟是有局限性的。这时我们如果看一些参考书上的程序例题，就可以从中学习和借鉴别人的经验，拓宽自己的思路，看看人家是怎样提出问题和解决问题的，采用了哪些方法和技巧，有哪些优点和缺点，哪些是你还不曾想到的等等，这对于初学者来说，通常是很有帮助的。目前有关程序设计语言方面的书很多，诸如各种语言例题选、语言趣味程序选、习题集、竞赛试题汇编等。在看这一类参考书时，我们应该要注意到，同一种语言在不同型号的计算机上实现还会有一些小的差异，不能完全生搬硬套，但其编程的方法和技巧是完全可以参考和借鉴的。我们只要掌握了它的方法就可以举一反三，为我所用。第三，在整个大学期间，学习计算机课程要保持连续性，不能把它作为一门孤立的课程来学。学完每一门课程之后，要能将它渗透到本专业中。这就是说对计算机的掌握必须由简单的了解型向运用计算机解决本专业、本领域中问题的应用型转变，这就是我们学习计算机课程的最终目的。特别对于高年级学生来说，如果能结合课程实习或毕业设计，参与一些水平适当的有关计算机应用的科研工作，这将是对自己学习整个计算机课程的一个最好的总结。最后，我们还应在学习现有的计算机课程的同时，要对计算机的现状和发展有一个大致的了解。计算机技术不同于其他学科，它发展快、更新快，一些新技术的运用也快。比如80年代初才研制出来的数据库技术，目前已被广泛用于几乎所有的微型计算机上，成为目前世界上最热门的软件之一。所以，如果仅满足于已有的一些计算机课的学习是很不够的。为了跟上现代计算机技术的发展，我们要始终关心一些与本专业关系密切的计算机新技术的发展和引人，为今后本专业、本领域计算机的应用和发展，储备开拓性的技术力量。

如何学好计算机专业

对于计算机肢烂科学与技术专业的同学来说，只要把本专业的课程学习好，就会获得一个比较完整的知识结构，如果想有一个更好的学习效果，可以从三个方面做出准备，其一是积极参加各种专业比赛，以赛促学是比较好的学习方式，对于后续的读研和就业也有比较积极的影响。如银轮果有参赛的计划，一定要充分利用大一和大二的时间，因为进入大三之后往往就没有参赛的时间了。

其二是选择一个自己的主攻方向，然后围绕这个主攻方向来制定自主学习计划，比如当前可以重点关注一下云计算、大数据和人工智能等方向，这些方向未来的发展前景还是非常广阔的。选择主攻方向也要尽早，因为如果有考研的计划，在大三之后往往也没有更多的时间来学习非考试内容。

其三是参加老师的课题组，在课题组中不仅能够接触到大量的新技术，同时也会锻炼自己的科研实践能力。对于重点大学的同学来说，往往有更多的机会进入老师的课题组，历搏漏但是同样要做好时间安排，对于已经进入大二的同学来说，尽量选择时间周期在一年以内的项目，这样也不会影响后续的学习计划。

最后，计科专业本身的学习压力还是比较大的，要想提升学习效率，一定要重视与专业老师的交流，交流的过程不仅是学习的过程，同时也能够帮助自己突破学习上的障碍。目前互联网整合了大量的教育和科研资源，也可以通过互联网来扩展自己的学习交流渠道。

如何学习计算机专业？

1、掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。

2、掌握程序设计语液灶消言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能闹知，具有较强的程序设计能力，能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。

3、掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。

4、掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。

扩展资料：

计算机专业发展趋势：

市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展，需求加大。

一个让人大跌眼镜的结论：有报道称2010年计算机专业在中国的失业率排在所有专业首位，中国计算机人才市场严重的供大于求。按照网上流传的《2010年大学生就业蓝皮书》，计算机相关专业被列为高职失业率第一、本科失业率第二专业。

事实是：“从另外一个角度看问题，几乎找不到一辩慧所学校没有计算机专业，传统计算机教学都偏基础偏理论，为什么后来又细分出软件学院？就是看到计算机本科教育有偏颇，计算机学科不能学纯粹理论搞研究。”

如何学好计算机专业？

学习计算机专业，你需要做到：

一、理解与实践

很多同学学习计算机专业，是在用记忆的方式。平时查百度，抄课本，这其实都是对于自己很不负责任的学习方式，只会背，不会自己写代码，计算机专业更需要的是理解和实践，而不是记忆。用心学、努力想才会有好的结果。

二、广泛的尝试

随着互联网的发展，计算机专业大类下，也分为好多方向。这些方向有时差别也会很大，所以就需要自己去探索更喜欢哪种专业的学习方式。你也许不清楚自己的个性，也不知道自己的兴趣在哪里，那么逗灶差你就可以尝试在课余时间学习相关知识，并且寻找机会实践。在广泛的尝试中，你肯定会对自己有全新的认识，找到与自己灵魂契合的兴趣点。

