县教师资格认定工作总结

一、基本情况

20xx年我县教师资格认定申请报名共82人，经过各项考试和资格审查，12人具备小学教师资格，22人具备初级中学教师资格，3人具备高级中学教师资格，5人具备中等职业学校教师资格，共42人取得了不同层次的教师资格。其中高级中学教师资格和中等职业学校教师资格由州***认定，我县***负责申报材料的初审工作。

二、主要做法

1、加强组织领导

教师资格认定是教师职业准入的关键，是加强教师队伍建设的重要保证，也是促进教育事业发展的必要条件。做好教师资格认定工作是确保我县中、小学教师队伍的思想政治、职业道德素质以及业务素质、身体素质建设顺利进行的重要保证。因此，县***成立了由***局长亲自担任组长的教师资格认定领导小组，各股室负责人为主要成员，下设办公室在县教研室，负责日常工作的处理，使我县教师资格认定工作有了组织保证。20xx年5月，县***下发了《关于20xx年教师资格认定工作安排的通知》，对申请认定的对象和范围、申请时间、提供材料作了详细说明，并成立了教师资格认定专家审查委员会。专家审查委员会成员由具有中、高级职称，在县内同行中具有较高的知名度的教师组成。经过统筹安排，精心组织，20xx年我县教师资格认定工作得以有条不紊地进行。

2、做好宣传工作

广泛利用各种媒介宣传有关教师资格认定工作政策，对各直属学校、乡镇中心校下发了文件，提出了宣传工作属地负责制，要求各学校把教师资格认定的各种文件精神传达到每位教师，并在县城各主要街道张贴了公告和发放宣传资料，确保了教师资格政策宣传到位。

3、狠抓认定前期工作

自20xx年8月起，在全县范围内广泛宣传《普通话》测试培训和《教育学》、《心理学》测试培训相关规定，对有培训需求的社会人员认真做好登记，并及时通知他们参加凯里学院的培训。因我县教师变动大，由小学转入中学任教的教师每年都有变化，为此我们对岗位变动的教师进行跟踪调查，了解他们的学历、普通话及两学合格情况，对条件具备的教师，及时通知他们办理相关的教师资格证，对条件不具备的教师，要求他们限时达标。

4、强化管理，严格按照规定程序工作

教师资格认定工作是一项细致的工作，因此我们从日常工作入手，强化管理，保证工作有序进行。在认定过程中严格坚持标准，按照规章制度办事，对认定条件进行认真审核，该认定的不漏过，不该认定的坚决不通过，将资格认定工作规范有序地开展起来。我们先后组织进行了宣传报名、身体检查、教育教学能力测试、资格审查、认定结果公示、信息录入及上传、制证颁证等阶段性工作，并对有关的材料、***定期整理存档。

5、增强服务意识，提高工作透明度

在认定过程中，我们及时公示测试结果，耐心解答政策疑问，还设立了举报电话，工作认真负责。实行责任追究制，保证了整个工作的公正、公平、公开。

三、存在的问题

20xx年我县教师资格认定申请共有82人，申报合格的只有42人，主要原因是普通话及两学不合格。申报人员对黔教语发[20xx]243号《**省教育厅**省语言文字委员会关于对全省教师普通话水平测试等级要求的通知》相关精神吃不透，对两学要求了解不多。教师资格证***袋统计数字与实际申报办证人数有较大的出入，***袋申报人数少，而实际申报人数远远大于***袋申报人数。究其原因是教师资格认定工作宣传不够深入，教师对认定工作认识不够所产生。

四、经后努力的方向

1、进一步深入基层了解基层教师的基本情况，做好教师资格认定工作及程序的宣传。

2、加大对普通话未达标的教师的培训测试工作。

3、对非师范类院校毕业的人员，做好两学的培训宣传。

4、提早布置教师资格认定工作。

**县***

二○○九年七月二十六日

按照州教师通[XX]44号《关于转发<省教育厅办公室关于做好XX年教师资格认定工作的通知 >的通知》文件精神，结合我县实际，我们按照公开、公正、透明的原则，认真组织开展了教师资格认定工作，现就本次认定工作总结如下：

一、基本情况

XX年我县教师资格认定申请报名共82人，经过各项考试和资格审查，12人具备小学教师资格，22人具备初级中学教师资格，3人具备高级中学教师资格，5人具备中等职业学校教师资格，共42人取得了不同层次的教师资格。其中高级中学教师资格和中等职业学校教师资格由州***认定，我县***负责申报材料的初审工作。

