交通规则知识(小学生交通规则知识)

玫瑰帶刺
精选回答

1、小学生自护自救小知识测试 --“生命教育”系列一、是非题(对“√” 错“×” ) 为了游泳,可以在没有家长带领的情况下偷偷地结伴去游泳。

2、( ) 2、走路要走人行道,没有人行道,须靠路边行走。

3、( ) 3、火袭来时要迅速逃生,不要贪恋财务。

4、( ) 4、作为小学生应遵守交通规则,遵守交通信号:红灯行,路灯停。

5、( ) 5、救火时,不要贸然开窗,以免空气对流,加大火势。

6、( ) 6、小学生应该学会阅读食品包装上的生产日期,不食过期食品。

7、( ) 7、无逃生之路,要立即回屋,用打手电筒、挥舞衣物呼叫等方式向窗外发出求救信号,等待救援。

8、( ) 8、对自己的水性要有自知之明,下水后不嬉戏打闹,在无大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。

9、( ) 9、乘坐小轿车、微型车时,在前排乘坐不需要系安全带。

10、( ) 10、为了交通安全,小学生在马路上不应追逐猛跑,嬉戏打闹、游戏,不要边走路边看书。

11、( ) 二、选择题(把字母填入括号中) 遇到有自己的同伴落水了,应该( ) A、跳入水中施救 B、原地呼救,等大人来救 2、为了行走安全,夜间步行要尽量穿( )的衣帽,并且在有路灯的地方横过马路。

12、A、浅色 B、深色 3、当遇到火灾时,应沉着冷静,同时拨打( ) A、110 B、120 C、119 4、家用电器着火时,正确的做法是( ) A、切断电源 B、泼水灭火 5、来到游泳池游泳,穿好泳衣后应( ) A、马上下水 B、活动身体,用水淋湿身上各部分后下水 6、穿过浓烟逃生时,要使身体贴近地面,并用( )捂住口鼻。

13、A、干毛巾 B、湿毛巾 7、为了饮食安全,必须养成良好的卫生习惯。

14、下列不正确的做法是( ) A、不吃有异味、变质食品 B、饭前便后要洗手 C、随便吃野菜、野果、野蘑菇 8、受到火威胁,应披上浸湿的衣物、被褥等( )逃生。

15、A、乘坐电梯 B、向安全出口奔去 9、室外着火,门已发烫,此时正确的做法是( ): A、立即打开门 B、不能开门,以防火窜入 10、为了安全,在乘公交车时,( )上车,按先后次序上车,不要互不相让,拥挤挣抢。

16、A、等待车辆停稳后 B、不等待车辆停闻后 德育室。

雨中漫步 2023-08-22 17:29:23

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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