广州民航职业技术学院怎么样？好不好？

广州民航职业技术学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

广州民航职业技术学院好不好

评价1

历年就业情况还是不错的，管理严格，环境设施都不错。师资力量也非常好！

评价2

学校管理严格，师资力量丰富，教师素质高，学校环境优质，条件较好。课程开设多，娱乐活动丰富，学生生源广泛，学生素质较高，总体学校适合培养相关人才，就业专业性强，岗位丰富涉及面广。

评价3

环境不错，周围设施齐全，师资力量雄厚，办学经验丰富，就业率挺高，每年的话都会有很多知名的航空公司来招聘，主要是国内的4大航空公司，另外还有一些小航空公司。

评价4

校园环境很好，学习设备非常的全，老师教课非常的认真，课余生活非常的丰富。学校很好，给我很多机会锻炼，组织很多活动，学到很多专业知识。

评价5

极高的就业率，学校整体管理严格，师资队伍也是分优秀，有良好的教学环境，学校氛围积极向上，是学校中良好的选择。全校就业率高，专业整体管理严格，专业性极强，并且应用广泛。

评价6

教师质量高，教学内容丰富生动，教学方式多样高效，教学设备先进，教学环境良好，师资教学能德才兼具，同学氛围和学习热情都很好，来自四面八方的朋友。

评价7

老师都比较负责，授课也认真。专业性较强，大部分专业可直接找对口工作。这一点很有优势，和机场联系紧密，对机场工作感兴趣的人很适合上这个学校，尽管不是本科，就业对口准确。我的专业是比较好找工作的，毕业后从事地面维修的，毕业率还可以，起薪好像是8000，因地区不同，工资可能也不同。

评价8

校本部历史久远，校园虽小，却五脏俱全，我们白云机场校区还有花都赤泥，都是拥有各个类型的飞机，供学员学习，总而言之选广航没有错。广航的师资力量，我们有目共睹。

评价9

学校不错，校招很多，面试机会比较多，在市区，出门万达地铁都有，空调和独立卫生间有，教室也有空调，军事化管理，专业学习知识很多，包涵各种各样，包括急救和犯罪心里学，器械训练，体能训练，客舱实训等等，总的来说专业还可以，学生会挺锻炼人的，大部分人都可以面上航空公司

以上只是部分网友的评价，对于广州民航职业技术学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

广州民航职业技术学院简介：

广州民航职业技术学院直属中国民用航空局，是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。学校1994年被国家教育部确定为全国首批十所试办五年制高职教育的学校之一；1999年经教育部、民航局批准成立；2010年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校，是全国百所、广东省四所之一，民航唯一一所国家示范性高等职业院校；2013年正式成为民航局与广东省“省部共建”院校；2016年被广东省教育厅、财政厅确定为“广东省一流高职院校建设计划立项建设单位”。

学校“立足民航，服务地方，面向世界”，坚持职业教育类型的办学定位，在全国率先提出并实施了基于行业标准的技术技能人才培养模式，形成了“依托行业、产学合作、双师双证、国际通用”的办学特色。

学校现有机场路校区、白云机场校区、花都赤坭校区三个校区，共占地1112亩。现有固定资产总值约12.8亿元，其中，教学、科研仪器设备资产值约2.8亿元，29架大中小型教学用飞机，140台飞机发动机，5万多台（件）飞机零部件和一大批专业设备。

学校教职工规模719人，其中，专任教师574人，具有硕士以上学位的教师474人，占专任教师比例为82.6%；具有双师素质的专业教师339人，占专业课教师数的比例为88.5%；持有各类民航行业特有工种职业资格证书、职业技能鉴定考评员及教员证书、其他工种职业资格证书的专任教师比例为62.7%。

学校下设飞机维修工程学院、航空港管理学院、民航经营管理学院、人文社科学院、继续教育学院、马克思主义学院六个二级学院。面向31个省、市、自治区招生，现有23个专业33个专业方向，覆盖了民航维修和服务的关键岗位，在校生1.2余万人。新生报到率、毕业生就业率、专业对口率等方面均走在同类院校前列，其中，飞机机电设备维修、飞机结构修理、航空电子设备维修、航空地面设备维修、通用航空器维修等民航特有专业对口率均超过90%，优秀毕业生已成为技术骨干与管理人才。

学校以现代民用航空体系和航空产业链建设需求为导向，以飞机维修、民航运输等民航特有专业岗位（群）核心能力培养为主线，创新了“课证一体、中外融通、校企融合”的民航特有专业人才培养模式。制定了基于行业标准的民航特有专业课程教学标准，做到“行业标准入体系、职业标准入课程”，与民航行业企业合作共建民航飞机维修工程、航空港安全检查、航空服务、通用航空等民航特有专业的校企共享型“公共实训平台”，为全国其他院校的民航专业教学起到引领作用。

学校不断加强与美国、英国、加拿大、新加坡、香港等境外院校和航空企业合作，提升办学国际化水平；与斯里兰卡等“一带一路”沿线国家开展民航职业教育合作，实现教育资源对外输出；先后与美国西敏学院、马来西亚建设大学、台湾中华科技大学开展本科层次职业教育合作，搭建人才成长“立交桥”，实现民航职业教育体系中外衔接；通过国际合作与对外交流，促进了人才培养标准、师资、教材和管理国际化，实现了学校教育与国际接轨，提升了民航职业教育软实力。