高考前十天如何备考

每位高三学子都有自己的学习和复习思路，他们都是最棒的考生。但是，高考前10天，这个特殊的时间段，往年的状元们又是怎么度过的呢？能否对今年的考生有借鉴作用？

语文：适当做题保持考试状态。2至3天要做一套题，否则考试状态就很难保持；把以前做过的模拟题拿出来，把做错的题目好好进行研究，总结经验教训；分类做好作文材料的准备。

数学：回归课本，做做容易题。以课本为主，注重发挥课本的基础作用和示范作用。大量做模拟题是不可取的，应该好好地浏览课本上的概念、范例、定理、法则、公式等；整理好老师讲课时的笔记；把以前考过的模拟题装订成册，把做错的题目重新看一遍，明白自己错在哪儿。每天保持一定的训练量，但要降低难度。

英语：抓好3个专项练习。抓好听力练习，每天坚持做一套听力练习题，保持考试状态；抓好书面表达练习，认真看范文，学习范文的格式和行文方式等；巩固好词汇，把考试大纲的词汇认真再看一遍。

物理：争取3天做一套模拟题。争取3天之内做一套模拟题，这样就可以保持良好的考试状态；回归课本，主要看课本上的理论、文中的插图、课后的练习、平时的笔记；物理考试中的计算题，在评卷时是分步打分的，因此要注意书写的完整性。

化学：复习好课本。回归课本，熟悉课本中的理论知识及实验操作步骤，主要以看为主，练为辅。

生物：抓好重点内容和实验。除回归教材，查缺补漏外，重点复习新陈代谢、遗传与变异、生命活动的调节及免疫、生物与环境等知识；重视教材中的经典实验和以教材为背景的实验设计。

政治：把握好热点问题 。最后的10天时间，以学生自己看为主，学生不懂的就问老师；老师应该做好方法指导和心理疏导，同时搜集最新的资料和高考信息；老师应在课堂上提出当前的热点问题并和学生一起分析。

历史：让学生自己支配时间。由于高中历史需要记忆的内容较多，因此在最后的10多天里看课本不可取，应该针对自己的薄弱环节安排复习，老师应该发一些高考重点资料让学生自己去做；学生应拿出以前做过的模拟题再好好看看，主要看自己做错的题目，查找自己做错的原因。

地理：利用地图回顾主干知识。在进入文综考试的考场前，把中国地图和世界地图全方位地过一遍。对照地图结合考纲列出的考点要求进行回顾联想，检查自己对书本知识掌握的情况，发现自己知识的疏漏处，及时查教材、地图册进行补救，特别注意课本中的一些地理概念、原理和规律，它们往往是解题的关键。还需要看以往试卷中的错题，发现问题并改正错误，才能取得进步。