14岁的孩子成绩不好怎么教育

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14岁的孩子成绩不好,家长要及时去教育孩子,不要让孩子对自己学习失去了信心,此时的孩子正值青春叛逆期,还要多关心孩子的心理,孩子考不好,家长不要打骂,尽量保持温和地态度,引导孩子积极面对失败,有勇气提升学习。

14岁的孩子成绩不好怎么教育

1、多给孩子机会。只要孩子一旦和你建立了深厚的感情,他就会相信你、尊重你。因此,你就要抓住一些契机让孩子得到锻炼,培养孩子的自信心。比如:让孩子做一些他拿手的事情,或者让孩子回答一些浅显易懂的问题,让他克服心理障碍,体会到学习的乐趣。

2、了解孩子现阶段的心理,他有什么样的想法,希望有什么样的的未来,因为是大孩子他们虽在认知上还有欠缺,但这个时期的孩子自认为是成熟的,因此尽量注意沟通方式,建立在平等尊重的基础上,好为下一步调节做好铺垫。

3、要多赏识孩子。只要孩子有点滴的进步,你就要肯定孩子的成绩,多表扬,使他有成就感,增强信心。同时,不要把自己的孩子跟非常优秀的孩子比,以免挫伤他的积极性;要用赏识的眼光去看待孩子,相信他一定能行,能够成才。

4、引导孩子重视学习。很多孩子厌学,是对学习的重要性认识不深,甚至是没意识。学习重不重要,仅靠嘴说是没有用的,而生活就是检验学习是否重要的体现。

父母要参与到孩子的生活中去,引导孩子亲身感受生活的艰难和不易,同时引导孩子运用学习的知识去解决生活中遇到的困难和问题,使其真切感受到学习重要性,而进调动学习的积极性。

5、家长不要过分训斥。太多的家长,企图通过训斥来教育孩子。但仔细想一下,这样做的后果是什么?不但家长情绪低落,孩子也十分不开心。于是,渐渐地,孩子们失去了自信。于是,渐渐地,孩子们开始怀疑父母对自己的爱。

这种教育方法的坏处是慢慢显露出来的。孩子们即使知道家长的训斥并没有恶意,但会在内心深处,不知不觉中开始怀疑父母对自己的感情。不管父母之前多么在意日常感情的培养,每天的训斥足以把这一切抵消。所以,当孩子做错事时,家长不要急着批评,静下心来和孩子面对面谈一谈,弄清楚前因后果,耐心引导孩子。

孩子成绩差的原因有哪些

1、孩子的学习方法不对,死记硬背很容易忘记。父母应该教他们的孩子如何有效地记忆,例如使用联想的想法。

2、孩子可能偏科,所以要找出孩子偏科的原因;无论是不喜欢老师还是学习有困难,都要及时引导。

3、孩子的学习能力确实可能比别人差一点(一半是遗传的),所以家长和老师需要给孩子更多的耐心。

4、孩子学习不专心,沉迷游戏,上课连听都不认真,满脑子游戏,家长应及时发现并引导。

5、父母的教育方式不对,强迫孩子学习,反而使孩子产生叛逆心理,不愿学习。

6、孩子相处的朋友不好学,整天只会玩,影响孩子,家长要及时教育引导。

初中孩子成绩不好是家长的原因吗

初中孩子成绩不好,与家长有一定的关系。

家长对孩子的教育方法不对头。很多家长自己不但文化水平低,对教育孩子也摸不着边际。他对孩子也“管”了,但简单粗暴,反而打击了孩子学习的积极性和兴趣,让孩子失去自觉学习的动力。

怎么办?家长对孩子影响非一时之功。家长之间、家校之间多交流,对孩子对症下药。同时家长也要从自身下手,改变自己就是改变孩子。

人们都说父母是孩子的第一任教师,父母热爱阅读,孩子们就会从小热爱读书,所以,家长没事的时候也应该读书学习,带动孩子的学习兴趣。

独行侠 2024-06-12 15:13:17

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《师旷论学》文言文道理:
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2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
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