初中地理的学习方法

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以地图册、地球仪为辅助工具学习地理。地图是学习地理的主要工具,地图上的地理信息很丰富,可以判断方向,量算距离,识别高低、冷热、干湿,查找地名等。读图能力的考查在各种地理考试中都会占很大比例,很多考点都以图的形式呈现。下面具体来看看初中地理的学习方法。

初中地理的学习方法

1、加强对各类地图的应用

2、要善于把不同的地理事物联系起来。

3、对地理原理,概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握,并不要求象物理、数学分式、定理那样精确,只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住。

4、通过读、描、划、写、填等一系列动手动脑的复习活动,在熟练掌握地理教材的“双基”内容的基础上,就应通过适当练习来培养学生分析、归纳、综合地理问题的能力,进一步掌握各地理要素的规律,以及各地理要素之间相互影响。

5、善于地理想象。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,才能获得地理环境的全面景观,进而展示地理的未来。

6、会运用地理知识的逻辑结构去分析地理事实材料和表述地理课题。

如根据地理特征的概念内涵概括或表述地理要素特征;根据各地理要素间的相互制约关系,对地理成因和影响关系的判断和表述;根据生态系统平衡原理对自然和人文地理事物和现象进行评价等。

7、会对所学知识进行自我检查。包括了解地理课考核要求,熟悉地理课考核方式方法,会出地理考核题目,会评定成绩好坏等。

初中地理的学习技巧

1、弄清楚初中地理的学习内容。

初中地理学习的内容主要包括中国的地理差异包括气候、位置、地形等因素以及地图的基本要素,地图的判读,地图类型,地形特点等;大洲大洋,海陆变迁,认识省级区域等主要内容。

2、认真听讲,多去理解

刚刚接触地理知识,会有一些陌生,毕竟这类知识以前的小学学习中从未涉及。因此理解上可能会有些困难,所以在上课的过程中,需要认真听讲,在遇到不理解的知识,特别是地球经纬度的划分这一块要及时去处理,解决掉,否则积少成多陷入恶性循环。

3、培养对地理的兴趣

都说兴趣是最好的老师。地理是一门很有趣的学科,所以我们要培养对地理学科的兴趣将在课堂所学的知识运用到实际生活中,并进行自我分析,达到学以致用的目的,后面我们会爱上这门学科。

4、多去看一些地理类知识的节目

现在电视节目有很多是关于地理类的节目。例如《经典人文地理》、《走遍中国》,在空余时间我们去看电视放松的时候可以看这些电视节目去提高我们的地理知识。这些节目所传授的知识有很多是我们书本上学不到的,可以开阔我们的视野。

5、养成学习的良好习惯

学生要以学习为主,我们要养成学习的良好习惯,学过的内容经常复习,多做题巩固当天的学习。多阅读课外的地理书籍,增加自己的地理知识。

初中地理以识图,认识世界和区域,认识我们所处的环境为中心,多翻地图,多观察身边的地理现象,培养对地理的浓厚兴趣。

素雅 2024-06-11 16:12:29

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《师旷论学》文言文道理:
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2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
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