济南科技学校物业服务专业招生

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济南科技学校,山东省教学示范学校、山东省级规范化学校,开设物业服务、建筑智能化设备安装与运维、工程测量技术、建筑工程施工、无人机操控与维护、智慧健康养老服务、城市轨道交通运营服务、计算机网络技术等专业。其中物业管理专业和建筑智能化设备安装与运维专业为省级品牌专业。

济南科技学校物业服务专业招生

· 山东省中等职业教育特色化专业

· 山东省品牌专业

· 济南市示范性专业

· 山东省职业教育技艺技能传承创新平台

· 省级优秀教学团队

· 济南市首批产教融合示范专业点培育项目

· 首批市级现代学徒制试点培育项目

· 济南市首批示范实训基地、四星级专业实训基地

· 物业管理职业体验试点培育项目

· 中国物业管理协会常务理事单位

· 中国高校物业管理类专门人才培养联盟理事单位

专业:双元育人,服务社会

济南科技学校坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的长效育人机制,成立了由企业行业专家、技术能手和专业教师组成的专业群建设指导委员会,全面指导专业群建设,校企共同制定现代学徒制人才培养方案。现有在校生近500余人,建校以来为社会培养了5000余名专业人才,他们德技并修,专业知识扎实,推动了本地区物业服务行业的发展。

专业面向社会开展继续教育、上岗资格、下岗再就业和职教赋能无偿技能培训等多层次、多形式的教育培训,培训规模达3000多人次。专业建筑与物业管理培训项目被中国成人教育协会评为“2019年终身学习品牌项目”。

2015年承办了山东省职业院校技能大赛建筑设备安装与调控(给排水)赛项比赛,2016年、2019年承办了山东省职业院校技能大赛建筑设备安装与调控(给排水)赛项选拔赛,2020年承办“万科物业杯”第四届济南市物业服务行业职业技能竞赛,2022年承办了“明德杯”第六届济南市物业服务行业职业技能竞赛,获优秀组织奖。2023年承办了历下区红领物业首届“明英杯”职业技能竞赛。

师资:双师教学,实力雄厚

济南科技学校专业教师中现有高级职称12人,中国物业管理协会人力资源发展委员会委员1人,中国物业管理协会产学研委员会委员1人,全国优秀指导教师4人,注册物业管理师11人,山东省政府采购专家2人,山东省职业教育青年技能名师1人,齐鲁名师1,济南市职业教育专家库成员3人,济南市物业管理协会产学研委员会委员1人,济南市物业管理行业专家库成员4人,济南市青年岗位操作能手1名。

专业教师主持国家级课题3项,获山东省教学成果二等奖1项,主持省级教改项目3项、省级教研课题3项,专利发明12项;参与编写国家规划教材3册,山东省社区教育优秀课程资源1门,济南市级精品资源课程4门,校企开发校本项目式教材3门,活页式教材5门;2017年专业教师参与《山东省高等职业教育物业管理专业教学指导方案》的编制。2022年专业老师参与《山东省中等职业教育物业服务专业教学指导方案》的编写工作,物业管理专业教学团队被评为省级教学团队。

专业教师参加职业院校技能大赛教学能力比赛获国赛一等奖1项、山东省一等奖1项、三等奖2项、济南市一等奖2项、二等奖5项、三等奖2项;专业学生参加职业院校技能大赛获国赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖9项,省赛获奖8项,市赛获奖9项。

校企共同实行“双导师”聘任制,校企互派人员双向进行挂职锻炼,同时聘请能工巧匠为“工匠导师”进校园传授技艺。

实训:实践教学,工学结合

专业现有给排水实训室、电力拖动实训室、智能家居实训室等9个专业校内实训室,山东明英物业服务有限公司、山东润华物业管理有限公司等十几家国内知名物业服务企业签订合作协议,共建校外实训基地6个,开展专业人才的定单培养、现代学徒制培养。

姑娘要坚强 2024-05-17 15:59:30

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什么是今体书法之鼻祖

隶书是今体书法之鼻祖。
隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。
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我非生而知之者好古敏以求之者也什么意思

“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思:我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。出自《论语·述而篇》:“子曰:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。’”
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鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

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