有厌学心理怎么办

缘分天注定
精选回答

很多孩子认为学习十分的枯燥,对学习充满了厌烦,其实解决孩子厌学问题的方法并不复杂,只需要让厌学孩子从学习中得到赞赏和鼓励,并从中感受到快乐及成就感、充实感,就可以轻松解决孩子的厌学问题。

有厌学心理怎么办

1、树立正确学习心态。学习的目的绝不是为了考高分或者取悦老师家长,学习的目的应该是不断提升自己的能力,让自己成为更好的自己。

2、多表扬,少批评。鼓励、夸奖都是帮助孩子克服厌学情绪、改正厌学行为的好办法。好的学习方法会事半功倍,其实家长应该明白,掌握学习的能力比学习本身更重要;关注并注重培养孩子学会学习掌握好的学习方法。

3、不要给孩子定过高的目标。作为家长,不要在孩子刚有一点学习兴趣之后,就给孩子定上太高的目标,长时间后孩子会因为压力再次产生厌学情绪。建议在孩子有学习兴趣后,先制定短期目标,比如今天的目标、本周的目标,一旦孩子达成目标,家长就应该进行适当的鼓励,这样孩子才会有学下去的动力。

4、培养孩子的学习习惯。对于孩子养成良好的习惯应该要从小做起,可以在学习上对孩子提出建议,但大可不必“必须听家长的话”。让孩子学会独立思考和独立完成作业的习惯,以及阅读的习惯,并培养孩子的探索精神,通过这种学习过程培养孩子心里的责任感、使命感。

5、帮助孩子建立良好的人际关系。培养孩子学习的同时,也要注重孩子的人际交流能力,培养孩子说话的能力、与他人独立相处的能力。不要孩子一发生人际交流问题就让孩子离开学校或者转学,这样对孩子摆脱厌学情绪没有好处!

当孩子讨厌上学时,家长有哪些错误做法呢

1、打骂孩子。俗话说得好,棍棒底下出孝子,不打不成才。这类家长认为,孩子之所以逃学,就是因为“皮痒”了,只有施以拳脚才能让他长个记性,于是他们就开始对孩子进行家暴。但殊不知,随着孩子年龄的增长,他的叛逆心理也与之而来,家长一味的打骂孩子不但不能解决问题,反而会让孩子和父母之间的矛盾升级。

2、禁止孩子一切社交。这类家长认为,孩子之所以不愿意上学,就是因为他结交了一些不应该结交的人。因此从这个角度出发,他们应该断绝孩子的一切社交。但这样做也只是治标不治本罢了,而且家长断绝孩子的社交使孩子没有朋友,也会让他的心理产生问题。

3、逼迫孩子学习。很多家长认为,孩子不愿意上学只是一时贪玩,只要逼迫他到学校就可以了,受到学习环境的影响后他自然就会学习了。但家长要明白,强扭的瓜不甜,即使把孩子送到学校强制他学习,他也没有心思、没有兴趣,结果也只是徒劳罢了。只有让孩子全身心的投入进去效果才能达到。

孩子厌学常见的心理原因

孩子学习跟不上进度。在学校里最重要的自然就是学习,可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度,久而久之,孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲,孩子在下面根本听不懂时,他能不痛苦、能不苦恼吗?面对这种情况,他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。

受电子产品的影响。很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子,为了补偿孩子,他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品,以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响,孩子无暇学习,只喜欢玩游戏,久而久之,孩子就会失去心智,慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。

八枝玫瑰 2024-06-14 13:10:20

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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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