高考物理双基突破(二)专题33电磁感应中的“双杆”模型精讲

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2019年高考物理双基突破(二)专题33电磁感应中的“双杆”模型精讲本文简介:专题33电磁感应中的“双杆”模型一、电磁感应中的“双杆”模型1.模型分类双杆类题目可分为两种情况:一类是“一动一静”,即“假双杆”,甲杆静止不动,乙杆运动,其实质是单杆问题,不过要注意问题包含着一个条件:甲杆静止,受力平衡。另一种情况是两杆都在运动,对于这种情况,要注意两杆切割磁感线产生的感应电动势

2019年高考物理双基突破(二)专题33电磁感应中的“双杆”模型精讲本文内容:

专题33

电磁感应中的“双杆”模型

一、电磁感应中的“双杆”模型

1.模型分类

双杆类题目可分为两种情况:一类是“一动一静”,即“假双杆”,甲杆静止不动,乙杆运动,其实质是单杆问题,不过要注意问题包含着一个条件:甲杆静止,受力平衡。另一种情况是两杆都在运动,对于这种情况,要注意两杆切割磁感线产生的感应电动势是相加还是相减。

2.分析方法

通过受力分析,确定运动状态,一般会有收尾状态。对于收尾状态则有恒定的速度或者加速度等,再结合运动学规律、牛顿运动定律和能量观点分析求解。

题型一、一杆静止,一杆运动

【题1】如图所示,电阻不计的平行金属导轨固定在一绝缘斜面上,两相同的金属导体棒a、b垂直于导轨静止放置,且与导轨接触良好,匀强磁场垂直穿过导轨平面。现用一平行于导轨的恒力F作用在a的中点,使其向上运动。若b始终保持静止,则它所受摩擦力可能

A.变为0B.先减小后不变

C.等于FD.先增大再减小

【答案】AB

【题2】如图所示,两条平行的金属导轨相距L=1

m,金属导轨的倾斜部分与水平方向的夹角为37°,整个装置处在竖直向下的匀强磁场中。金属棒MN和PQ的质量均为m=0.2

kg,电阻分别为RMN=1

Ω和RPQ=2

Ω。MN置于水平导轨上,与水平导轨间的动摩擦因数μ=0.5,PQ置于光滑的倾斜导轨上,两根金属棒均与导轨垂直且接触良好。从t=0时刻起,MN棒在水平外力F1的作用下由静止开始以a=1

m/s2的加速度向右做匀加速直线运动,PQ则在平行于斜面方向的力F2作用下保持静止状态。t=3

s时,PQ棒消耗的电功率为8

W,不计导轨的电阻,水平导轨足够长,MN始终在水平导轨上运动。求:

:

]

(1)磁感应强度B的大小;

(2)t=0~3

s时间内通过MN棒的电荷量;

(3)求t=6

s时F2的大小和方向;

(4)若改变F1的作用规律,使MN棒的运动速度v与位移

x满足关系:v=0.4x,PQ棒仍然静止在倾斜轨道上。求MN棒从静止开始到x=5

m的过程中,系统产生的热量。

【答案】(1)2

T

(2)3

C

(3)5.2

N

方向沿斜面向下

(4)

J

(2)=

q=Δt=

代入数据可得:q=3

C

(3)当t=6

s时,设MN的速度为v2,则v2=at=6

m/s

E2=BLv2=12

V

I2==4

A

F安=BI2L=8

N

规定沿斜面向上为正方向,对PQ进行受力分析可得:F2+F安cos

37°=mgsin

37°

代入数据得:F2=-5.2

N(负号说明力的方向沿斜面向下)

(4)MN棒做变加速直线运动,当x=5

m时,v=0.4x=0.4×5

m/s=2

m/s

因为速度v与位移x成正比,所以电流I、安培力也与位移x成正比,

安培力做功W安=-BL··x=-

J

Q=-W安=

J。

【题6】如图所示,光滑平行的金属导轨宽度为L,与水平方向成θ角倾斜固定,导轨之间充满了垂直于导轨平面的足够大的匀强磁场,磁感应强度为B,在导轨上垂直导轨放置着质量均为m、电阻均为R的金属棒a、b,二者都被垂直于导轨的挡板挡住保持静止,金属导轨电阻不计,现对b棒施加一垂直于棒且平行于导轨平面向上的牵引力F,并在极短的时间内将牵引力的功率从零调为恒定的P。为了使a棒沿导轨向上运动,P的取值可能为(重力加速度为g)

A.

B.

C.

D.