二、主要做法

1、加强组织领导

教师资格认定是教师职业准入的关键，是加强教师队伍建设的重要保证，也是促进教育事业发展的必要条件。做好教师资格认定工作是确保我县中、小学教师队伍的思想政治、职业道德素质以及业务素质、身体素质建设顺利进行的重要保证。因此，县***成立了由***局长亲自担任组长的教师资格认定领导小组，各股室负责人为主要成员，下设办公室在县教研室，负责日常工作的处理，使我县教师资格认定工作有了组织保证。XX年5月，县***下发了《关于XX年教师资格认定工作安排的通知》，对申请认定的对象和范围、申请时间、提供材料作了详细说明，并成立了教师资格认定专家审查委员会。专家审查委员会成员由具有中、高级职称，在县内同行中具有较高的知名度的教师组成。经过统筹安排，精心组织，XX年我县教师资格认定工作得以有条不紊地进行。

2、做好宣传工作

广泛利用各种媒介宣传有关教师资格认定工作政策，对各直属学校、乡镇中心校下发了文件，提出了宣传工作属地负责制，要求各学校把教师资格认定的各种文件精神传达到每位教师，并在县城各主要街道张贴了公告和发放宣传资料，确保了教师资格政策宣传到位。

3、狠抓认定前期工作

自XX年8月起，在全县范围内广泛宣传《普通话》测试培训和《教育学》、《心理学》测试培训相关规定，对有培训需求的社会人员认真做好登记，并及时通知他们参加凯里学院的培训。因我县教师变动大，由小学转入中学任教的教师每年都有变化，为此我们对岗位变动的教师进行跟踪调查，了解他们的学历、普通话及两学合格情况，对条件具备的教师，及时通知他们办理相关的教师资格证，对条件不具备的教师，要求他们限时达标。

4、强化管理，严格按照规定程序工作

教师资格认定工作是一项细致的工作，因此我们从日常工作入手，强化管理，保证工作有序进行。在认定过程中严格坚持标准，按照规章制度办事，对认定条件进行认真审核，该认定的不漏过，不该认定的坚决不通过，将资格认定工作规范有序地开展起来。我们先后组织进行了宣传报名、身体检查、教育教学能力测试、资格审查、认定结果公示、信息录入及上传、制证颁证等阶段性工作，并对有关的材料、***定期整理存档。

5、增强服务意识，提高工作透明度

在认定过程中，我们及时公示测试结果，耐心解答政策疑问，还设立了举报电话，工作认真负责。实行责任追究制，保证了整个工作的公正、公平、公开。

三、存在的问题

XX年我县教师资格认定申请共有82人，申报合格的只有42人，主要原因是普通话及两学不合格。申报人员对黔教语发[XX]243号《**省教育厅**省语言文字委员会关于对全省教师普通话水平测试等级要求的通知》相关精神吃不透，对两学要求了解不多。教师资格证***袋统计数字与实际申报办证人数有较大的出入，***袋申报人数少，而实际申报人数远远大于***袋申报人数。究其原因是教师资格认定工作宣传不够深入，教师对认定工作认识不够所产生。

四、经后努力的方向

1、进一步深入基层了解基层教师的基本情况，做好教师资格认定工作及程序的宣传。

2、加大对普通话未达标的教师的培训测试工作。

3、对非师范类院校毕业的人员，做好两学的培训宣传。

4、提早布置教师资格认定工作。

“玉不琢，不成器，人不学无术”，x年的x月x日我有幸到北京参加了家政师的资格培训，通过七天短暂而紧张的学习与参观，让我更进一步了解了家政行业、学到了如何沟通、如何制作培训课件、家庭保健等知识，感悟颇深，并对此次的学习有如下感受。

一、看到了怀化家政与北京家政的差距

人只有通过学习与交流才会发现自身的不足，也才能树立学习的目标。通过在北京的学习与参观，使我认识到了我们要做的事还很多，北京家政的规范及规模让我惊叹，舒适、完善的的培训环境、精良的培训师资、合适的培训课程、无一处不让人感到专业，有水准，他们的培训让每一个员工从无知到熟练的掌握，顺利的上岗都做得如此的规范，完全杜绝了不培训就上岗的现象，从而大大地减少了上岗后的投诉。

二、家政行业的发展离不开领导的重视与人们观念的改变

在北京之所以家政行业处于领先地位，是与***及地方***的重视是分不开的，只有地方***重视了才会作好行业的宣传与引导，给予一定的政策支持与扶持，给家政工作人员及企业尽可能的减轻了负担与顾虑，让人们对家政行业有个重新的认识，从而使更多的人，更高素质的人去从事这个行业，也才能使家政业更快的健康发展。

