513分能上什么大学文科 附报考院校名单

燕儿悠悠无影踪
精选回答

高考文科513多分招生的大学有河北师范大学、西安科技大学、江西理工大学、西南科技大学、内蒙古科技大学、齐齐哈尔大学、郑州轻工业学院、江西科技师范大学

等,具体大学名单请看下表。

2018年高考文科513多分录取的大学名单一览表
考生所在地 高校名称 院校所在地 录取批次 录取最低分
青海 郑州大学 河南 本一 513
甘肃 山西大学 山西 本一 513
黑龙江 新疆大学 新疆 本一 513
天津 福建农林大学 福建 本科A段 513
重庆 河北师范大学 河北 本二 513
广西 长春理工大学 吉林 本二 513
黑龙江 长春理工大学 吉林 本一 513
重庆 兰州交通大学 甘肃 本二 513
甘肃 天津科技大学 天津 本一 513
甘肃 西安科技大学 陕西 本一 513
广东 西北民族大学 甘肃 本科 513
甘肃 江西理工大学 江西 本一 513
天津 南通大学 江苏 本科A段 513
北京 西南科技大学 四川 本二 513
陕西 西南科技大学 四川 本二 513
重庆 西南科技大学 四川 本二 513
广西 沈阳师范大学 辽宁 本二 513
北京 内蒙古科技大学 内蒙古 本二 513
重庆 聊城大学 山东 本二 513
北京 齐齐哈尔大学 黑龙江 本二 513
福建 郑州轻工业学院 河南 本二 513
北京 山西农业大学 山西 本二 513
天津 常州大学 江苏 本科A段 513
宁夏 山西医科大学 山西 本二 513
甘肃 西安邮电大学 陕西 本二 513
湖北 信阳师范学院 河南 本二 513
北京 河北地质大学 河北 本二 513
贵州 沈阳体育学院 辽宁 本二 513
云南 云南艺术学院 云南 本二 513
甘肃 江西科技师范大学 江西 本一 513
湖北 河南科技学院 河南 本二 513
山西 海南医学院 海南 本二 513
辽宁 河北外国语学院 河北 本科 513
广东 郑州航空工业管理学院 河南 本科 513
天津 天津农学院 天津 本科A段 513
福建 中国民用航空飞行学院 四川 本二 513
广西 闽江学院 福建 本二 513
广东 四川轻化工大学 四川 本科 513
辽宁 徐州工程学院 江苏 本科 513
河北 黄淮学院 河南 本二 513
山西 南阳理工学院 河南 本二 513
福建 长江师范学院 重庆 本二 513
广东 华北科技学院 河北 本科 513
广东 常州工学院 江苏 本科 513
河南 曲靖师范学院 云南 本二 513
辽宁 曲靖师范学院 云南 本科 513
宁夏 山西大同大学 山西 本二 513
湖北 宜宾学院 四川 本二 513
河南 武夷学院 福建 本二 513
辽宁 湖南人文科技学院 湖南 本科 513
天津 太原师范学院 山西 本科A段 513
广东 湖北文理学院 湖北 本科 513
甘肃 浙江外国语学院 浙江 本二 513
河南 怀化学院 湖南 本二 513
湖北 玉溪师范学院 云南 本二 513
贵州 集宁师范学院 内蒙古 本二 513
贵州 吉林警察学院 吉林 本二 513
辽宁 河南城建学院 河南 本科 513
辽宁 百色学院 广西 本科 513
河北 运城学院 山西 本二 513
河南 吉林农业科技学院 吉林 本二 513
贵州 辽东学院 辽宁 本二 513
贵州 吉林医药学院 吉林 本二 513
辽宁 吉林医药学院 吉林 本科 513
贵州 齐齐哈尔医学院 黑龙江 本二 513
安徽 通化师范学院 吉林 本二 513
贵州 通化师范学院 吉林 本二 513
湖北 鞍山师范学院 辽宁 本二 513
安徽 兰州城市学院 甘肃 本二 513
辽宁 安康学院 陕西 本科 513
贵州 呼伦贝尔学院 内蒙古 本二 513
湖北 石家庄学院 河北 本二 513
河南 贵阳学院 贵州 本二 513
安徽 山西传媒学院 山西 本二 513
广西 郑州师范学院 河南 本二 513
河南 太原学院 山西 本二 513
河南 衡水学院 河北 本二 513
河南 长治学院 山西 本二 513
辽宁 山东女子学院 山东 本科 513
陕西 成都师范学院 四川 本二 513
山东 广西外国语学院 广西 本科 513
贵州 营口理工学院 辽宁 本二 513
河南 张家口学院 河北 本二 513
辽宁 张家口学院 河北 本科 513
辽宁 邢台学院 河北 本科 513
广东 南京特殊教育师范学院 江苏 本科 513
安徽 豫章师范学院 江西 本二 513
贵州 昭通学院 云南 本二 513
海南 汉江师范学院 湖北 专科 513
四川 西藏农牧学院 西藏 本二 513
河北 天津大学仁爱学院 天津 本二 513
湖北 南京航空航天大学金城学院 江苏 本二 513
福建 南京大学金陵学院 江苏 本二 513
贵州 成都理工大学工程技术学院 四川 本二 513
山东 成都理工大学工程技术学院 四川 本科 513
山东 上海师范大学天华学院 上海 本科 513
安徽 浙江农林大学暨阳学院 浙江 本二 513
江西 山西大学商务学院 山西 本二 513
山东 苏州科技大学天平学院 江苏 本科 513
安徽 东华理工大学长江学院 江西 本二 513
湖南 南京理工大学泰州科技学院 江苏 本三 513
山东 武汉纺织大学外经贸学院 湖北 本科 513
四川 东北师范大学人文学院 吉林 本二 513
山东 无锡太湖学院 江苏 本科 513
海南 长春理工大学光电信息学院 吉林 本二 513
四川 云南大学滇池学院 云南 本二 513
江西 武汉华夏理工学院 湖北 本二 513
海南 西安财经学院行知学院 陕西 本二 513
安徽 安徽大学江淮学院 安徽 本二 513
贵州 电子科技大学成都大学 四川 本二 513
四川 电子科技大学成都大学 四川 本二 513
安徽 长沙理工大学城南学院 湖南 本二 513
山东 中国石油大学胜利学院 山东 本科 513
安徽 南昌大学科学技术学院 江西 本二 513
湖南 南昌大学科学技术学院 江西 本三 513
江西 南昌大学科学技术学院 江西 本二 513
贵州 重庆师范大学涉外商贸学院 重庆 本二 513
湖南 重庆师范大学涉外商贸学院 重庆 本三 513
山东 重庆师范大学涉外商贸学院 重庆 本科 513
江西 淮北师范大学信息学院 安徽 本二 513
四川 聊城大学东昌学院 山东 本二 513
四川 贵州民族大学人文科技学院 贵州 本二 513
山东 中山大学新华学院 广东 本科 513
四川 中山大学新华学院 广东 本二 513
安徽 湖北大学知行学院 湖北 本二 513
海南 北京吉利学院 北京 本二 513
海南 青岛工学院 山东 本二 513
江西 重庆工商大学派斯学院 重庆 本二 513
安徽 内蒙古科技大学包头师范学院 内蒙古 本二 513
江西 福建农林大学金山学院 福建 本二 513
江西 河南师范大学新联学院 河南 本二 513
安徽 烟台大学文经学院 山东 本二 513
辽宁 齐鲁医药学院 山东 本科 513
山东 齐鲁医药学院 山东 本科 513
云南 重庆大学城市科技学院 重庆 本二 513
西北风 2021-06-05 01:48:00

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有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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