【答案】CD

题型三、不在同一直线上

【题7】如图所示,两根质量同为m、电阻同为R、长度同为l的导体棒,用两条等长的、质量和电阻均可忽略的长直导线连接后,放在距地面足够高的光滑绝缘水平桌面上,两根导体棒均与桌边缘平行,一根在桌面上。另一根移动到靠在桌子的光滑绝缘侧面上。整个空间存在水平向右的匀强磁场,磁感应强度为B。开始时两棒静止,自由释放后开始运动。已知两条导线除桌边缘拐弯处外其余部位均处于伸直状态,导线与桌子侧棱间无摩擦。求:

(1)刚释放时,导体棒的加速度大小;

(2)导体棒运动稳定时的速度大小;

(3)若从开始下滑到刚稳定时通过横截面的电荷量为q。求该过程中系统产生的焦耳热。

【答案】(1)g

(2)

(3)-

【解析】(1)刚释放时,设细线中拉力为FT

对a棒:mg-FT=ma

对b棒:FT=ma

解得:a=g

(2)导体棒运动稳定时,设细线中拉力为FT′

对b棒:FT′=0

对a棒:mg=F安

又F安=BIl=

解得:v=

(3)从开始下滑到刚稳定,设a棒下降的高度为h

则通过横截面的电荷量q=I·Δt==

由能量守恒定律得:系统产生的焦耳热Q=mgh-×2mv2

解得:Q=-。

【题8】(多选)如图所示,水平传送带带动两金属杆匀速向右运动,传送带右侧与两光滑平行金属导轨平滑连接,导轨与水平面间夹角为30°,两虚线EF、GH之间有垂直导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度为B,磁场宽度为L,两金属杆的长度和两导轨的间距均为d,两金属杆a、b的质量均为m,两杆与导轨接触良好。当金属杆a进入磁场后恰好做匀速直线运动,当金属杆a离开磁场时,金属杆b恰好进入磁场,则

A.金属杆b进入磁场后做加速运动

B.金属杆b进入磁场后做匀速运动

C.两杆在穿过磁场的过程中,回路中产生的总热量为

D.两杆在穿过磁场的过程中,回路中产生的总热量为mgL

【答案】BD

B项正确;两杆穿过磁场的过程中都做匀速运动,根据能量守恒定律得,回路中产生的总热量为Q=2×mgsin

30°·L=mgL,故C项错误,D项正确。

二、电磁感应中“闭合线框”模型

闭合线框从不同高度穿越磁场时,可能做匀速直线运动、加速运动、减速运动,或先后多种运动形式交替出现。

线框进入磁场和离开磁场的过程和单杆的运动情况相同,在磁场中运动的过程与双杆的运动情况相同。

解决此类问题的三种思路:

1.运动分析:分析线圈进磁场时安培力与重力的大小关系,判断其运动性质。

2.过程分析:分阶段(进磁场前、进入过程、在磁场内、出磁场过程)分析。

3.功能关系分析:必要时利用功能关系列方程求解。

题型一、竖直面内的“闭合线框”

【题9】如图甲所示,在竖直方向上有四条间距相等的水平虚线L1、L2、L3、L4,在L1L2之间、L3L4之间存在匀强磁场,大小均为1

T,方向垂直于虚线所在平面。现有一矩形线圈abcd,宽度cd=L=0.5

m,质量为0.1

kg,电阻为2

Ω,将其从图示位置静止释放(cd边与L1重合),速度随时间的变化关系如图乙所示,t1时刻cd边与L2重合,t2时刻ab边与L3重合,t3时刻ab边与L4重合,已知t1~t2的时间间隔为0.6

s,整个运动过程中线圈平面始终处于竖直方向。(重力加速度g取10

m/s2)则

A.在0~t1时间内,通过线圈的电荷量为0.25

C

B.线圈匀速运动的速度大小为8

m/s

C.线圈的长度为1

m

D.0~t3时间内,线圈产生的热量为4.2

J

【答案】AB

得:Q=mg·5d-mv=1.8

J,选项D错误.0~t1时间内,通过线圈的电荷量为q===0.25

C,选项A正确。

【题10】(多选)如图所示,边长为L、电阻不计的n匝正方形金属线框位于竖直平面内,连接的小灯泡的额定功率、额定电压分别为P、U,线框及小灯泡的总质量为m,在线框的下方有一匀强磁场区域,区域宽度为l,磁感应强度方向与线框平面垂直,其上、下边界与线框底边均水平。线框从图示位置开始静止下落,穿越磁场的过程中,小灯泡始终正常发光。则

A.有界磁场宽度l

B.磁场的磁感应强度应为

C.线框匀速穿越磁场,速度恒为

D.线框穿越磁场的过程中,灯泡产生的焦耳热为mgL

【答案】BC

【题11】如图所示,水平地面上方矩形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,两个闭合线圈Ⅰ、Ⅱ分别用同种导线绕制而成,其中Ⅰ为边长为L的正方形,Ⅱ是长2L、宽为L的矩形,将两个线圈同时从图示位置由静止释放。线圈下边进入磁场时,Ⅰ立即做了一段时间的匀速运动,已知两线圈在整个下落过程中,下边始终平行于磁场上边界,不计空气阻力,则

