山东诗营市中考道德与法治七年级阶段检测试卷

山东诗营市2019年中考道德与法治七年级阶段检测试卷本文简介：二○一九年东营市初中学业水平考试阶段检测卷·七年级(总分100分考试时间60分钟)题号一二三四总分阅卷人得分第Ⅰ卷(选择题共32分)一、选择题(下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题4分，共32分)1．小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智

山东诗营市2019年中考道德与法治七年级阶段检测试卷本文内容：

二○一九年东营市初中学业水平考试

阶段检测卷·七年级

(总分100分

考试时间60分钟)

题号

一

二

三

四

总分

阅卷人

得分

第Ⅰ卷(选择题

共32分)

一、选择题(下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题4分，共32分)

1．小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认

识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同

告诉你的道理是(

)

A．人生的价值就在于正确认识和评价自己

B．要正确认识和评价自己

C．只要通过自我观察与反省就能正确认识和评价自己

D．做人要从知耻开始，树立羞耻之心

2．“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼

出人才来。”这启示我们培养坚强的意志应该(

)

A．要有明确的目标和计划

B．从小事做起，从现在做起

C．做自己不感兴趣但有意义的事

D．主动迎接挑战，在困难中磨砺意志

3．新疆玛纳斯县第五小学教师吕萍在生活上、学习中无微不至地关心

着学生尼迪尔·热西提，这份师生情、母子爱成为校园佳话。尼迪

尔·热西提说：“我学习生活中有问题的时候，她帮我解决。每天下

午辅导我的作业，期末复习时，吕老师会去我家帮我辅导作业，她就

像我的妈妈一样，一直陪伴着我。”这表明老师(

)

①是我们知识学习的指导者

②是我们精神成长的引路人

③承担着教书育人的使命

④履行着监护人的法定义务

A．①②④

B．①③④C．①②③

D．②③④

4．作为九年级学生，面临中考升学的重任，针对漫画中“学习压力大

的问题”我们应该(

)

①正确对待学习压力，克服考试焦虑

②寻求老师、家人或朋友的帮助，舒缓紧张的心情

③学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态

④培养正确的学习观念，考试分数并非那么重要

A．①③④

B．①②

C．②③

D．①②③

5．在2018年的第三季《中国诗词大会》总决赛中，外卖小哥雷海为

一举夺魁，成为社会各界热议的焦点。他即使在忙碌的送餐工作间隙，

也放不下对诗词的热爱。这启示我们要(

)

①用中华优秀文化涵养心灵

②在享受学习中发掘潜能

③培养高尚高雅情趣

④用外来文化提高自身素养

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

6．2018年5月，自媒体平台“暴走漫画”发布了一段含有戏谑董存瑞

烈士和***烈士内容的短视频，引发网友质疑。2018年9月28日，“烈

士后代起诉侵权第一案”在西安市雁塔区法院当庭宣判。法院判决西

安摩摩信息技术有限公司(即“暴走漫画”)在三家国家级媒体上连续

五天公开发布赔礼道歉公告。同时，判令被告西安摩摩信息技术有限

公司于判决生效之日起三日内赔偿原告精神损害抚慰金共计100

000

元。对此，下列说法错误的是(

)

A．违法具有危害性，必受刑罚处罚

B．亵渎民族的尊严，必受法律惩罚

C．民族尊严须尊重，必须坚决捍卫

D．法律具有强制性，必须严格遵守

7．2018年7月15日凌晨，6岁女孩菲菲在杭州省立同德医院因脑干

肿瘤去世。在她最后的日子里，父母作出了一个艰难的决定——遗体

捐献。既然女儿留不住，就把生的希望留给别人，还在清醒状态的菲

菲点头同意。最终，菲菲捐出了遗体、大脑和眼角膜。菲菲及父母的

举动(

)

①让有限的生命焕发光彩，是珍爱生命的表现

②实现了人生意义，提升了生命的价值

③承担了对他人的责任

④是为了获得更多人的赞许

A．②③④

B．①③④

C．①②③

D．①②④

8．2018年8月24日，浙江乐清发生一起命案，20岁女孩赵某在搭乘

网约车途中被害。为了避免这种危害的再次发生，下列观点正确的

是(

)

①网约车不安全，拒绝搭乘网约车

②***应取缔网约车经营公司，禁止运营

③上车前记住或拍下车牌号，告诉家人

④增强自我保护意识，掌握自我保护方法

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

第Ⅱ卷(非选择题

共68分)

二、情境分析(第9小题10分，第10小题12分。共22分)

9．以下是小军学习和生活的情境：

情境一：上学路上，小军发现几个社会青年正在敲诈一名同学，小军

立即打电话报警。

情境二：周六小军所在的班级组织学生到福利院送温暖，小军没有参

加。

“观其行，知其道”。请你分别简评小军上述行为并说明理由。(10分)

10．青春自强·励志华章——2018年5月29日，2017年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖典礼在西安交通大学举行。十位“自强之星

