初一孩子叛逆不想上学怎么办

黎明
精选回答

叛逆是每个孩子必须经历的,这个时候的孩子是非常难管教的,而且喜欢和家长作对,那么,初一孩子叛逆不想上学怎么办?

初一孩子叛逆不想上学怎么办

1、体验生活

处于叛逆期的孩子,觉得自己能够独立了,能够脱离父母独自生活了。很多时候,如果自己没有真正体验过,是很难感同身受的。既然孩子不想上学,那就在暑假或者寒假的时候,给孩子找一份比较辛苦的工作,让他体验体验打工到底是不是比学习更轻松,只有当他自己体验过了才会印象深刻。

2、树立价值观

随着孩子心理与生理的慢慢成熟,他们开始慢慢有了自己的秘密与认知,孩子这个阶段的叛逆是正常的,父母要想法接近孩子的内心,帮助他们做出正确的价值观和认知观。多陪陪孩子,最好陪他一起做些有意义的事从中点一下其中的道理,他们会对你刮目相看的。

3、给孩子讲道理

家长和老师共同努力,给他讲道理,让他知道不好好读书对他以后的人生有什么影响。也可以把他拉到田间或者工地让他去干体力劳动,体验生活的来之不易。

孩子叛逆家长怎么引导

1、表扬孩子的优秀品质

父母不要总是谈论孩子的缺点,不要总是拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较。发现孩子的长处并鼓励他们将减少对父母的抵抗。

2、父母要学会设身处地为他人着想

相信每个家长都有过叛逆期,也许你没有自己的孩子那么明显,所以面对孩子的一些行为会觉得莫名其妙,这个时候你不妨站在孩子的角度去换位思考,想想孩子为什么要这样做?

他到底想通过这样做来达到什么目的?只有耐心地坐下来和孩子们交流,才能说服人,找出问题所在,去解决这个问题。

3、给孩子心理安慰

说实话,现在的孩子学习压力很大,好像每天都有没完没了的功课,有没完没了的补习班。然而,学习成绩很重要,但它不是人生的全部。

所以,家长不要以老去以学习成绩为主题教育,这样只会让孩子心里有更多的压力,如果条件允许,可以陪孩子一起去春游,或者去野餐,有时候和孩子一起打篮球或者看电影会拉近你和孩子的距离,让孩子更加信任你。

初一孩子叛逆不想上学怎么办,家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,要耐心的教导孩子不要急躁,得到孩子的信任。

丑萌美少女 2024-06-15 12:06:05

相关推荐

silly的用法总结大全

adj.蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.(常用于向孩子指出其愚蠢行为)傻孩子,淘气鬼,傻子,蠢货变形:比较级:sillier;最高级:silliest;silly可以用作形容词silly的基本意思是“傻的...
展开详情

soon的用法总结大全

adv.立刻,马上,一会儿,不久,快,宁愿变形:比较级:sooner;最高级:soonest;soon可以用作副词soon用作副词,意思是“不久”,可指“将来”,表示“预期的时刻不久就会到来”,用以谈论不久将来...
展开详情

smart的用法总结大全

adj.聪明的,敏捷的,漂亮的,整齐的vi.疼痛,感到刺痛,难过n.创伤,刺痛,疼痛,痛苦vt.引起…的疼痛(或痛苦、苦恼等)adv.聪明伶俐地,轻快地,漂亮地变形:副词:smartly;比较级:smarter...
展开详情

skin的用法总结大全

n.皮,皮肤,(蔬菜,水果等)外皮,毛皮vt.剥皮,削皮,擦破皮,擦伤,欺骗vi.使愈合,长皮adj.变形:过去式:skinned;现在分词:skinning;skin可以用作名词skin的基本意思是“皮”,既...
展开详情

solid的用法总结大全

adj.固体的,实心的,结实的,可靠的,可信赖的n.固体,立体图形,立方体solid可以用作形容词solid用作形容词,可作“固体的”“结实的”“实心的”解;也可作“可靠的”“纯质的,纯色的”解;还可作“连续的...
展开详情

精选推荐更多>

有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200