2020南阳中考语文作文题目及范文

坚强挺过 河南中考
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2020年南阳中考作文是材料作文,题目是二选一,本文整理了作文题目和范文,欢迎阅读。

2020中考作文题目

阅读下面材料,按要求作文。

我们常说:要有危机意识。什么是危机呢?《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解:危+机——危险往往与机会并存,困难常常与希望相伴。所以,遇到危机时,要捕捉、创造机会化解危险,要怀抱希望克服困难。

在现实生活中,我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机?你对危机有怎样的思考和认识?请下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。

(1)请以“我的危机故事”为题目,写一篇记叙文,讲讲你遇到了怎样的危机,又是如何化解的。

(2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对危机的思考和认识。

要求:①按文体要求写作。600字左右

②不要套作,不得抄袭。

③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。

2020中考作文范文

能源危机

“怎么回事!怎么全黑了!到底发生什么事了!为什么会这样!”23世纪的一天晚上,全球陷入了一片黑暗之中,人们的尖叫声,呐喊声……响成一片,而我也是其中的一员,在这个黑暗的世界中,我的内心除了恐惧还是恐惧,我瞪大了眼睛可是仍然看不到任何东西,我试图着摸索着墙壁,可耳边的一阵阵叫喊声和巨大的其他声音使我心烦意乱,更多的是极度的恐惧。爸爸在哪,我小心翼翼的试探着卖出步子,眼前却是比内心还黑暗的现实。

“啊!”我大叫一声,吓出的冷汗使我惊醒,我使出全力掐了自己的手才知道原来是个梦,但是这个梦也太恐怖了,我慢慢的躺下,仔细回想这梦里的情景,却怎么也睡不着了,那一夜我几乎完全陷入了沉思。

现在全球最大的问题就是“能源危机”我国是个能源消耗大国,但是人均能源资源严重不足,可再生能源的开发和利用在我国是个更为紧迫的课题,不只是我们国家,能源是长久以来全世界瞩目的焦点话题。

而我们却还蒙在鼓里:打开水龙头用完后不及时关紧,让珍贵的水资源白白的从我们手中流走,我们却不紧不慢的走了,即使知道了也若无其事;几个不懂事的孩子乐哈哈地打开水龙头打水仗,他们是小孩,我原谅了他们,但是作为家长的不知道去阻止他们吗?可能你们家发生不少这样的事:出门之后电视机还没关;上完厕所忘了关灯径直走向卧室;晚上怕黑,开着灯睡觉。也许你会说这是我家自己出钱“买”来的电,怎么用不关你的事,但是认真想想,真的只是你的吗?你的不经意浪费的资源,在非洲至少可以拯救一个困苦家庭所需要资源……我们是不是应该有所表示呢,我们是不是应该为资源而做点什么呢?

现在就行动吧,从小事做起。用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可改用盐浸泡消毒,只冲洗一洗遍就够了;用洗完脸的水浇花,用洗碗的水冲厕所。淘米水还可对花木提供营养;洗衣服时,洗衣粉用量要适当,千万不要放多了。这样既减少污染,更节省衣物清洗时的用水量;对一些带土、带泥的蔬菜,先摘士净后再洗,可节省很多水;餐具油污多,可先用一张卫生纸擦干净,再洗。既方便又省了水。

少用卫生纸,上厕所时要适当。尽量减少不可再生能源的消耗。利用一切可再生的材料作为建筑材料,或在建筑物中增加可再生资源的使用量,如增加速生林、竹等的利用;或采用新型建筑材料,如煤矸石、粉煤灰等制造的新型建材,减少大量“吃”耕地的实心黏土砖等材料的生产和使用。

多植树造林,不仅改善了地球的环境而且实现了青山永存,永续利用。每个人要有社会的责任感,减少污染,看见垃圾及时捡起放到垃圾桶内……

相信这样不久,噩梦将不会成为现实,这是我们都不愿看见的。珍惜资源,保护环境,为了大家的目标奋斗吧。

南枝向暖北枝寒 2022-04-30 23:46:57

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言字怎么查部首

“言”字用部首查字法,查部首:言,就可以查到了。言(拼音:yán)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其本义一般认为是说话,引申指所说的话,或者所说、所写的一个字、一句话。这些意义还存在于“言论、言语”等词语的义素中。
言是汉字部首之一。言用作左旁时简化为“讠”。用言作意符的字主要有三类:
1、表示言语行为,如:语、谈、谓、诵、誓。
2、与言语有关的品德,如:诚、谅、诈、谦。
3、与言语有关的名物,如:诗、词、谣。
“言”字构型和本义说法不一。一种说法认为是指事字,其字形是在“舌”字上部加一区别符号“一”而成的指事字。“舌”与“言”关系密切,就像“刀”与“刃”关系密切一样,都采用了加区别符号造指事字的方式。到了战国时代,舌上的一横变为两横,像舌形的部分与“口”分离,曲笔渐成直笔。秦、楚文字手写体的演变道路基本相同,殊途同归,都与汉隶相近。小篆是规范体,它们一直保持了从“舌”的写法。

师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
本篇的特点在于采用形象的比喻。师旷的说辞不是陈述抽象的道理,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。为了吸引对方的注意,师旷有意利用汉语一音多义的特点,用双关的手法故意曲解晋平公的语意。

赛马失翁焉知非福是什么意思

“赛马失翁焉知非福”是错误的,正确的是“塞翁失马,焉知非福”,意思:比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。形容人的心态,一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。
出自:西汉-淮南王·刘安《淮南子·人间训》,原文:近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
这个故事说明,世事多变,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。因此人们应当从无尽的欲望中清醒,少一些苛求,多一些满足。生活并不会遵从某一个人的愿望发展,改变随时可能发生,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪。
近义词:失之东隅、因祸得福、因福得祸。

炎帝是真实存在的吗

炎帝是真实存在的,炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号魁隗氏、连山氏、列山氏,别号朱襄。
传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。从神农起姜姓部落共有九代炎帝,神农生帝魁,魁生帝承,承生帝明,明生帝直,直生帝氂,氂生帝哀,哀生帝克,克生帝榆罔,传位五百三十年。
炎帝所处时代为新石器时代,炎帝故里目前有六地之争,分别是:陕西宝鸡、湖南会同县连山、湖南株洲炎陵县、湖北的随州、山西高平、河南柘城。炎帝部落的活动范围在黄河中下游,在姜水一带时部落开始兴盛,最初定都在陈地,后来又将都城迁移到曲阜。
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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