三、家政行业是个朝阳产业

通过学习、参观使我改变了家政就是做家庭保洁的单一看法，从而看到了家政行业的勃勃生机，看到了它是一个将来向科技化、专业化、高素质化发展的一个新型产业，是一个要求综合素质高的一个服务行业，是人们消费的奢侈品，随着中国人口渐渐的老龄化，家庭人口的小型化，家政行业将越来越受到高消费阶层的青睐，将走向一个空前的需求与发展。

四、拓展训练受益非浅

为了让我们回到单位更好的当好培训讲师，最后一天培训班利用了半天时间让我们进行拓展训练，几人一组推荐一人上台就抽到的问题以10分钟的时间给大家讲课，后面一组对前一组进行讲评，这堂课是最活跃，也是最叫人难忘，更是受益非浅的一堂课，大家用学到的知识采取讲解、模拟操作、互动等方式亲身体验到了授课的技巧带来的不同效果、让我更加了解了一堂课如何吸引学生的眼球、如果抓住授课的重点、如何更清晰的版书等知识、让我们更加完善了自己的传授经验。

五、公司的家政工作将如何开展

通过学习，结合公司的实际情况我认为公司的家政行业还是一个空白，为了填补这个空白，我认为首先是得给员工“洗脑”来转变观念，让他们认清这个行业的发展前景而从主动的来从事这项工作；其实是建立完善的培训基地，让所有从事家政行业的人学到真正的服务技能，更好的为客户服务。

总之通过这次学习让我学到的、认识到的还远远不止这些，我一定不负公司对我的培养，努力将学到的知识传授给每一位需要的员工，让他们在这个新型的朝阳行业中走出一条灿烂的道路。

20xx年，全省水产系统认真贯彻“大水产”发展战略，大力发展质量效益型渔业，整体推进无公害标准化生产，通过上下共同努力，无公害水产品认定认证工作取得新的突破，到11月份，通过产地认定43个，认定规模150万亩，申报产品认证25个，绿色水产品认证55个。产地认定数和产品认证申报数再次居全省农业系统首位，超额完成了省农业厅下达的年度任务。

一、主要工作举措

1、加强领导，深入宣传发动。

20xx年是***确定的“质量安全年”，也是我省无公害水产品认定认证工作极为关键的一年，任务繁重，难度增大。省办***对此高度重视，将其作为年度工作的重中之重，紧紧抓在手上。新年伊始，在全省水产工作会议上，办领导对搞好无公害水产品认定认证工作，亲自动员部署，明确要求各级水产部门的一把手为第一责任人，认真组织，积极推动，确保年度任务的完成。6月份，在全省***长会议上，对20xx年无公害水产品“两认”工作先进单位进行了表彰和奖励，将今年的目标任务进一步分解落实到各市州，并强调了6大措施。各市州水产部门按照厅办有关文件要求，成立了领导小组和工作专班，明确责任，明确任务，明确工作措施，层层动员，层层落实。黄冈市连续3次召开有县市分管局长和生产科长参加的督办会，从深化认识入手，增强各级对搞好认定认证工作的责任感和紧迫感，调动了申报的积极性。今年该市已完成产地认定5个，申报产品认证10个，超额完成了年度任务。天门市***3位局长采取分片包干的办法，深入养殖企业做工作，仅8月份就完成产地认定3个。近年来长阳县的清江库区网箱养殖蓬勃兴起，该县***领导十分重视无公害标准化生产，采取集中授课、上门服务、印发小册子等措施普及无公害生产知识和操作规范，宣传认定认证工作的意义，渔民的质量安全意识不断增强，该县在一个月内就完成产地认定6个，居全省县市之首。

2、突出重点，实行项目挂钩。

无公害水产品是质量安全底线，它既是所有水产产业化项目建设的应有内容，也是验收项目是否合格的重要指标。因此，省办将水产板块县市、省级以上龙头企业和省级以上原良种场作为工作重点，要求他们在无公害水产品生产和认定认证工作方面走在全省前头，基本实现无害化生产目标，并规定了认定认证指标，出台了相应的政策措施。从实际效果看，大多数单位落实较好，尤其是几个省级原良种场都达到了无害化生产目标；已启动建设的16个板块县市（单位）大部分正朝着无害化生产目标努力。较为突出的有鄂州市（申报产品7个）孝南区（产地认定2个），江陵县（产地2个，产品2个），阳新县（申报产品2个），黄梅县在无公害水产品认定认证方面一直处在全省前列，今年，他们在全县湖泊、池溏等养殖面积全部通过认定认证的情况下，加大工作力度，主攻水库养殖水面，目前该县已基本达到无害化生产全覆盖的目标。

