相亲相爱一家人教案
半步沧桑
精选回答
教学要求:1、认识家的含义,家的幸福所在。 2、懂得父母对子女所起的作用,不忘父母养育恩。
教学重点:认识我有一个温馨的家
教学难点:懂得怎样报答父母的养育之恩。
教学过程:
一、
阅读
孟杰和他的伙伴们的故事。二、转入新课。
1、学生朗读引言,体会家的温馨。
2、板书:家,温馨的港 湾
3、板书:一、我有一个温馨的家
4、学生看课文p3—4图,体会图中的含义,写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇。
5、把你认为 最能体现自 己家庭温馨的一件事说出来,与同学们分享。
6、师生共同归纳家的含义。
7、朗读小诗《可爱的家》
三、板书:不忘父母养育恩。
1、
阅读
p5故事,讨论:在大增成长的道路上,母爱起到了什么作用?父母是如何关爱自己的?2、学生代表发言。3、共同归纳:我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一 步都浸透着父母的心血。
4、
阅读
p6材料,思考并讨论:父母养育了我们,我们应怎样报答父母的养育之恩呢?5、分组回答。
6、共同归纳:孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。
7、说一说:自己在家里为父母做了什么?
8、完成p8《我可以这样孝敬父母》
四、小结:通过学习,我们懂得了父母的辛苦, 也知道如何回报父母,今后要努力去做。 五、 作 业:回家做几件孝敬父母的事 。
朝阳的向日葵 2024-04-19 13:02:04
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