高考最后一个月地理怎么提高
离高考的时间越少孩子们的心情会越紧张,学习起来也会越浮躁。但是这是玩玩不对的做法,因为这样会严重影响孩子的最终学习情况,作为家长在离高考还有一个月的时间,我们不仅要帮助孩子调整心理还要交给孩子在最后一个月的学习方法。那么今天我们就来针对高考最后一个月地理怎么提高的问题说一说吧。
高考最后一个月地理怎么提高
1、回归原理。
地理,讲得就是一个“理”字地理的学科基础是建立在一系列最基本、最原始的地理原理上的。地理地理,顾名思义,讲得就是一个“理”字。回归原理,指的就是重新接触、温习、理解、深化地理学科的一系列基本原理。
2、提纲挈领,抓好重点。
抓主干知识,纲举目张,才能事半功倍。如:自然地理部分要在“懂”字上下工夫,一通百通。人文地理要“精”,用最简单的话记住要点。以地图复习为主线,抓住地理特征。通过前面的复习,同学们在头脑中已经储备了足够量的地图,但这些图印象是杂乱的、不深刻的。
因此需要有一个再认识、再整理的过程。地图是地理学科的工具,也是地理命题的依托点,地图复习应该成为地理后期复习的主线,要学会用地图连带主干知识。
3、记忆和理解。
地理是文科科目,所以备考地理的时候是离不开记忆的。而自然地理部分的学习是偏向理解性的,所以高三孩子想要提高地理成绩,就要做好记忆和理解相结合。
另外,在学习地理的时候有一个很重要的“法宝”,就是地图。想要学好地理,就要熟悉甚至是背下来地图,这样在做题的时候才能更加得心应手。
4、动手整理地理知识点。
这是每个打基础的同学必须要去做的。首先是先去整理地理的思维导图,按照每本课本,每章每一节的顺序去整理,边整理边记忆,围绕一个地理概念或者是自然现象,结合实际生活去理解为什么这样,影响因素是什么,具体表现是什么,把跟它相关联的知识点全部总结在一起。
在你整理完一章的知识点之后,合上课本和笔记,慢慢地回忆你刚才整理的内容,用一张空白的纸写下这一章包含的重要概念,对照纸上的要点,自己在脑海里面重复相关的知识点。
5、可以尝试题海战术。
想要地理成绩提高,就得多做题,不断刷新自己的题库。当然,咱们还要学会总结,总结自己的答题思路,总结自己的薄弱章节。到了高三你就会发现,日积月累的知识,会在你的每一张答卷上展现。