3、抓好培训和管理，确保认定产地和认证产品的质量。

做好产地认定产品认证工作，目的是推行无公害标准化生产，全面提高水产品质量安全水平。而抓好培训和管理是其中的关键环节。今年，我们在省农业厅组织培训的基础上，对重点县市的技术骨干和管理人员组织两次集中培训，主要内容包括无公害水产品认定认证的相关法规文件、材料审核、现场检查和标志使用管理等，参加培训共51人，达到 了较好效果，对提高参训人员的宣传动员和组织能力，提高其质量管理水平和自律能力起到了明显作用。尽管今年产品认证申报材料内容变动较多，要求严格，但通过县市骨干人员的努力，仍保证了较高的质量，得到省绿办的好评。

与此同时，我们注意加强认证监督管理，督促生产基地、企业、协会等已认定认证单位，坚持无公害生产技术标准，使生产的各环节达到规范要求。为了实施产地认定、产品认证、产品质量和标识使用全过程监督，我们针对渔业环境污染因素、养殖投入品使用和产品安全危害因素等环节，组织省水科所监测中心，对认定产地和认证产品进行监督抽检，抽检的5个产地、3个产品全部合格。

4、密切配合，热情为基层服务。

围绕省农业厅下达的目标任务和办***的部署要求，办机关各处室和省水科所积极配合，密切协作，热情为申报单位排忧解难，为完成年度任务提供了较好的保障服务。7—8月份，为了加快工作进度，产业发展处与省水科所组成督办专班，分赴黄冈、黄梅、荆门、长阳、枝江和天门等市县，为申报单位上门服务。督办组深入养殖企业和渔户，现场进行宣传动员，现场讲解申报材料编写要求，现场检查产地环境，现场解决申报中的疑难问题，现场审核申报材料，深受基层欢迎。省水科所检测中心在日常检测任务繁重的情况下，积极配合产地检查，认真做好产地环境和产品样品的抽样检测工作，全年共编写产地检测报告45份，产品检测报告26份。产业处克服任务重、人手少的困难，努力提高工作效率，积极搞好与厅有关办事机构和***认证分中心的沟通协调，及时掌握全省工作动态，认真做好材料审核送审和参与评审等工作，使整个工作忙而不乱，环环相扣，保证了工作进度和工作质量。

二、存在的主要问题

从总体上看，今年全省无公害水产认定认证工作进展顺利，完成任务不错，且出现了由平原湖区向山区库区发展的趋势，一些多年空白的市州（如十堰、襄樊）也有了零的突破，发展势头较好。但仍然存在发展不平衡、工作步伐不快的问题。主要表现在：一是全省仍有随州、恩施、神农架三个空白地区；二是少数板块县市和非出口龙头企业认识不足，积极性不高，或按兵不动，或行动迟缓，未能完成规定的年度任务；三是认证产品与市场对接不快。一些已完成产地认定和产品认证的单位，品牌意识不够强，宣传推介力度不大，致使认证产品知名度不高，未能获得应有的市场占有率和经济效益回报。

三、20xx年工作打算

应该看到，《国家无害化食品行动计划》实施三年来，我省无公害水产品认定认证工作取得了不菲成绩，累计完成地认定124个，规模410万亩，产品认证***个，但按照省委省***提出的“确保20xx年基本实现全省主要农产品无公害生产”的目标要求，还有不小差距。无论是从我省水产业发展布局还是从全省放养面积总量上看，我们面临的任务都很重，20xx年更是有大量工作要做，必须采取切实有效措施，加快步伐，强力推进，确保如期实现省委确定的目标。

（一）工作思路和目标

坚持以科学发展观为指导，以提高水产品质量安全水平为目标，强化认识，强化领导，强化措施，大力推进无公害标准化生产，加快无公害水产品认定认证工作步伐；要以板块基地、龙头企业和养殖协会为重点，以斑点叉尾鮰、小龙虾、河蟹、黄鳝、龟鳖等出口品种为突破口，力争基本实现无害化生产要求；要坚持各负其责、整体推进的原则，努力实现20xx年产地认定50个、产品认证35个的目标任务。

