中考两个月逆袭可能吗 怎么逆袭

花开无声 中考助考
精选回答
中考两个月逆袭方法

1.管理时间

对于考生来说,时间是非常宝贵的,但这并不是影响他们的唯一因素。很多考生感到时间不够,从而压缩正常的休息时间,延长复习时间。

但这样容易让考生感到疲倦,影响复习状态,最终导致复习效率下降。因此,考生需要合理安排时间,制定详细的复习计划,最好是具体到每天的复习任务。

有了复习计划,考生就会有明确的复习方向,不会盲目复习,从而实现复习效率的提高。此外,考生在制定复习计划时,应以老师的复习进度为参照,紧跟老师的复习节奏,不要单独复习。

2.查漏补缺

高中考试不仅考一门科目,考生难免会有自己喜欢或不喜欢的科目,也会有擅长或不擅长的科目。如果部分考生偏科严重,那就会影响高考的整体成绩,只有各科齐头并进,才能取得好成绩。

因此,在中学考试冲刺阶段,考生需要把大部分精力放在薄弱环节上,对薄弱环节加以加强和巩固,从而提高薄弱科目的成绩,达到整体成绩的提高。

当然,这并不意味着考生可以忽略其它科目的复习,考生还应该重视优势科目的复习,这样才可以适当减少复习时间和强度,把大部分精力放在弱科上。

中考怎样逆袭

从相对优势的科目入手

从相对的优势科目可以建立自信心,因为这个目标容易实现,学生心理不会产生抵触,容易接受。先让相对优势科目的碎片知识点成为体系化,建立起学生的初步自信。

上辅导班、请家教

有条件的情况下,请家教的效果更好。因为老师可以根据你学习情况,制定适合你的复习(补习)计划。自学遇到不懂的问题,不能解答会浪费很多时间。辅导老师在身边,就可以及时解答。加快了你的进步速度。

了解自己不足的科目

以英语来讲,在这有限的时间内有很大的提高,这个确实有一定积累,毕竟这是一个积累的过程,但是,尽管很难,但是不能放弃,最后的这一段时间的学习,还要坚持背单词了,度文章,培养语感,常考的语法一定要熟练掌握,固定搭配等一定要还要日常老师的要求,按时完成背诵和作业。

所有的取舍都要基于时间来考量

例如你平时的作文分是二类文的分数,想达到一类文的分数要提高5-6分,这时候你就要放弃这个想法,因为投入产出比太低了!人家用三、五年时间看书、练笔考到一类文的成绩,你想用两个月就和人家同分,这简直是痴心妄想。但是你用几个小时时间背一背古诗文提个5-6分就很合算了。

注重背诵落实练习

背诵,是亘古不变的要求,但是不能死背,出题者不仅要考知识点,还要考到背后的逻辑想法,所以在背诵中要抓住大框架大逻辑。

古道儒风 2022-04-25 05:57:33

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

北宋诗人晏几道和晏殊是什么关系

北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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