强化学习帮助机器人解决魔方问题

烟的寂寞
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2022年2月7日整理发布:去年,著名的旧金山人工智能实验室 OpenAI 推出了 Dactyl,这是一种可以处理各种物体的机械手。本周,Dactyl 展示了它的新技巧:用一只手在四分钟内解决魔方。

在过去的几十年里,机器人产业取得了巨大的进步。但是复制人手的能力仍然是一个挑战。近年来,由于 深度学习 和 人工神经网络的进步,科学家们已经能够更接近于创造机械手。

在这方面,Dactyl 的最新壮举非常了不起,尽管它看起来摇摇欲坠且笨拙。学习处理魔方表明机器人和人工智能的研究已经取得了多大的进展。但它也提醒我们当前人工智能技术的局限性以及我们必须走的路还有多远。

OpenAI 在一篇 长篇博文 和一篇更长的 论文中展示了它的新研究。

在模拟环境中训练 AI

OpenAI 机械手的主要创新不是它解决魔方的能力。已经有很多机器人可以 在一秒钟内完成,尽管它们看起来一点也不像人手。真正的挑战是像人类一样去做。

为了学习像人类一样操纵立方体,Dactyl 使用 强化学习,这是人工智能的一个分支,通过反复试验来发展行为。经典的 AI 方法需要人类工程师明确地对机器人必须做出的每一个动作进行编程,这几乎是不可能的。相比之下,强化学习使 AI 能够自行发现处理对象的规则。

但强化学习并非没有限制,需要大量试验来学习任务。Dactyl 需要 10,000 年的 RL 训练来学习处理 Cube。在物理环境中这样做是不可能的。

这就是 OpenAI 研究人员使用模拟环境来训练 AI 的原因。模拟是训练应该在物理世界中工作的 AI 模型的常用方法。科学家们经常使用模拟来训练自动驾驶汽车和无人机飞行控制器等领域的机器学习算法 。

模拟 AI 训练的问题在于它对 有限的环境(例如游戏)很有用, 但对于现实条件来说过于简单。如果人工智能应该在开放环境中运行(例如,在公共道路上行驶),这种方法就会失败。开放环境很难掌握,因为有许多因素会影响它们。它们是不可预测的,掌握它们需要常识和泛化能力,这是当前人工智能技术所缺乏的。

神经网络 在处理不可预测的情况方面很糟糕, 需要明确指示它们必须处理的每种类型的问题和场景。为了解决这个问题,OpenAI 的研究人员开发了一种称为自动域随机化的方法。ADR 不断添加环境参数的噪声和随机性,以帮助 AI 泛化对不同情况的响应。

当经过训练的 AI 模型被转移到机械手上时,它能够在不同的条件下保持其一致性。OpenAI 分享的视频显示,机器人可以处理各种情况,例如戴着橡胶手套、手指被绑或被毛绒长颈鹿刺激。

不再唱情歌 2023-08-18 13:27:40

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

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“作业本”造句:
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8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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