（二）工作措施

1、在20xx年一季度适当时候召开全省专题会议，部署20xx年无公害水产品认定认证工作，研究出台重点突破、整体推进的政策措施。

2、实行目标责任制。省办将以正式文件形式把目标任务分解到各市州。各级水产主管部门的一把手为第一责任人，对认定认证工作负总责，分管局长负专责，县市局长负实责，做到一级抓一级，层层抓落实。任务完成情况年底结硬帐。

3、严格落实奖惩制度。要真正把认定认证工作情况纳入年度考核内容，在20xx年年终总结时，对完成和超额完成认定认证任务的县市，给予表彰奖励，并适当提高物质奖励额度；对未完成任务的不能评为水产工作先进县市。20xx年要继续实施奖惩措施，并争取政策，对申报单位实行以奖代补办法，以减轻养殖企业的负担，调动其申报的积极性。

4、继续抓好骨干培训。重点学习安全用药、健康养殖等无公害生产技术规程，省办培训2期共200人。

5、完善项目挂钩制度。实行项目资金与认定目标捆绑制度，是省厅明文规定，要坚持严格执行，并在具体实施中加以完善，使其真正发挥激励和约束效力。

经过组织安排，11月份，我有幸来到XX市委党校参加XX市第二期党校系统骨干师资培训班学习。入学后，我积极完成从党校教师到学员，从工作到学习的转变，尽快进入新的角色，各方面获得了新的提高。在市委党校两个月的学习，使我深刻地认识到，参加党校师资培训学习的重要性、必要性。深知只有经常参加学习，才能使自己保持清醒的头脑，才能做到自警、自省、自律，树立正确的世界观、人生观、价值观，这次培训不仅课程的设置上内容丰富、形式多样，而且授课教师人人准备充分，课堂语言十分精练，都采用多媒体教学，图文并茂，既有网上信息，又有实地调研的成果。小组讨论气氛活跃。在两个月的学习过程中，有教室听课，领导报告，有小组讨论，有自学，有现场参观，还有延安党性体验，并组织了文体活动，辩论赛等。丰富多彩的教学形式提高了我们的学习兴趣，使我收益颇多。

一、政治思想方面

通过学习马克思主义与中国特色社会主义理论体系和十七届四中全会文件。进一步夯实了理论基础，提高了理论水平。学校组织的延安革命传统教育让我加深了对延安精神的认识和了解。通过系统的理论学习使我更加坚定了共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

二、学习方面

在党校学习期间，我本着虚心学习的态度，向各兄弟党校同仁及市委党校教师学习，学习他们治学上严谨的作风，精彩的授课技巧，丰富的学识和内涵。认真对待每一堂课，做好笔记，课后再仔细回顾思考所学的知识，把它应用到现实生活中，去发现问题、解决问题。教授们讲课思想深刻、理论性强、博大精深。讲课中的一组组数据、一个个案例，都展示了他们雄厚的理论基础。这些，不但使我学到了相应的理论知识，在思想上也受到了震撼。

党校不仅注重培养学院扎实的理论功底，而且也重视党性锻炼。党校组织的延安革命传统教育，为我深入了解延安时期党的情况，实地感受延安精神提供了难得的机会，促进了我们从理论的高度去学习延安精神，从更广阔的视野去把握和认识问题。在短短5天时间，无论是课堂上听延安干部学院教授讲解，还是现场体验式教学，都加深了我对延安精神的认识和了解。

三、纪律和参加班集体活动方面

在市委党校2个月的学习中，我担任了第一小组组长并严格遵守党校的各项规章制度，不迟到、不早退，积极参加党校所组织的各项活动。在小组讨论中，我敢于提出自己的观点，敢于剖析自己，乐意接受他人的评论，敢于开展批评与自我批评，我没有把学习当作一种任务和单纯的学习过程，而是去思考问题去发现最本质的东西，然后对照自己的思想和行动，及时纠正自己的不足之处，提高和完善自己。积极参加“5个重庆建设”辩论赛活动，并获得优秀辩手称号。

四、收获

我作为一名党校教育战线的工作者，通过第二期党校系统骨干师资培训班的学习，我不仅在理论水平上得到提升，党性修养也得到了提高，我的人生价值观也得到了正确定位。

终身学习是这期师资培训带给我的观念和目标。在以后的工作中，我将不断提高自己的思想觉悟和政治水平，积极加强理论学习和业务专研，严格履行一名党校教师的光荣职责热爱本职工作，立足发展，不断提高自己的教学和科研水平，探索教育规律，爱岗敬业。凡是从大局出发，不计较个人的得失与荣辱，时时处处用高标准、严要求对照自己，在现有成绩的基础上，不断学习、创新，完善自我，为党的教育事业贡献自己的力量。