标兵”从全国一千多所高校的上千万大学生中脱颖而出，展示出“强

国一代”的自强风貌，传递着催人奋进的自强精神。“自强之星”标兵

黄莺是一名盲人学生，她不屈于命运的安排，用坚强的意志为自己点

亮希望之光，成为全国首位通过普通高考进入“211工程”院校的盲人

学生。她刻苦学习，连续两年综测班级第一，发表学术论文一篇，获

湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛二等奖。她乐于奉献，坚

持在武汉盲校开展盲文辅导。虽然，她眼睛看不见，但她的心中却洒

满阳光，以“心光”为世界点亮明灯，用不屈为人生铺路，她立志成

为盲人群体自强自立的开拓之光。

黄莺的事迹对我们青少年的成长有何启示？(12分)

三、价值判断(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，

请予以判断，在横线上写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。

每小题6分，共24分)

11．张明同学家境贫寒，但为了不让同学们瞧不起，在自己十五岁生

日时，悄悄向他人借了100元钱，买来五个大蛋糕，请全班同学吃。

学生小陈认为：这一做法很好，既能维护自尊，又能得到他人尊重，

还能让自己的发展更好。

判断：(

)

理由：

12．斑马线上礼让行人被写入新规，作为一名有多年经验的出租车司

机，小马在行经人行横道时经常会减速礼让。即使遇到乘客赶时间催

促他，他也会坚守着这道生命线。

判断：(

)

理由：

13．小文说：“太棒了，这次考试有进步啦，这学期的努力没有白费。”

好朋友小英问他：“你为什么进步这么快？”小文说：“学习是我的

责任，我就要承担。”

判断：(

)

理由：

14．小丽认为：过度的压力会影响能力的发挥，使人丧失自主性和自信心，甚至危害身心健康，所以学习不能有压力。

判断：(

)

理由：

四、生活实践(共22分)

15．在现代社会中，青少年存在着责任意识淡薄、以自我为中心等不

良现象。因此，加强青少年的责任意识教育、规范良好的行为习惯，

使之成为一个富有责任心的人十分重要。为此，某中学八年级(1)班的

同学进行了一次探究活动，请你也参与进来吧！

活动一：理解责任

(1)通过对教材的学习你是怎样理解责任的？(12分)

(2)我们每个人首先要对自己负责，自己对自己负责的意义是什么？(4分)

活动三：落实行动

(3)请你列举你在生活中扮演的角色以及承担的责任。(列举三例)(6分)

参考答案

1.B

2.D

3.C

4.D

5.D

6.A

7.C

8.B

9．情境一中小军的做法是正确的。理由：青少年要敢于并善于同违法

犯罪行为作斗争：同违法犯罪行为作斗争是法律赋予公民的权利和义

务。(5分)

情境二中小军的做法是错误的。他应该积极参加班级组织的送温暖活动。理由：参加公益既能帮助他人，也可以使自身的价值在奉献中得到提升；承担责任是自身发展的需要，也是社会发展的需要。(5分)

10．①人生难免有挫折，要以乐观的态度对待学习和生活中的困难，笑对生活，并以正确的方法克服困难，战胜挫折。②正视挫折，自强

不息，学会在生活中磨砺意志，养成勇于克服困难和开拓进取的良好

品质。③要有想象力和好奇心，勇于质疑，培养创新思维，提高创新

能力和实践能力。④要有坚定的理想信念，以顽强的毅力，勇敢地面

对前进道路上的曲折和困难。⑤正确认识生命的价值和意义，人最宝

贵的是生命，我们要珍爱生命，热爱生活，人生的价值在于创造和奉献。⑥要培养健康良好的心理状态，做自尊、自信、自立、自强的人。⑦努力学习，珍惜学习机会，报效祖国。(每条2分，答出其中六条即

可得12分)

11．判断：错误(2分)

理由：①自尊是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集

体和社会的爱护的心理。张明在家境贫寒的情况下，借钱买蛋糕请同学吃，这样做是不尊重、不爱护自己的表现。②自尊与虚荣不同。自

尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面

的荣耀和光彩。张明片面追求表面的荣耀和光彩，会使自己陷入虚荣

心的误区，因此不可能赢得他人的尊重，也不利于自身的成长。(4分)

12．判断：正确(2分)

理由：“礼让行人”不仅是法律的明文规定，也是驾驶员必须遵守的

道德准则，是尊重爱护他人生命的表现，是一个人有正义感的表现；

小马具有强烈的规则意识，尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现

代人应有的品格。(4分)

13．判断：正确(2分)

理由：小文的做法，积极承担自己的责任，自觉珍惜受教育的权利。

身份不同，责任不同，积极承担责任是做人的基本要求。我们要认真

学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，做一个对自己对他人对社会

负责的人。(4分)

14．判断：错误(2分)

理由：过度的学习压力确实有消极作用，但压力是一把双刃剑，适当

的学习压力有利于激发潜能，是克服困难、战胜挫折的动力，能促使

我们努力学习。学习如果没有压力，会使我们觉得学习非常轻松，但

有可能使我们失去动力，止步不前。(4分)

15．(1)①责任是一个人分内应该做的事情。责任来自对他人的承诺、

职业要求、道德规范、法律规定等。(4分)②承担责任会付出一定的代

价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因

为做得不好而受责备，甚至受到处罚。但承担责任也会获得回报：这

种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的

是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能、赢得

他人的尊重和赞许等。(8分)

(2)只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才

能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(4分)

(3)作为子女，我们应该孝敬父母；作为学生，我们应该遵守学校纪律、

认真学习；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序；

作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途

和命运。(6分)