烙正抗洪精神印记 贯通大德育体系——蓝天中学召开2021学年度班级管理工作总结会

为筑牢以生为本、立德树人理念，夯实多层次、全方位德育教育，赓续伟大98抗洪精神，2022年1月6日，蓝天抗洪英雄中学召开2021学年度班级管理工作总结会。蓝天中学校长、副校长、政教处主任、全校18位班主任、七年级组年级组长参加了本次总结会。

班主任的发言多形式、多角度地总结这一学年德育工作，并对2022学年度如何更好、更深推进德育工作进行计划。

六年级组班主任代表骆训霞老师以《给孩子烙上抗洪精神印记》为题，阐述了如何将德育渗透课堂活动与课外活动。

七年级组班主任代表吴美琳老师以《与成长一路走来》为题，从成为学生主心骨到教师团结协作、共同战斗，吴老师从不同的角度讲述了自己初为班主任的历程与经验。

八年级组班主任代表黄云凤老师以《我管理班级的“知行合一”》为题，从组建班干部、培养班级荣誉感、加强家校联合等多个层面阐述了如何进行班级管理工作。

九年级组班主任代表李晓梅老师以《打造九年级学生“学以致用”之空间》为题，以言传身教为主、调查观察为辅实例论述了针对九年级这一特殊群体，如何让他们在培养良好习惯的同时将所学知识学以致用。

副校长孙云蒙提醒各班主任已经到了攻坚克难之时，在做好结束阶段重点工作安排的同时，对这学年度班主任所反映出的相关问题并提出解决措施——坚守三颗“心”、做到三个“实”、拼搏三件“事”。

该校校长王启标指出从把握一个思想到优化两个平台、从用好三个载体到形成四种活力再到涌现多个典型。以数字为序，简洁明了地为各班主任总结这学年度工作并指明下学年度前进方向。以善思、善为、善谋为本学年度存在的问题提供解决思路。

该校立于实际、抓住关键、突出主体，以小活动促大德育观。以精神对决、用意志较量，烙正抗洪精神印记，贯通大德育体系，开创更美好的新篇章。(曾馨仪 )