临床营养师报考时间

月亮的温度 临床执业医师
精选回答
大多数人住院治疗都是重视医院的医疗设备和医术,忽视了医院的临床营养。实际上,营养支持对疾病的治疗、恢复非常重要,有疾病治疗和预防的双重作用,不健康的膳食模式导致营养素摄入不足、过量或不平衡,延长住院时间,增加疾病治疗费用。
营养支持主要包括膳食管理和肠道及静脉营养支持。实践证明,通过对住院病人进行合理正确的膳食调理、肠道及静脉营养支持,加强或调整住院病人的营养状况,将会对各专业病人的常规药物、手术治疗效果产生积极影响,提高有效治愈率,降低死亡率,延长病人生命;同时可以减少住院时间、降低医疗费用,具有较好的卫生经济和社会效益。
我国的各大医院都建立了营养科,主要负责病人膳食管理,但发展缓慢。原因很多,首先,经过广大营养工作者的宣教,国民营养健康意识有了很大提高。但是一旦生病了,则往往又把营养忘记了,而只注重所患疾病本身和所用的治疗药物,看不到营养在疾病发生和治疗中的作用。第二,受我国经济条件差的限制,许多住院病人负担不起肠道和静脉营养制剂的昂贵费用,使得工作开展受到限制。第三,临床医师和医院乃至卫生管理、立法部门对临床营养工作的重要性认识不足,使得营养科一直处于被忽视的境地。第四,医院各临床科室与营养科之间在相互配合以及营养制剂分配等方面也存在问题和分歧。第五,专业临床营养师匮乏,同时不能完全胜任临床营养工作。目前,设有临床营养系的医学院校寥寥无几,并且多设在公共卫生系,毕业生缺乏临床疾病的诊疗知识,不能胜任临床工作。
近两年,一些大医院也成立了以临床营养支持小组为特点的临床营养中心,负责病人的营养支持。可是在2002年,某些大城市医疗卫生改革中曾尝试取消医院营养科,将其归后勤实行社会化管理。这实际上是相互矛盾的,一方面在企图取消削弱以营养配餐、病人膳食管理为职能的“营养科”,另一方面又在各大医院外科相继成立以静脉、肠道营养支持为职能的“临床营养中心”。这种矛盾做法是对医院发展缺乏全局、长远考虑的结果;也是对临床营养工作的概念和内容缺乏认识的结果。
临床营养应包括营养配餐、病人的膳食管理,静脉肠道营养,营养门诊、科研教学、知识宣教等不可分割的部分,那么取消或“削弱”营养科而相继设立“临床营养中心”的结果是:虽然静脉、肠道营养工作加强了,但在病人停用静脉肠道支持后,膳食营养的管理就出现了空缺,因为大多数病人的静脉肠道营养支持毕竟是短期治疗行为,更长期的还是需要膳食调理。
目前,我国已经具备了广泛、正规开展临床营养工作的条件,但要使临床营养工作短期内进入一个飞速发展的阶段,尚有许多问题亟待解决。比如,需要医院各临床科室的配合;医院和医疗卫生行政部门出台相关政策对临床营养进行扶持;医疗保险业的改革和渠道的畅通,将营养制剂纳入受保范围;需要加速培养临床营养师和营养专业医师等。同时更重要的是要探索临床营养的工作模式、临床营养科的设置问题,因为这关系到专业能否长期、快速的发展。因此,只有多方努力,才能使我国的临床营养工作步入一个新的阶段,朝一个健全的方向发展,降低营养相关性疾病的发生率,改善住院病人营养状况;和公共营养携手并进,提高国民营养健康意识,将我国营养转型期出现的健康问题的发生减少到最低限度,最终达到提高国民整体素质的目的。
在近代医学发展的过程中,逐步形成专门从事临床营养治疗的营养师.营养师遍布所有与饮食营养相关的领域,对保证患者乃至健康人营养具有至关重要的作用.国内因历史原因,营养师队伍薄弱,没有与营养师相关的立法,管理紊乱,影响治疗效果.我国已从2000年起实行营养师资格考试制度,目前正在制订<营养改善法>相信在未来的临床营养治疗中,临床营养师将发挥更大的作用.
看不尽的风景 2023-02-08 11:33:17

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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