孩子总是喜欢啃指甲怎么办?

到此为止
精选回答

有些父母会发现,几岁大的孩子的手指甲总是光秃秃的,可是自己并没有那么及时的给孩子修剪指甲,孩子你自己也没有修剪指甲。而经过观察后父母会发现,原来是孩子自己用牙齿把指甲啃咬的光秃秃。这种情况会发生在很多孩子身上,尤其是上幼儿园以及小学的孩子,这种情况是非常多见的。孩子啃咬指甲既不卫生还不健康,只是该如何让孩子改掉不啃咬指甲的行为呢?这儿有一些比较不错的建议,大家可以看一下,希望能够帮助到你!

操作方法

观察孩子是否有焦虑症孩子啃咬指甲成习惯有时候是一种神经性的病态,这是孩子一种焦虑蒸的表现,比如孩子再出现心情紧张或者不开心的时候,会通过啃咬指甲这样的方式,缓解心理的那种紧张、不安以及焦虑。所以说当你发现孩子总是喜欢啃咬指甲的时候,一定要耐心观察孩子的种种表现,看看孩子是否有焦虑症的可能。

不唠叨但每天观察指甲如果 你询问孩子,你为什么啃咬指甲,或者是责备孩子为什么要啃咬自己的指甲的时候,你只能让孩子对啃咬指甲这件事更加的“在意”,孩子的在意是回家控制不住的啃指甲,而不是想着不去啃指甲。但是你也不能什么都不做,你要每天拿起孩子的手,观察一下孩子的指甲,什么都不用说,就那样摸摸孩子的手和指甲就好了,这样一来,孩子自然会知道自己啃指甲的事情被你发现了,那么在下次啃指甲的时候,孩子会自然想到你,那么他也回踌躇一下到底要不要啃指甲。

啃指甲的时候立刻用别的事情打断他当你发现孩子在啃咬自己的手指甲的时候,你不要冲过去就是一顿责骂,而是装作什么都不知道的靠近他,让他做一点事情,比如让他帮你画一幅画,你想装裱起来挂在墙上,或者是让孩子帮你做点别的,总之把孩子的注意力转移掉,孩子自然会忘记啃指甲这件事。

每天帮孩子“修指甲”并告诉孩子指甲的作用每天帮孩子清洗干净手,或者是帮着孩子修剪一下指甲,及时孩子的指甲已经被孩子啃咬的光秃秃了,你也要这么做。一边“修剪”孩子的指甲,一边和孩子聊一聊指甲的作用,并且告诉孩子指甲如果被修剪的严重那么会产生怎样的危害,这样一来,孩子在下次啃咬指甲的时候就会适当收敛的。

询问孩子啃咬指甲的原因找个时间,拉着孩子的手看一看,然后问问孩子,为什么平日里喜欢啃咬自己的指甲呢?孩子一般都会告诉你是控制不住,或者是自己也不知道为什么会喜欢啃咬指甲,那么你可以告诉孩子这只是一种坏习惯而已,但却会给孩子的健康带来很大的影响,只要孩子稍加努力,就能够立刻克服掉孩子啃咬指甲的坏习惯。这样一来,孩子对你打开了心结,自然不会出现一次次啃咬指甲的行为了。

适当奖励孩子不啃咬指甲的行为及时你明明知道,今天的孩子还是在啃咬指甲,你也要装作不知道的样子,拿出孩子修函的好吃的或者是好玩的之类,这些小玩意儿送给孩子,并告诉孩子,这是对你不啃咬指甲的奖励,一定要加油哦。这样一来,即使孩子不对你说自己刚刚还在啃咬指甲这件事,他的内心也会被触动的,那么就会增加控制自己不啃咬指甲的勇气和决心。

带孩子去医院检查如果孩子继续偷偷摸摸的啃咬指甲,那么你就要注意以下孩子是否真的都有一系列的心理疾病了,但是这个时候你也不要小题大做,很多孩子在成长过程中都会遇到一系列的心理问题的,但大多数都会很好的解决。这个时候你要带着孩子去医院,告诉孩子他的手指甲出问题了,这样下去一旦感染细菌,可能会造成截肢的危险,并且带着孩子找医生看一下手指甲的健康情况,可以适当请医生帮忙,让医生告诉孩子啃咬指甲的危害,孩子对于医生可是有着天生的敬畏心理哦。

生活中调整孩子的心理健康这一点需要孩子的爸爸妈妈用心且耐心,有些孩子生活的环境可能充满了不安定感,比如爸妈经常吵架,或者是孩子的生活环境经常变动,以后是爸妈对孩子的照顾不用心等等,都会引发孩子这些心理问题的,而一旦孩子出现心理问题,就有可能会出现啃咬指甲或者其他怪癖。这个时候爸爸妈妈一定要用心照顾孩子,让孩子感受到爸妈的爱,并且给孩子一个安定温馨的环境,孩子的心理问题解决了,自然不会出现啃咬指甲的事情。

特别提示

如果啃咬指甲问题过于严重,适当进行心理介入治疗。

向前冲 2024-01-14 12:33:37

相关推荐

游鉴湖秦观原文翻译

宋朝是文学作品发展的高峰时期,有很多文人留下了不少经典的作品。比如说苏轼、李清照、辛弃疾、秦观等一大批优秀的诗词作家,都有脍炙人口的作品。游鉴湖秦观原文翻译游鉴湖[宋]秦观画舫珠帘出缭墙,天风吹到芰荷乡。水光入...
展开详情

雨果的创作生涯可分为几个时期

雨果1802年2月26日出生于法国东部城市贝桑松,出生6周后,雨果随父母到处奔波。雨果幼时便显露出极高的文学天赋,后来的创作产生了不小的影响。雨果的创作生涯可分为几个时期雨果的创作生涯可分为四个时期。第一个创作...
展开详情

歌德的少年维特之烦恼是一部什么小说

歌德1749年8月28日出生于法兰克福镇的一个富裕家庭。小时候歌德的父亲非常严肃,相反,母亲用不同于父亲的温柔母爱来安慰、保护着歌德、鼓励和引导他的学习兴趣,努力培养歌德正确理解文学的能力。歌德的少年维特之烦恼...
展开详情

曾巩的老师是谁

在唐宋八大家中,若论资质最平庸、性格最踏实、学习最刻苦的人,那一定是曾巩。曾巩的名气远不如其他几位大家,但这才是一个普通人原本的模样。曾巩的老师是谁欧阳修。曾巩的老师,是大名鼎鼎的欧阳修,欧阳老先生可是当时的文...
展开详情

曾巩那届状元是谁

宋朝是我国历史上文化最繁荣的时代,文人最向往的时代,今天通过北宋一届科举考试的榜单,来向大家诠释什么叫做群英荟萃、群星闪耀。曾巩那届状元是谁状元是章衡。在宋朝,有这么一届科举榜单,可以说是科举史上的第一名榜,可...
展开详情

精选推荐更多>

浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

北宋诗人晏几道和晏殊是什么关系

北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200