如何正确引导孩子写作业

坚信自已
精选回答

没有孩子不爱玩的,孩子玩得太过投入,忘记写作业是常有的事情。这个时候,家长一定要注意教育的方式,如果家长教育方法不对,反而会加重孩子的逆反情绪,孩子对写作业会更加抵触,那么如何正确引导孩子写作业呢?

如何正确引导孩子写作业?

一、不能越俎代庖。永远只承担教育和引导的角色,让孩子自己承担学习责任。也只有孩子自己承担责任,成长和进步才会真正发生在孩子身上。

二、不要太急切。学习来不得激进,辅导讲求方法。不要短时间有超过孩子能力的要求,不要责备孩子的能力和态度,不能要求孩子立即理解,不能要求孩子全部解决,但求孩子有所了解和认同。

三、对孩子要温柔。以理解孩子的思维来引导孩子,可以指出问题但不要轻易指责孩子,可以严格但不能严厉无情,注重方法,关注孩子感受。

四、注意自己不要情绪失控。孩子学习上有不足,才需要家长辅导,因此无论有任何问题,都不要在孩子面前失控,凡事先从自己身上找原因。说孩子笨,其实还是自己不行,没有好方法让孩子理解和接受,不能帮助孩子,不只是学习问题,也包括给孩子信心和快乐。不是吗?

五、切忌全程盯着。家长一直盯着不仅仅不利于孩子习惯的养成,而且也会给孩子带来压力,不利于孩子学习。

六、不要聊天、看电视、玩手机、玩游戏。这些行为都会让孩子的心里产生不平衡“为什么大人都在玩就我要写作业”,这样的心理对孩子的学习非常的不利,他会想着快点完成作业应付了事,然后跟大人一样玩。

七、不要代写。有些家长看到孩子太小,舍不得孩子太苦、太累,或者怕孩子做不好挨老师批评,所以总爱替孩子完成作业。小学是孩子打基础的时候,这种代写使得孩子完全没有得到学习的机会,久而久之,他的基础就会被逐渐削弱。

八、注意了解孩子的学业基础和掌握水平。不了解这些,你和孩子就没有共同的知识语言,你的辅导也难以让孩子顺利接受。

九、注意孩子的需求和想法。站在孩子的角度来启发和教育,才能走进孩子内心,才能有效的辅导和教育。

十、注意多夸奖少批评。没有人愿意被批评,所有人都愿意被夸奖,夸奖可以激励孩子做得更好,当然,夸奖是要有原则的,有好的行为夸行为,没好的行为夸努力,努力不够的夸态度,态度不足的夸进步。反之,批评也是有技巧的,最好的方式是,先大方面夸奖再具体批评再认同孩子最后提出改正要求。

十一、书写要认真规范。孩子写作业时,家长要多提醒孩子书写要认真,书写规范,不能书写的太潦草,告诉孩子书写认真规范,是尊重老师和自己的表现,不能为了写作业而写作业,要懂得写作业是为了自己掌握知识。

十二、纠正孩子的写作业姿势。为了孩子的健康和眼睛,孩子在写作业的时候,家长要提醒孩子写作业的姿势,要身正,肩平,不能趴着,歪着,眼睛离作业比较近。

人老心不老 2024-06-11 16:06:09

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

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2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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