中考作文范文600字

岁月静好 中考作文
精选回答

本文整理了3篇优秀的中考范文,《心泉叮咚》《窗外即景》《请别这样》,感兴趣的同学,抓紧时间阅读吧。

心泉叮咚

友情像一股清泉,在我的心湖上叮咚奏响,带着一丝清凉。寒雨绵绵。车子坏了,妈妈今天载着我上下学,本以为能好好欣赏沿途风景,但天公却不作美,下起了淅淅沥沥的小雨。妈妈将唯一一件雨披“包”在我身上,就这么冒雨前进。

初秋的雨,不大,却是透骨的寒。那雨滴打在妈妈头上,洗亮了那丝丝银发,最后凝聚在发梢,像一颗晶莹的珍珠坠,折射着炫目的光。我问过你为什么,但你总是说没有什么,就说是心灵相通也好,我总认为你有什么心事。

作为朝夕相处的伙伴,我不愿意看到你难过。后来我坚持问你,你终于忍住泪水告诉了我说:“我想我要离开了,我要搬去国外了,我怕你难过,所以我不想和你说,我想自己默默地离开,告别信我已经放在了草原那个我们经常去的地方,我想你一定会看到的。”我顿时就愣住了,我不敢在看你。你牵住了我的手,温暖的手……那天我们来到草原上看落日,两双晶莹剔透的眼睛中流露出相同的情感。我们依然是紧握着手。

“明天就要走了吗?”我轻轻地问你。你只是点了点头。我底下了头。“这是最后一次了,我们一起玩吧!像第一次一样,好吗?以前,也是这个季节。”看着你,又一次地笑了,多么灿烂,美丽。我们牵起了手,在这个小小的世界狂奔,享受着彼此带来的幸福,我是多么希望时间过得慢一点,慢一点。这是最后一次!

“妈,你冷不冷?”即使我穿着雨披,也挡不住着刺骨的寒意。

“不冷!”声音洪亮,的确不像一个正在苦苦忍受寒冷折磨的人。可我却分明看到妈妈的身体在颤抖,每当雨水滴入脖子,妈妈就会打个激灵……

眼中一阵温热,我不顾反对,伸出手抱住了年轻的妈妈。天气不再寒冷,有股暖流在我心中激荡。

母爱如温泉,在我心湖上叮咚奏响,带着一丝温暖。

友情、母爱……它们像一股股温泉,荡涤着我的心,洗去铅华,拂去喧嚣,永远在我心中回荡。愿我也能成为别人的清泉,拂去她人心上的灰尘。更愿所有人都是一股温泉,清澈这个世界。

窗外即景

这个寒假因为新冠病毒我每天都宅在家里,不知不觉时间过得真快,窗外的景色也在悄无声息的发生着变化,早上起床后,我像往常一样推开阳台的窗户,可能是雨过天晴我的心情也好了起来,窗外早已没有了冬日那刺骨的寒意,春风温柔的吹拂着我的脸庞,微湿的空气中有股泥土的气息,窗外的景色那么美好处处充满了生机。

仰望天空,广阔的天空万里无云,偶尔有几只不知名的小鸟从头顶飞过,给天空划出了一道美丽的弧线。

俯瞰楼下,映入眼帘的是一大片的绿色,就像一幅美丽的油彩画,你看绿化带里的小草似乎也感受到了春日的暖阳,他们都从泥土里冒出了头,变得郁郁葱葱,再看看树木,他们一个个站的笔直,像极了一排排士兵正在守护着我们的家,仔细观察,在严寒中失去的叶子早已换成绿色盖满了枝头,树梢上时不时传出几声鸟鸣声,春意一下子便从枝头迸发了出来。

远看草坪,那一大片的绿色就像一张巨大的绿地毯,在黄色的楼房的映衬下,格外的清新夺目。你看,在草坪上有几个孩子正在兴致勃勃的在沙坑中玩沙子,一旁的滑梯上更是热闹非凡,五六个孩子你追我赶,争先恐后地玩耍着。公共座椅上几个老婆婆正慢条斯理的聊着天,继续拉远视角,我看到的是燕山公园里的高山,虽然看不到全貌,只能看到满是绿树的山头,若隐若现但我同样能感受到它的春意盎然,生机勃勃。

