高考失利的人都去干嘛了 没考上怎么办

学不会放手 高考助考
精选回答

面对高考,每年都是几家欢喜几家愁的情况,有的同学考得好,有的考生发挥的不好,那么高考失利的人都去干嘛了?高考失利怎么办呢?小编整理了相关内容,来看看吧!

高考失利的人都去干嘛了

1.我学习的电脑美术设计,后来我去上了大学,好多同学没有考上,就开始就业了,在03年的时候,正是市场超级飞速发展的时候,一些人在公司里学习,工作努力,基本成为骨干了。一些人那时候就有些家底,开始创业,这十来年了,也是风生水起了。反观我们这上大学了,出来后市场饱和,基本上四处碰壁,也有通过自己的努力,现在也差不多的。

2.有些人过着平常人的生活,上班、待业、开个小店自己经营等等,与平常的大学生并无不同,只是做的一些工作可能比大学生要辛苦一些。有些人过的很落魄,勉强能够维持生计。有些人走上了不归路。但也有部分人,活的比较精彩,自己经营自己的企业,开着高档轿车、住着高档房屋,比非常优秀的硕士生还要过的好。但每家都有每家的苦,也只有他们自己知道,至少外人来看,是活的比较滋润的。

3.我的同学之一,高考时失利,落榜了。退学半年左右,跟着一个亲戚学着走街串巷卖水果,在我看来,这个工作需要很大的勇气魄力,至少那个年龄我做不到。时隔几年,在我们大学毕业后,他已经开始做起了批发的生意,从外地拉回来水果或者其他产品,在本地大型的批发市场销售,还雇佣了一批员工,生意风生水起。

高考失利了怎么办

高考失利了之后,先对自己的分数进行一个评估,看自己是否发挥出了自己的正常水平,结合今年的分数线,看一下自己分数能够报考的最好学校是什么,有的时候虽然不能选择一个好的学校,但是可以选择一个好的专业,因为在很多情况下,好专业比好学校要重要,所以一定要慎重考虑。

高考失利了之后,如果是因为某些特殊原因导致自己没有发挥出正确的实力,那么复读才是最好的选择,虽然会浪费一年的时间,但是我们可以在这一年的时间里更加发奋努力,说不定还会考出一个更好的成绩,一个好的大学,对人的影响还是非常大的,尽量不要让自己输在起跑线上。

落雪阙尘凌云羡 2023-04-04 12:12:14

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
cos(π/2+α)=-sinα。
cos(π-α)=-cosα。
sin(3π/2-α)=-cosα。
cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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