好人不长寿坏人活千年是什么意思

金色枫叶
精选回答

.这有种相对性的心理状态预估在作祟。例如1个坏蛋,你期待他早死,因此他活了70岁你都感觉长命。针对善良的人,你期待他身体健康,即便活了80岁,也感觉還是走的早。它是心理过程啊。针对善人,大家期待他活得潇洒越久越好,但是因此一些善人病逝,令人难过。而一些坏蛋,大家期待他前些去世,但是他却一拖再拖未死。因而它是大家的心理状态期待,而并不是自然法则。善人长命,坏蛋短寿的事例都是。

2.也有,善人通常刚正不阿易别人污蔑,从而气不公而夭亡;坏蛋无天良活著如猪狗,从而被咒为上千年的王八萬年的龟。

3.善人不长命,能够了解为这些不擅于心计的善人,或者这些置身奸臣当道,社会发展道德沦丧的这些有良心的,两者防碍了坏蛋的权益,又不容易维护自身,大自然无法存活,后面一种无法融入自身所在的自然环境,并且她们会時刻惦记着解救社会发展,大自然活下的是极少数;置于坏蛋活萬年,呵呵呵,我认为应当都是这些聪慧的,傻瓜估算也活不久 。

02

针对因果报应的大道理,一名居士满腹疑虑,求教高手 佛教常讲因果报应,但是,我觉得人世间善人不长命,坏蛋活上千年的数不胜数,假如说有恶报,为何恶报到来那麼迟?佛即然万德全能,为什么不许因果报应见效快一点儿?也罢让大伙儿眼见为实,耳听为虚,真实坚信因果报应,坚信佛法啊。

高手淡笑 佛教因果报应的大道理岂可和人世间法的赏罚一概而论?善与恶因果报应,全是人自身起心动念的感化。因为人世间人不懂道理,佛仅仅把真相讲出去罢了,倒变为佛来制订规律、执掌恶报了。你呀,确实是聪慧过度了。

居士有点儿过意不去,但依然表达 师傅,我是想搞不懂,因果报应为什么不可以事半功倍?许多人作威作福,也看不到受恶报,因此更为明目张胆。徒弟愚笨,恳求师傅虔诚开示。

高手点了点头,再次开示 因果报应的到来,有马上现世报的,有在来世后人,也是多生多劫才报的。你嫌报得很远很慢,愿意速报,这就变成邪见。人们超凡入圣,了生脱死,甚至成佛,那样的因果报应,必须在多劫以后。虽然放下屠刀,立地成佛。但是具体证得佛的果位,還是必须历经多劫,不必认为如果悟得佛性,就实证佛果。看看人世间几个能了存亡?成佛就更无须提了。你可以明白这一大道理,决不会置于怪佛太冷酷无情,必定会感念佛的虔诚。

居士无言以对。

高手说 恶报的速度,都是个人自身的业识所想,如何能够把义务推荐给佛?要了解成圣的路面漫长艰辛,并不是一开悟就能抵达完全的。其他不提,以圆教而言,初信位的普萨断见惑、七信位断思惑,八九十信破尘沙、伏无明。十信位后,破1分无明,证得初住普萨的影响力,也就是说法身大士。从初住到十住、十行、十回向、十地、等觉,亲身经历四十一个位次,还没有到无明净尽的影响力。等觉普萨,再破1分无明,真穷惑尽,这才完满菩堤,证得佛果。这就是说善报到来远的,恶报远的,都是一样的大道理。倘若照你所感,啥事都突然之间了断,就坠入拨无因果报应的断灭坑中。我不看一下天至运作,四季交替,要按時间运作才变成1年,假若突然之间都运作结束,就只有是断灭。置于罪福的赏罚,阴曹地府的确有执掌之士,但程序流程沒有阳间那麼复杂,个人的善与恶案簿全自动呈现清除,并不是许多人备案或勾消,因此大伙儿都说阴曹地府沒有冤假错案。

居士又想到件事 可他们说外地有一个人,由于姓名和本地另外使用寿命尽了的人重名,結果被小鬼抓不对,之后又放回家。我觉得就弄错了没有?

高手回应 哪儿是真分不清?是趁着这一不可恶的人来向大伙儿表明真有阴曹地府炼狱酷刑那样的事,好让人世间人坚信。他说阴曹地府酷刑是佛所开设,确实是有负佛恩。居士认可自身的不正确,恳求高手教悔。

潇洒的微笑 2024-07-26 17:31:15

相关推荐

心里迷茫的伤感句子

1、暧昧的人,连再见都不知从何说起,因为本来就没有关系,因为我们谁也不是谁的谁。2、就算很失望,笑容依然要灿烂!3、学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。4、朋友之间很少谈论未来,但是未来他们往往还在一起;恋...
展开详情

火龙果水果保鲜的方法

1、在室内要尽量将火龙果放置在阴凉并且没有光的地方,一般情况下只能存放一天。2、火龙果在切开后有剩余,可用保鲜膜或袋子包起来,放在冰箱中冷藏。3、火龙果属于热带水果,因此在冰箱冷藏时,要将温度调为十五度,此方法...
展开详情

在西周以下哪一个诸侯国是功臣国

在西周以下宋国诸侯国是功臣国,西周初期,周公旦辅佐周成王平定三监之乱,遵循“兴灭继绝”的传统,于公元前1114年封商纣王的兄长微子启于商朝的旧都商丘,建立宋国,特准其用天子礼乐奉商朝宗祀,与周为客。宋国地位特殊...
展开详情

伊洛纳银猫在哪里抓

1、玩家可以在菜洞1层、2层的位置刷出银猫,玩家将银猫打出表情就可以进行捕捉了。2、地宫中的银猫属于中立,玩家无法进行抓捕,不过可以使用瓶子砸,砸成敌对的之后就可以抓了,也是打出表情之后进行抓捕。3、玩家在捕捉...
展开详情

土木工程帽子的区别

土木工程在工地佩戴的安全帽分为红色、黄色、蓝色、白色四种颜色。红色为管理人员;黄色为运行值班人员;蓝色为现场作业人员包括检修、试验、施工等;白色为外来检查以及参观人员。...
展开详情

精选推荐更多>

五音不全指的是哪五音

五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
五声音阶是中国古乐基本音阶,五音指“宫、商、角、徵、羽”,相当于简谱的“1、2、3、5、6”。律历志说:宫者,中也,居中央畅四方,唱始施生为四声之径。商者,章也,物成事明也。角者,触也,阳气蠢动,万物触地而生也。征者,祉也,万物大盛蕃祉也。羽者,宇也,物藏聚萃宇复之也。
五音中宫音浑厚较浊,长远以闻;商音嘹亮高畅,激越而和;角音和而不戾,润而不枯;征音焦烈燥恕,如火烈声;羽音圆清急畅,条达畅意。

木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

以其人之道下一句

“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200