考研考太高了
考研一般考几科?总分多少?怎样算过?
按照考试的先后顺序依次是第一天上午:政治(满分一百)下午:外国语(大多数人都是英语也有一些同学考小语种,满分100) 第二天上午:专业一(满分150)统考科目比如心理学专业课合并满分300分时间就是考专业一的时间。
下午:专业二(满分150)所以总分是500分,部分自主划线学校先出复试分数线,之后其他学校都等国家出的复试分数线(国家线略低于自主划线学校的分数线),初试成绩必须五上线,即总分,政治,英语,专业一,专业二,分别都达到分数线的要求,比如我的总分超出分数线60分但是我的英语比分数线差3分那分数再高也是白考了,连调剂的机会都没有。
还有国家线是分成ABC区的,不同地方的分数线也略有差别。
希望对你有帮助,加油!
2022年考试考研条件及报名时间已公布,报名条件改革
为什么图书馆里很多同学都很努力复习考研,但大部分人却考不上?为什么图书馆里很多同学都很努力复习考研,但大部分人却考不上?看了提问,作为大学老师的我笑了。
从77年恢复高考,到78年硕士和博士研究生开始招生,直到今天,硕士、博士招生考试,对于考生,也从来就没有100%或大部分都能考上这一说法,直到永远都不会、也不能有这种可能和事实啊?只要是考试,无疑就意味竞争。
既然是竞争,当然就不会有100%的成功。
有人看到这说儿,可能会反驳我,高校本专录取率,国家教育部每年都会公布。
而今年高校毕业生已达914万,以此数据往前推3~5年(专科→4年制本科→5年制本科),对比这三年报考人数,也就意味着在2016年~2018年,几乎70%以上的高中毕业生,是可以考上高校的(高校数2900左右>大学数1200多所,每年有少许数量变化)。
分析这种现象,表面是专、本科生,已成为2021年毕业的914万高校毕业生构成的大多数。
物以稀为贵,人以少为精。
而再看2021年毕业的硕士、博士研究生,预计70万和5万人左右(有延毕)。
从以上数据明显可以看出,对应专本生的录取人数和增长曲线,硕研和博研报名和招生人数,从2020年较大规模扩招元年开始,也有较快的对应增长。
硕研的报录比,近5年在5~3.3/1之间。
有人说,高考录取人数快速增加,与专本高校(大学)的发展直接正相关。
那么研考(硕博)报录人数的发展,也必定与一些大学地位提高和资源增加直接相关,现在硕招院校550所左右,博招院校348所,今后几年,这两个数字会发生较快增长。
虽然如此,就目前来说,考研仍有一些难度。
也许,大家从看刭招录比后,会说考研很难。
其实正相反,高考从77年的招录比4.9%,到今天的60%甚至70%以上,你还会说难吗?而研考的招录比从1978年的6.4:1,到今天的3.2:1,你说硕研是比以前难考了,有谁会信?而且今天考研的主力军,却恰恰是普通二本和一本生,是研考中70~80%的主力。
当然,大家静下心来想,先想精英→通识→普及的高等教育44年的变化发展,再看与高考几乎完全同步的中国改革开放43年,你就会清晰、清楚也该清醒地看到,极端平面化的竞争→内卷-躺平的社会化现象的共识和共存,当然是同生共存的。
在图书馆里看书,努力复习备战研考,已成为近3年来各大学(高校)的常态。
前几天,我一个学生发给我一段短视频。
我虽不奇怪,但也较震撼。
清晨7点,从我校东区的振华图书馆门口,排出长达千余米的学生队伍,延绵浩荡,干什么?排上一个图书馆的位置,复习考研等等!见下图。
一战、二战→n战,能想象其中的艰辛,艰辛不完全等于成功,艰辛≠成功,但不想艰辛、奋斗=0!不管是考研,还是人生、人世任何事,只要你活着!加油!同学们。
正是因为竞争,人类的生存和发展,才会有意味,更会有意义!
你这个问题是伪命题!对于不同层次的学校,完全是不同的现象,差异之大,如云泥之别!对于高层次985高校,三分之一出国,三分之一保研,剩下的那部分要么不打算考,如果备考问题也不大!对于低层次985和211高校,确实很多人考研,但是问题都不打,大部分备考者都能考上!对于双非高校的本科生,确实很困难,这种困难主要来自于学习能力的差距。
经过高考筛选后,985、211、双非的学生在学习能力上存在天然的差距,这种能力差距不是努力能够弥补的!