10岁男孩做作业拖拉严重怎么办

不惑
精选回答

10岁的孩子差不多是处于小学的四五年级,这个阶段的学习任务相对来说比较轻松,作业量较少,一般半个小时就可以完成。但是有些孩子由于缺乏时间观念,写作业的过程中,非常拖拉磨蹭,每次都在半夜才能完成,让父母十分无奈。

10岁男孩做作业拖拉严重怎么办

1、父母要有耐心,不能总是批评和催促。作为父母,应该知道:孩子写作业本身就有压力,而且会比较烦躁,如果这时候再听见父母的批评,孩子就会有逆反心理,心想“我就是这么慢的”,甚至还会在内心里想“你越说我,我就偏磨蹭”,做法往往会与父母相背而行。

2、强化孩子时间观念,一个孩子的时间观念差,才会在生活和学习中,经常做事喜欢磨蹭。他们平时学习上做作业慢,生活中做其它事情也喜欢拖拉。

因此,家长要在平时的生活中,帮助孩子强化时间观念,在做任何一件事情的时候,必须规定时间完成。而这些事情必须在生活和学习中方方面面都要有所体现,包括吃饭、学习,哪怕是洗澡,也都有提醒孩子,要在规定时间完成。

3、奖惩制度。面对孩子写作业太磨蹭的情况,有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果孩子写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。

如果孩子在规定时间内完成了作业任务,那么就答应孩子一件事,可以当天实现,也可以让孩子把这个愿望先保存着,在未来的某一天实现。当然,家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化,不能随便瞎定,也不能给孩子完不成的任务,不然会打消孩子的积极性。

4、给孩子创造一个环境。给孩子创造一个好的学习环境,例父母是孩子的第一位老师,对孩子的影响也最大。家长爱学习,爱看书,自然而然孩子也是爱学习的,如果家长看看抱着一个手机,那么孩子受您的影响也是喜欢玩手机。

学习环境要保证:不受干扰和影响的学习环境。孩子在学习时,学习桌上只能放书本和学习一些工具,其他的玩具,吃的统统拿走。

孩子写作业拖拉的原因

1、不想做作业。孩子从学校回来,一些家长担心孩子做作业太晚,就会催促孩子,“快点写作业吧”,可孩子觉得自己在学校学习了一天,刚到家想玩一会儿,就被父母催着写作业,当然不愿意写。即便是迫于父母的威严,孩子坐下来写作业了,也会心不在焉。

2、真的不会做。小学的作业,在我们看来是真的很简单,但在孩子看来,却是"新知",需要努力记忆,努力学习才能得出结果。当你发现孩子一放学就开始写作业,却抓耳挠腮,迟迟不肯下笔的时候,就要考虑孩子的学习能力,他可能是真的不会做。

父母总是催促孩子做作业,会给孩子带来哪些负面的影响?

孩子容易焦虑。适当的压力能够帮助我们进步,而父母总是催促孩子,往往会让孩子感受到压力无处不在,身体会产生一种激情,从而抑制孩子思考,还会让孩子内心产生焦虑感。

很多父母看到孩子写作业慢的时候,往往会伴随着指责和谩骂,甚至有点人还会伤害孩子的人格,家长在以为孩子好的名义做着伤害孩子的事情,在逼迫孩子一步步走上焦虑。

孩子会养成不愿意思考,马虎的习惯。孩子学习的过程也是在思考的过程,如果父母总是催促孩子,孩子为了追求速度,往往会放弃思考,这对于孩子的来说是一种负面的导向。

我要发光 2024-06-14 13:08:44

相关推荐

soft的用法总结大全

adj.软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的n.柔软之物,柔软的部分adv.柔和地,温柔地变形:比较级:softer;最高级:softest;soft可以用作形容词soft用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情

slow的用法总结大全

adj.慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.慢慢地,缓慢地vt.&vi.(使)缓行,(使)减速vi.变慢,变萧条vt.放慢,阻碍变形:比较级:slower;最高级:slowest;过去式:slowed;现在分...
展开详情

soul的用法总结大全

n.灵魂,精神,幽灵,人adj.美国黑人文化的soul可以用作名词soul用作名词时的基本意思是“灵魂,精华”,是可数名词。引申还可表示“高尚情操,热情,感情,精神”,作此解时是不可数名词,其前不加任何冠词。s...
展开详情

solid的用法总结大全

adj.固体的,实心的,结实的,可靠的,可信赖的n.固体,立体图形,立方体solid可以用作形容词solid用作形容词,可作“固体的”“结实的”“实心的”解;也可作“可靠的”“纯质的,纯色的”解;还可作“连续的...
展开详情

soon的用法总结大全

adv.立刻,马上,一会儿,不久,快,宁愿变形:比较级:sooner;最高级:soonest;soon可以用作副词soon用作副词,意思是“不久”,可指“将来”,表示“预期的时刻不久就会到来”,用以谈论不久将来...
展开详情

精选推荐更多>

名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

孙敬是历史人物吗

孙敬是历史人物,汉朝著名政治家,纵横家,成语“悬梁刺股”中“悬梁”的主人公。
孙敬是汉朝信都(今衡水市冀州区)人。他年少好学,博闻强记,而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。

内能增加温度一定升高吗

物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
在一般的物理问题中(不涉及电子的激发电离,化学反应和核反应),内能中仅分子动能和势能两部分会发生改变,此时我们只关心这两部分,而将这两部分之和定义为内能。这是一种简化的定义,即狭义内能。在涉及电子的激发电离,化学反应和核反应时,为不引起误解狭义内能应严格称为热力学能(以前称为热能,热能这一概念在一些工程领域内仍广泛使用)。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200