窗外的春天太美了,处处都是万物复苏的景象,处处是一副美丽的画卷,处处充满着希望,它定能赶走这个冬天留在我们每一个人心中的阴霾,疫情已经快要过去,一切也变得越来越美好,就在这生命伊始的春天,让我们珍惜眼前的美好,闭上眼,深呼吸一下你是不是也感受到了这窗外春景的美好。

请别这样

想一想,在你的生活中,你是否经常遇到过这样的情况?当公交车上已满得容不下任何一个人,却还有人源源不断地往上挤;当路上有老人摔倒时,却没有人上前去扶一下;当一些人明明看到是残疾人专用电梯,却还是去使用它?倘若你看见了,请代我说一句:“请别这样!”

因为以上所有这些,都代表了一个文明社会不应该出现的现象。每个人都有时间要赶,但这需要以公共安全为前提,老人作为社会身体上的弱势群体,他们最需要得到关爱与帮助,然而,曾几何时,因为所谓的“碰瓷”现象,让我们再也不敢去帮助老人了。但,我们每个终将变老,如何公众情绪如此冰冷,那社会温情又从何而来?对那些身体有障碍的人来说,社会为他们安排的便利设施本来就嫌不够,正常人却还要去挤占他们的资源,这让文明社会情何以堪?

我记得有一次,亲眼目睹一群“上班族”们,正值下班高峰时间,忽然来了一辆大巴,所有人一拥而上,似乎是在争抢他们一生梦寐以求的东西。当时我看到有几个小孩,感觉被挤得都要窒息了。有必要这样吗?下班晚回去几分钟又有什么关系呢?一瞬间,我就想起一个词:吃相难看。

当时,我脑中似乎有人在那出谋划策,一个在说:“阻止他们!”另一个却说:“别去多管闲事,不怕被骂?”后来,在我的“深思熟虑”之下,我还是走上前去,鼓起勇气,大声对那些大人们说:“叔叔阿姨们,请别这样,小朋友都快被你们挤下车了”。说完这句话,我紧张得连头也敢抬,因为怕被大人们骂,不过,说也奇怪,说完这句话,他们反倒不挤,让开了一条道,孩子们于是鱼贯而入。

经过这件事,我发现,其实,社会其实还是挺好的,只要有人愿意勇敢地站出来,大家还是愿意讲公道的。因此,我在这里大声呼吁,如果看见社会有不符合公德现象,请你大声说出:请别这样。

好马不吃回头草 2022-05-01 22:46:37

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此鼠之见闭而不得去者也见是什么意思

“此鼠之见闭而不得去者也”中“见”意思是“被”,“见”在古文中常被用于被动用法,“见闭”即“被关闭”的意思。整句话的意思是这只老鼠由于被关闭而不能够离去。出自宋代苏轼的《黠鼠赋》。
原文:
苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”
坐而假寐,私念其故。若有告余者,曰:“汝为多学而时之,望道而未见也,不一于汝而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿,此不一之患也。言出于汝而忘之耶!”余俛而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。
本文是苏轼少年时代写的一篇咏物赋。它寓哲理于趣味之中,可以使读者于诙谐的叙述中获得有益的启示。它就一只老鼠在人面前施展诡计逃脱的事,说明一个道理:人做事心要专一,才不至于被突然事变所左右。

去心邻域什么意思

去心邻域意思是:在a的邻域中去掉a的数的集合,应用于高等数学。
邻域定理:若非空集合X的子集A是A内所有元素的邻域,则A为开集。
在拓扑学中,设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。
拓扑学解释:
设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。若A是开(闭)集,则称为开(闭)邻域。

走一步再走一步概括

《走一步,再走一步》概括:小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。
作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第三课语文课本。
莫顿·亨特(1920—2016)美国作家,心理学家,早年曾在美国空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有:《自杀》、《心理学的故事·源起与演变》(陕西师范大学出版社2013年8月)《悬崖上的一课》。其中《悬崖上的一课》(《走一步,再走一步》)被收入沪教版语文教材七年级上第三课,人教版语文教科书(部编版)七年级上第14课。

中年闰土的性格特点

中年闰土的性格特点:神情麻木、寡言少语。
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少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给“我”讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。几件事有主有次,有详有略。由于这是一篇写人的文章,必然要使学生在读文过程中了解人物的特点,感悟作者表现人物特点的方法,但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。
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