高考英语方法篇——听力篇

听力是英语学习中非常重要的一部分，体现了英语在日常生活中的应用，对我们的将来大有益处。虽然山东省将在2014年的英语考试中取消听力考试部分，但是听力的重要性在这个社会里还是有增无减的，毕竟别的省份没有取消听力考试，毕竟四六级考试中的听力部分是分值很大的一部分。

提高听力与口语方法一：听。

你可能觉得我再说废话，那么我问你：你能保证每天都听英语吗？你能保证每天听英语的时间在半小时以上吗？如果你不能，那么你就听我说。

1.听什么

你耳朵里听的英语不要仅限于什么短对话长对话考试才会有的死板听力，你可以去一些英语网站或者一些网络课堂，在这里简要推荐几个：沪江英语网、恒星英语网、有道学堂、网易公开课，还有百度一下就能找到的TED演讲或者类似于乔布斯在斯坦福大学演讲之类的英语视频；闲暇之际，你也可以去刷《老友记》或者一些英语电影（这个要适度，不要打着学英语的幌子没完没了地看电影，尤其是高中生）。中央的西法频道你可以看看，不过里面有的时候是没有字幕的，而且语速偏快，听不懂的话也可以选择不听。英语学习的网站不胜枚举，从别人那里得到信息的同时也要学会自己寻找，在此不再赘述。

我在此提供一个随身听英语的技巧：很多时候英语是视频格式的，你不太可能随身拿着pad去看视频，那么你可以下一个软件——格式工厂，把视频转换成MP3格式的文件，这样你就可以复制到你的MP3里随时随地听英语了。

听英语要像听汉语一样，要像听周围人天天说话一样习惯。你把听力的内容丰富一点，多彩一点，或许你就不觉得听力是多么枯燥的一件事情了。因为你在听奥巴马讲话，你在听美国白人和黑人对你说话，就像你周围的黄种人对你说话一样一样的。

好了，那么现在的你可能会问我：学校里英语考试都是那样的英语，你却要我们听各种各样的英语，有用吗？好，那我就告诉你：如果没用，我是考不到145的。英语听力就像你听央视一哥或者一姐在说话，而你呢，听的英语就好像是听湖南卫视的综艺节目，都是汉语，你听懂了湖南卫视，却听不懂央视，这是不可能的。对吧？

2.怎样听

你会跟我抱怨说你没有时间，那我也会告诉你考试就是看试卷。

时间是挤出来的，也或许你根本就不用挤，因为你还没有那么忙。我问你：你早上醒来第一件事是干什么？你会告诉我：穿衣服。那么我想对你说：请你把MP3塞到耳朵里再穿衣服。然后你可以边听英语边刷牙。当你走路的时候请你狠狠心pass掉你最喜欢的流行歌，切换到卡梅隆的新春致辞，好吗？不过如果你听的是Avril那样的英文歌手，那么你继续我也是不反对的。

如果听，请深听。

如果你听完了一段英语，我只想问你：你听到了什么？请不要告诉我你听了一段英语。其实你不必要求自己每句话都听懂，因为这是不太可能的。只要能听懂大概，就已经很好了。你如果能娓娓道来里面是怎样的一个故事，一段电影里的深情对白，那么恭喜你，你已经达到一定境界了。你在听英语的时候不一定要一心一意地听英语，但你也不能过于漫不经心。做事情，认真一点好。

提高听力与口语方法二：说

你或许觉得我又在废话了，不过这次我不想问了，因为我敢肯定，90%以上的中国高中生平时是不说英语的。

你会问我，高考是不考口语的，练这个有什么用？

我真的要告诉你：口语太有用处了！

其实，我个人认为说的能力比写的能力更重要，当然很多老师是不认同我的这个观点的。但是我真的很想问一句，如果有一天你们走出了国门，要去餐馆吃饭，难道你要把你想吃的写到纸上给waiter看吗？如果有一天你飞黄腾达了，你和外国人说话还要带一个翻译吗？那样太丢脸，不仅是你自己的脸。

下面我就向你们介绍几种练习口语的方法：

1.练发音

发音不仅对口语重要，发音好了，记单词也是事半功倍的。估计你自己也不想看到对一个外国人说了很多话，然后他问你“What are you saying？”或者“What do you mean？”说到发音，音标是第一步。你可以买来专业的音标书籍（一般都附有光盘）来学，来听，但是里面的术语比较多，你还应该学会向老师请教关于如何发音的问题。如果你没学好音标，那么我劝你，你就不要去学英语这门课。因为一个掌握不了音标的人，就算费九牛二虎之力，你也不会达到一个很高的水平。就像你地基没打好，你是盖不了摩天大厦的。在学习音标的时候你可以用一些简单的单词，就是那些字母很少的单词去体会它的发音。音标之后，就会有重读音调什么的，这个一方面是靠你去记忆的，但更重要的是通过听力来强化。举一个很小的例子，比如magician（魔术师）这个单词，重读音节是在第二个音节上的，就是重读“gi”，但有的同学就习惯把第一个音节给重读，就是“ma”，但如果你天天听英语，听过这个单词一百遍，那么你是不可能读错的。语调也是如此。

2.勇敢说

我要告诉你：说英语不要怕错。很多人认为我说错了一次，还会有下一次，这样我一辈子就是错的了。如果你小时候学说汉语也是这样，那么我敢说现在的你就是一个哑巴，是个残疾人。（我并无鄙视残疾人之意啊，还请读者明鉴）这时很多人又会跟我说那是因为我说错了会有爸爸妈妈爷爷奶奶给我纠正，所以我不怕错。那么我就想跟你说，你如果这样死板、顽固不化的话，那你还是不要学习，不要高考了。问题有，办法也是会有的。你怕自己错，我也怕自己错。你可以查一下牛津词典或者有道和金山的句库，看看里面有怎样的表述方法；实在不行你还可以把你的句子写下来拿去问老师或者比你懂得多的人。其实我还想说一句：语言是活的。只要别人能听懂，语言就已经实现它自身的功能与价值了。2010年你要是用“gepvable”这个单词，别人会笑话你胡乱造单词；但是2012年你用这个词，别人会说你fashion。你看，这就是语言的灵活性。

练口语的方法只有一个：practice，practice and practice. 练习，练习，再练习。我要声明一下，这句话不是我的原创，是我的一个外国朋友告诉我的。他告诉我说中国学生很不爱说英语，如果说英语的话总是语速很快。他说说一开始英语没必要那么快，语速放慢不代表你的英语就不好，反而你会把你的发音你的语调练习好。这是他当时告诉我的，现在我把它分享给你们。

关于听说，我啰嗦了很多，希望没有给广大的读者造成阅读疲劳，同时也希望能带给你们些许的帮助。如果您觉得我说的有那么点意思，可采纳一二；如果您觉得我说的没啥用处，大可置之不理。