A.下边进入磁场时,Ⅱ也立即做匀速运动

B.从下边进入磁场开始的一段时间内,线圈Ⅱ做加速度不断减小的加速运动

C.从下边进入磁场开始的一段时间内,线圈Ⅱ做加速度不断减小的减速运动

D.线圈Ⅱ先到达地面

【答案】C

题型二、水平面内的“闭合线框”

【题12】如图所示,纸面内有一矩形导体闭合线框abcd,ab边长大于bc边长,置于垂直纸面向里、边界为MN的匀强磁场外,线框两次匀速地完全进入磁场,两次速度大小相同,方向均垂直于MN.第一次ab边平行MN进入磁场,线框上产生的热量为Q1,通过线框导体横截面的电荷量为q1;第二次bc边平行MN进入磁场,线框上产生的热量为Q2,通过线框导体横截面的电荷量为q2,则

A.Q1>Q2,q1=q2

B.Q1>Q2,q1>q2

C.Q1=Q2,q1=q2

D.Q1=Q2,q1>q2

【答案】A

【解析】由法拉第电磁感应定律得:E=①

=②

q=Δt③

由①②③得:q=

所以q1=q2

由Q=|W安|=BIl·x得Q1=·lbc,Q2=·lab

又因lab>lbc

所以Q1>Q2,所以选项A正确。

【题13】如图所示,在粗糙绝缘水平面上有一正方形闭合金属线框abcd,其边长为l、质量为m,金属线框与水平面的动摩擦因数为μ,虚线框a′b′c′d′内有一匀强磁场,磁场方向竖直向下。开始时金属线框的ab边与磁场的d′c′边重合。现使金属线框以初速度v0沿水平面滑入磁场区域,运动一段时间后停止,此时金属线框的dc边与磁场区域的d′c′边距离为l。在这个过程中,金属线框产生的焦耳热为

A.mv+μmglB.mv-μmgl

C.mv+2μmglD.mv-2μmgl

【答案】D

【题14】如右图所示,在粗糙绝缘水平面上有一正方形闭合线框abcd,其边长为l,质量为m,金属线框与水平面的动摩擦因数为μ。虚线框a′b′c′d′内有一匀强磁场,磁场方向竖直向下。开始时金属线框的ab边与磁场的d′c′边重合。现使金属线框以初速度v0沿水平面滑入磁场区域,运动一段时间后停止,此时金属线框的dc边与磁场区域的d′c′边距离为l。在这个过程中,金属线框产生的焦耳热为

A.mv+μmgl

B.mv-μmgl

C.mv+2μmgl

D.mv-2μmgl

【答案】D

题型三、斜面内的“闭合线框”

【题15】(多选)在倾角为θ足够长的光滑斜面上,存在着两个磁感应强度大小相等的匀强磁场,磁场方向一个垂直斜面向上,另一个垂直斜面向下,宽度均为L,如图所示。一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形线框,在t=0时刻以速度v0进入磁场,恰好做匀速直线运动,若经过时间t0,线框ab边到达gg′与ff′中间位置时,线框又恰好做匀速运动,则下列说法正确的是

A.当ab边刚越过ff′时,线框加速度的大小为gsin

θ

B.t0时刻线框匀速运动的速度为

C.t0时间内线框中产生的焦耳热为mgLsin

θ+mv

D.离开磁场的过程中线框将做匀速直线运动

【答案】BC

【解析】当ab边进入磁场时,有E=BLv0,I=,mgsin

θ=BIL,有=mgsin

θ.当ab边刚越过ff′时,线框的感应电动势和电流均加倍,则线框做减速运动,有=4mgsin

θ,加速度向上大小为3gsin

θ,A错误;t0时刻线框匀速运动的速度为v,则有=mgsin

θ,解得v=,B正确;线框从进入磁场到再次做匀速运动的过程,沿斜面向下运动距离为L,则由功能关系得线框中产生的焦耳热为Q=+(-)=+,C正确;线框离开磁场时做加速运动,D错误。

【题16】如图所示,足够长的粗糙绝缘斜面与水平面成θ=37°角,在斜面上虚线aa′和bb′与斜面底边平行,在aa′、b′b围成的区域有垂直斜面向上的有界匀强磁场,磁感应强度为B=1

T;现有一质量为m=10

g、总电阻为R=1

Ω、边长为d=0.1

m的正方形金属线圈MNPQ,让PQ边与斜面底边平行,从斜面上端静止释放,线圈刚好匀速穿过磁场。已知线圈与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,(取g=10

m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)线圈进入磁场区域时,受到的安培力大小;

(2)线圈释放时,PQ边到bb′的距离;

(3)整个线圈穿过磁场的过程中,线圈上产生的焦耳热。

【答案】(1)2×10-2

N

(2)1

m

(3)4×10-3

J

成全 2022-07-20 20:06:49

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国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
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在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
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觉得是动词吗

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出处:
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造句:
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2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
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文艺性说明文的特点是什么

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