全国通信专业技术人员职业水平考试介绍

红酒打翻了尘世柜
精选回答

通信专业技术人员职业水平考试分初级、中级和高级三个级别层次。初级、中级职业水平采用考试的方式评价;高级职业水平实行考试与评审相结合的方式评价,具体办法另行制定。通信考试原则上每年组织1次,在每年的9月份举行。各地的报名时间、报名办法不同,由各地考试机构决定。报考费用标准由当地物价部门核准。按照有关规定,通信考试成绩将在考试结束后2个月之内,考生可在全国通信考试网站或各地网站上查询。

一、全国通信专业技术人员职业水平考试介绍

通信专业技术人员职业水平考试是为适应国家通信现代化建设需要而建立的通信专业技术人员职业水平考试评价制度,是由中华人民共和国人力资源和社会保障部、工业和信息化部统一组织的国家级考试,其目的是科学、客观、公正地对全国通信专业技术人员进行能力认定和水平测试。

根据原人事部、信息产业部文件(国人部发[2006]10号),通信专业技术人员职业水平评价,纳入全国专业技术人员职业资格证书制度统一规划,分初级、中级和高级三个级别层次。初级、中级职业水平采用考试的方式评价;高级职业水平实行考试与评审相结合的方式评价,具体办法另行制定。参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考试,并取得相应级别职业水平证书的人员,表明其已具备相应专业技术岗位工作的水平和能力。用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和相应专业岗位工作需要,从获得相应级别、类别职业水平证书的人员中择优聘任。取得初级水平证书,可聘任技术员或助理工程师职务;取得中级水平证书,可聘任工程师职务。通信专业技术人员初级、中级职业水平考试在全国实施后,各地区、各部门不再进行通信工程相应专业和级别任职资格的评审工作。因此,这种考试既是职业资格考试,又是职称资格考试。

参加通信专业初级、中级职业水平考试合格人员,由各省、自治区、直辖市人力资源和社会保障局颁发人力资源和社会保障部统一印制,人力资源和社会保障部、工业和信息化部共同用印的《中华人民共和国通信专业技术人员职业水平证书》,该证书在全国范围有效。

二、通信专业技术人员职业水平考试合格证书

通信考试合格,由各地人社部门统一颁发,人力资源和社会保障部、工业和信息化部共同用印的《中华人民共和国通信专业技术人员职业水平证书》,同时随同证书一起颁发一张参加全国统一考试的《专业技术人员合格登记表》,该表由当地人社部门盖章,提供给用人单位或人才机构存入考生个人档案。证书上的管理号是合格者的全国统一编号,用于查询证书的有效性。

三、报考条件

(一)报名参加通信专业技术人员初级、中级职业水平考试的人员,必须遵守中华人民共和国宪法、中华人民共和国电信条例和国家有关电信工作规章制度,恪守职业道德。

(二)报名参加通信专业初级职业水平考试的人员,应符合下列条件之一:

1、取得中专及以上学历或学位的;

2、高等院校通信工程专业应届毕业生。

(三)报名参加通信专业中级职业水平考试的人员,应符合下列条件之一:

1、取得通信工程大学专科学历,从事通信专业工作满5年;

2、取得通信工程大学本科学历,从事通信专业工作满4年;

3、取得通信工程双学士学位或研究生班毕业,从事通信专业工作满2年;

4、取得通信工程硕士学位,从事通信专业工作满1年;

5、取得通信工程博士学位;

6、取得其他工程类专业上述学历或学位,其从事通信工程专业工作年限应增加2年。

(四)凡符合通信专业技术资格考试相应规定的香港、澳门、台湾及外籍专业技术人员,申请参加通信专业职业水平考试均可按照有关规定报名参加考试。

四、专业设置

通信专业技术人员初级职业水平考试不分专业。

中级职业水平考试分为:交换技术、传输与接入、终端与业务、互联网技术和设备环境5个专业类别。考生在报名时可根据自己熟悉的专业和实际工作岗位的需要选择其一。

五、通信专业技术人员职业水平考试岗位设置与岗位描述

级别资格名称考核内容岗位描述初级不分专业计算机与通信技术领域的基本知识和技能;现代通信网的基本构成、业务流程和应用模式;通信网的交换、传输和终端的基本技术;通信软件开发技术及流程;通信领域网管、安全、测试等技术;通信产品、业务、渠道管理和客户服务等的基本技能和知识。从事通信系统的运行与维护工作的初级技术人员。中级交换技术现代网络架构,包括IP网络、软交换网络、IMS网络、SDN网络等网络体系与结构;网络管理与控制的基本概念,包括SNMP、MPLS、SIP、七号信令等; 新型网络相关技术,如业务量控制技术、路由选择技术、网络自愈技术、智能化网络管理等;通信网络的规划设计、相关技术指标等内容。通过本科目的考试,检验通信专业中级人员掌握通信专业法规、现代通信技术和业务的程度以及计算机和外语的应用能力,考察其承担中级专业技术岗位工作的综合能力。掌握新型网络技术与宽带交换技术,从事通信网络规划设计、运行维护、测试计量、系统集成、为客户提供解决方案以及为市场提供技术和支撑等工作的中级技术人员。传输与接入(有线 、无线)各种光传输网(包括SDH传输网、MSTP传输网、DWDM传输网、OTN、ASON、PTN和IP RAN)的组网方案、业务提供(承载)、OAM实现与保护技术;混合光纤/同轴电缆(HFC)接入网、FTTX+LAN接入网和无源光网络(PON)等有线接入网的网络结构、设备配置、主要特点、关键技术和相关协议;主流光网络性能指标的测试;无线通信原理、无线通信系统结构及关键组成、移动通信原理、微波与卫星通信原理;现网实际部署的各代移动通信系统结构、特点、关键技术,包括无线接入和IP多媒体子系统;物联网中的无线通信技术;微波传输系统、卫星通信系统的结构和关键技术。从事有线传输与接入、无线通信系统工程建设、规划设计、管线维护、设备维护、测试计量、技术支持和网络与资源管理等工作的中级技术人员。终端与业务10Ps营销组合因素和现代新营销理念;信息、通信、互联网相关业务领域的市场调研与决策、消费者行为分析、营销沟通与商务谈判的方法和技术;运用业务运营支撑系统及各类网络终端系统为各类客户提供相关解决方案和服务的方法和技术。从事通信行业业务规划、制定通信产品解决方案、为客户提供通信终端与业务服务等工作的中级技术人员。互联网技术互联网的技术、标准;网络设计、网络优化的规程;网络与信息安全技术;如何维护区域内的网络拓扑结构及网络组织;互联网设备的工作原理和其使用、维护和检修技术;各种互联网技术的发展和应用。应用互联网络技术进行通信网络的设计、施工、运行维护以及开发支撑通信企业运营的信息系统中级技术人员。设备环境通信动力环境的技术标准、规范和设备安全操作规程;通信电源系统的组成和供电方式;交直流供电系统的电路、配电方式、设备及电器;通信动力系统基本设备的组成电路及工作原理;通信动力系统基本设备的使用、维护和故障判断及处理;高压直流供电技术;机房空调系统的组成及工作原理;机房空调系统的维护及故障处理;通信接地系统的组成、维护;通信系统防雷的方法及常用防雷器件;通信集中监控系统的组成、功能及“三遥”的内容;集中监控系统的使用和维护;安全用电的相关知识。从事通信网络电源系统、通信设备工作环境系统(如温湿度、电磁兼容、三防和安全等)和监控系统的科研、开发、运行维护等工作的中级技术人员。

相思化作红泪雨 2024-01-16 12:21:35

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

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小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
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坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
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