三、高筑技术墙

计算机专业，技术为主！——计算机专业和其他专业不同，这是一个应用型比较强的专业。所以如果你找到自己的兴趣点，山皮一定不要让它溜走，以此为突破口，深入挖掘，形成自己独特的技术墙。

四、保持学习

关注资讯，保持信息敏感，就可能让你发现新的机会。你去关注一下，最近大厂和各类风投机构往互联网哪个方向砸钱，那里极可能会有新的机遇。计算机时代，辩激一定要保持一颗时刻学习的心，以确保不被高速发展的时代抛弃。

IT行业的最大特征就是更新速度极快，对新技术的掌握程度也要求很高。进入这个行业就需要不停充电学习。程序员的修行是一个长期过程，计算机领域每年都有新技术出现。做了程序员，就得要活到老学到老，注定要战斗一辈子。

一、提倡自学

对初学者，老师引进门很重要，但以后就要靠你自学。自学能力对今后学习任何课程都是重要的，但是，对于计算机尤为重要。原因就是计算机发展奇快，掌握了自学的方法，具备了自学能力，才能应付计算机日新月异的发展形势。有人说，“自学，谈何容易！”我认为别的学科自学可能较难，而计算机却相对容易一些。为什么这样说呢？有什么根据呢？那就是因为计算机越来越“平易近人”，让人人可用，让人能够看得见、摸得着。能够让人动的东西就好学，比如几岁的娃娃就敢去开电视机和调台，能够去控制VCD机等，难道电视机和VCD机不是高科技成果吗？计算机作为要学习的对象，理论知识和实践环境是统一的，学习的内容和进度自己可以掌握，自学当中有弄不懂的东西，大多可以通过上机来加以解决。因此，计算机易于自学，便于自学。当然，有一本便于自学的指导书就更好了。

二、 强调动手

计算机这个学科实践性特强，不动手是学不会的，从计算机诞生那天起就被人蒙上了神秘的面纱，许多专著由于不是给常人写的，象是“天书”，让初学者望而生畏。但是，你看，有些娃娃为什么能把计算机用得这么好呢？动手！一动手你就会感到“原来如此”！“没有什么了不得的”！“入门不难，深造一定可以做到！”这样，你就会越学越感到轻松，越学越有兴趣。边动手边动脑是计算机学习的基本模式，这样做，就自然而然地废止了那种死记硬背，“纸上谈兵”的传统的不科学的学习模式，即动手又动脑，还能强化理论联系实际的优良学风，形成生动活泼的学习氛围。动手，还有助于培养实干精神。

三、注重应用 在学习计算机知识与技能的过程中，要想到"用"，"用"到自己的学习、工作和生活中。作为智力工具，作为人脑的延伸物，让计算机帮助我们思维、论证、决策，以提高分析问题和解决问题的能力。人们常说"熟能生巧"，泛指学用一般工具，对学用计算机这种智力工具，就不仅仅是"生巧"了，而且还"益智"，即有利于开发智力。计算机中浓缩着人类智慧的结晶，集成着现代人的思维方式和科学方法，通过人脑指挥电脑、电脑帮助人脑的过程，会使人越来越聪明，越来越能干。在新世纪大智大勇，富有创造才能的人，一定是会使用电脑帮自己工作的人。

四、上网 计算机教育不仅仅是学科教育，更重要的是一种文化教育。目前，分布在五大洲的几千万台计算机已经联到了互联网上，形成了一种新的文化氛围；会不会使用网络成为衡量现代人文化水准的一个新尺度。在网络文化氛围中，获取信息、处理信息、交流信息的能力十分重要庖彩窍执说囊恢只灸芰Γ

五、有益的考试 是学习电脑的技术还是学习专业知识？是学习操作还是学习应用？是仅仅和电脑交朋友还是要熟练地掌握？不同的层次、不同的要求就有不同的回答。对于绝大多数人来说，学习电脑不是为了成为一名计算机专家，而是为了应用。电脑是高科技的产品，它的内部结构、工作原理，硬件的制造技术极其复杂，是科学的象牙之塔。但是它的使用又是那么方便、简单，学习电脑的基本操作要比学开汽车，或学习一个学科知识容易得多。

这是其他机器所根本不能相比的。现在一些

所谓自动洗衣机、傻瓜相机等机器很容易使用，就是因为它们内部安装了"微型电脑"的缘故。正是由于电脑的这种特殊性，因此学习电脑从初级到高级有多个层次。这与照相一样，可以学习用"傻瓜相机"一按就照的初级摄影，也可以学习用专业相机、具备丰富专业知识的高级摄影。可以有：与电脑交朋友、用电脑帮助学习、学习基本操作技能、学习电脑使用、学习电脑的应用、学习一些电脑基础知识等几个层次。