孩子成绩差初三了补课还有用吗

闷骚老男人
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在孩子上初三的时候,会面临着一场比较重要的考试,这场考试关乎孩子能不能进入心仪的高中学习,但是很多孩子在这个阶段的时候,成绩并不是很理想,身为家长一定要注意引导孩子,及时采取措施引导孩子。

孩子成绩差初三了补课还有用吗

孩子成绩差初三补课还是有用的,但是要看具体情况,如果孩子不排斥补课,那么就是有用的。

如果孩子自己本身不愿意,有抵触情绪,何况初三本身压力大,作业多,休息时间少,基本上是周六晚放假,周日中午到校,半天时间短,本来可以调整一下心态,休整一下,如果强行挤出来补课,得不偿失啊!

众所周知,作为初三学生,面临中考的学习压力比较大,而且无论是学生还是家长,对学习成绩的要求都比较高。因为初三学生中考考得好就可以考上一所好的高中,初三学生考上好的高中就可以受到更好的教育,得到更好的提高,从而考上好大学的机会就会大大增加,从而拥有更广阔的人生。

所以,中考考出好成绩,依然是初中生掌握分流主动权的最大凭仗,去补课如果有助于提高中考成绩,那就非常有必要性了。

初三的学生时间对于他们而言是非常重要的,而在繁忙的学习过程中,他们必须要面对的是对于时间的安排,时间安排是否得当将直接影响他们的学习效率。

补课对初三学生学校学习会有影响,提前在外面学习,后来再到班上听老师讲一次,相当于听两次课学同类的东西,必将大大降低初三学生课堂学习的效果。所以家长要注意引导孩子,帮助孩子合理安排时间,不要让孩子产生厌学的情况。

孩子初三成绩差怎么办

1、确定在自己的学习目标。有很多初中孩子学习很盲目,没有一个明确的学习目标,特别是到了初三这么关键的时期,如果继续迷茫的学习,一定会错过自己提升成绩的机会。

初三学生首先应该确定一个明确的学习目标,并且要思考自己想要考哪一个高中,自己与那个高中的差距有多大,然后朝着那个高中努力。可以为自己制定一个详细的学习计划,合理的分配自己的学习时间。

2、让孩子掌握各科学习方法。有些同学学习上也很认真,但成绩上总是没有多大起色,可能和学习效率不高有关,因此要掌握好学习方法,提高学习和备考效率。具体来说,有些学科,比如说数学,仅仅听课还不够,听懂也不是你追求的目标,一定要动手做题,防止眼高手低。

像语文、英语类的学科,就是要多读、多背,培养语感;同时还要注意不能搞疲劳战和“题海战术”,晚上尽量不要熬夜,提高白天的学习效率等。

3、肯定孩子的进步。学习再差的孩子也是有优点的,要善于找到孩子的进步并夸奖他,比如,总分比上一次有了进步;某一道题目上次写错了,这次做对了,字写得好看了,孩子的态度就会很积极。

初三孩子成绩下滑要怎么办

1、营造良好的家庭环境。家长需要为孩子创造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能保持良好的注意力习惯,周围的环境也很重要。孩子的书桌上只能放相应的书籍和学习用品,没有玩具、食物,也没有电视、电话等声音。家长在孩子学习的时候也尽量不要进出,以免打扰到孩子。

2、不要急躁,冷静地和孩子交谈,找出原因,尊重孩子的想法,但是你要告诉孩子现在什么最重要,这可能会影响到人们以后的生活。如果你以后会后悔,那就做现在该做的。如果你不后悔,你就必须为你的行为负责。

看天空白云飘 2024-06-16 11:13:46

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《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
本篇的特点在于采用形象的比喻。师旷的说辞不是陈述抽象的道理,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。为了吸引对方的注意,师旷有意利用汉语一音多义的特点,用双关的手法故意曲解晋平公的语意。

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传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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