多媒体设计专业介绍及院校推荐

数字媒体是个跨学科的学术领域，是从各门学科中提取相关要素而综合起来的系统学科。数字媒体学科包含美术、音乐、舞蹈、戏剧、雕塑、建筑等艺术基本素，还包含了出版、影视、网络等大众传播媒介，又用到了计算机和信息等工程技术，这些元素的合理搭配组合构成了数字媒体的学科体系。多样化的数字媒体教育世界各地的数字媒体教育呈现多样化，各高等院校都根据自身的办学风格和专业优势来开办这一学科课程。

卡内基梅隆大学艺术学院外景

卡内基梅隆大学艺术学院

卡内基梅隆大学（CarnegieMellonUniversity）坐落在宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh)，是一所颇具实力的美国私立大学。该校由工业家兼兹善家安德鲁?内基于1900年创建，当时名为卡内基技术学校，其教育目标是“为匹兹堡的工人阶级子女提供良好的职业培训”。1912年改名为卡内基技术学院，开始向以研究为主的美国重点大学转变。卡内基梅隆大学下属的艺术学院开设以下科系：建筑、艺术、设计、戏剧和音乐。

卡内基梅隆大学艺术学院因为其独特的跨学科能力和教学方法、学生和校友的成功和影响、有预见性的领导能力而国际闻名。艺术学院的生活还包含了众多戏剧表演、演唱会、展览、电影和媒体展示和客座艺术家学者的讲座。卡内基梅隆大学艺术学院在一个世纪以来培养了杰出的艺术家、建筑师、设计师、戏剧艺术家和音乐节，他们对于美国和世界做出了重要贡献。

该校多媒体设计专业介绍

具有严格概念，亲力亲为的为期3年的项目，教授先进技术。该项目是专为具有前瞻性思维和无畏且工作于媒体技术与艺术前沿的艺术家所设计。当然，工作的重点是实验和协作。像高级数字图像，和扩展剧院这类的课程探索艺术形象的创造和展示技术，而未来舞台（旗舰协作类的课程）则集合了所有来自设计，导演和戏剧创作，并同资深演员合作，探索技术的巨大潜力。我们鼓励视频与媒体设计专业的学生对媒体技术以及其对个人，人际关系和社会的影响进行批判性的思考并在工作中探讨这些问题。

普瑞特艺术学院外景

普瑞特艺术学院普瑞特艺术学院是一所专业、私立的艺术类学院，成立于1887年10月17日，与FIT和Parsons并称为全美三大设计学院。Pratt是美国东海岸唯一有传统围绕式校园的艺术学校，目前的三所分校分别坐落在美国纽约州的曼哈顿、布鲁克林区以及尤蒂卡。普瑞特学院是美国居于领军层次的艺术类院校之一，同时，也是是AICAD的成员。在普瑞特学院，事业是成型的和可预见的，任何学生都可以清楚地看到自己的成功。该校多媒体设计专业介绍专业班级规模小，多以研讨会及工作坊的方式教授。媒体的出现是社会迅速转型的结果。该专业的目的是培育许多重要的社会、政治、经济和文化研究者，用媒体形式的历史记录前沿理论及其对于国家经济、政治、性别、种族、审美形式等的影响。本课程强调研究各种形式的媒介，包括电影、视频、电视、电台、写作和计算机等。我们多样化的教师引导学生学习逻辑和媒体，并和他们探讨表达的文化技术。他们做语篇分析的工作，解释符号学，使学生获得媒体历史知识，传播理论和媒体实践。

艺术中心设计学院外景

艺术中心设计学院

艺术中心设计学院（ArtCenterCollegeofDesign，简称ACCD）是美国著名的设计学校之一，1930年成立，是一所以现代设计为基础，与艺术设计行业紧密相关的艺术学院。艺术中心设计学院致力于培养以视觉艺术为职业的工作者以及艺术家，在国际艺术设计领域享有盛誉。学校有教职工407人，70%为兼职教师；目前在校学生1400余人，22%为来自世界上40多个国家的国际学生。学校要求新生入学之前有设计经验或者相关学历，所以学生的平均年龄偏高，一年级新生平均年龄为24岁。

该校多媒体设计专业介绍

多媒体设计专业提供了为期2年或三年的硕士课程，帮助有理想的设计师成为新兴领域的领导者和研究者，致力于设计实践，学生都具备了很高的研究素质。此我们的项目不是教给学生世界的现状，而是深刻思考如何将现状变为我们想要的样子。为了完成这个目标，校方提供了两个领域：实验室和职业领域，为设计师进行定位，承担角色。

实验室领域：学生在工作室环境中工作，用设计来提出问题，我们超越解决问题的范式，将设计师定位成研究者，他们用设计参与世界。我们为未来培养媒体设计师，使学生们在许多领域能够有出色的表现和深远的影响，信息和通信技、产业研发、科学的研究实验室、传播媒体、知识生产、基础设施和政策、创业或独立实践。