山西事业单位考试用什么资料

静已思之愈浓 事业单位考试
精选回答

一般来说,公务员考试的难度和题量(型)较难和较多。事业单位考试的难度和题量(型)较易和较少。
行测的内容包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析,一般行测里的公共基础只是在常识判断这个模块。
综合基础知识和公共基础知识的区别不大,他们都是一门综合性学科,包含众多知识点,考试形式多样,各个省份侧众点不同。他们的区别主要是名字上的不同,其他考试内容基本上相同。最大的区别在于考试试卷上的题形有所不同。这在于出题老师思路和所报考单位职位的不同上。一定要认真研究当地考试公告上所规定的考试内容及报考职位。
事业单位考试公共基础知识一般包含:包括马克思主义哲学、邓小平理论、法律、行政管理、公文写作与处理等五大内容以及涵盖了政治、经济、法律、管理、人文、科技、国情、省情、生活常识等知识面
综合基础知识一般包括:包括事业单位管理与改革及相关热点、时政热点、法律常识、马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、行政管理、公文写作、自然常识、科技常识等。
事业单位考试打分规则
考试科目为综合知识、专业测试(笔试)和面试,采取百分制形式。综合成绩=综合知识成绩×30%+专业测试成绩×30%+面试成绩×40%。不进行笔试形式专业测试的岗位,专业测试与面试合并进行按百分计算,综合成绩=综合知识成绩×60%+专业测试与面试成绩×40%。
一、数字推理考情分析
事业单位考试笔试根据地市分为两类,一类是考《综合基础知识》,事业单位考试笔试里面是有数字推理的,数字推理考5个题目,每题大致是0.9分;另一类是考《综合基础知识A卷》,如果是考这一类,笔试里面没有数字推理。所以提醒大家要注意在看自己地市公告的时候,一定要看清楚到底是考《综合基础知识》还是《综合基础知识A卷》。 其次数字推理的考情分析如下表所示:
由此可以看出,等差数列、多次方数列、分式数列、和数列基本上为每年每次的必出题,其次为倍数数列和乘积拆分数列考点概率比较大,因此在备考时可以对这几种数列进行重点备考,其中尤其对数字的敏感很重要,因此除了要记住特殊数字外还要多做题,培养自己对数字的敏感度,做到更为充分的备考。
二、数量关系考情分析
事业单位考试的数量关系总共有10道题(不包括数字推理),每道题分值为0.9分,虽然总的分值不高,但却是我们考生最害怕的一部分。数学运算部分近年难度适中,注重考查考生对运算方法和策略的运用,一直把传统问题作为主要考点,包括以整除、特值、比例性质为主的基础知识应用,以排列组合、数据分配为主的组合类问题,以及常见的行程、工程、利润等经典问题。
三、资料分析考情分析
对于事业单位考试中的资料分析,考试中共出两篇资料,一篇5题,总计10道题,分值大多为1分1题。从16年的考试趋势来看,资料分析有加大难度的趋势,但总体而言资料分析是准确率比较高的题型。
(一)资料形式
我们考试的大多数材料给的都是文字型、表格型和条形图这三种形式的组合,表格的出题频率最高,纯文字型的也有,但相对较少。
(二)考查的能力
资料分析主要考查三个能力:
1. 阅读查找能力。如下表所示,每年都会出现查找类的题型,难度不大,但要做到快速准确的定位。
2. 列式能力。它主要考查的是相关概念及其相关公式。事业单位中我们最常考的是四大公式,即增长,比重和平均量,其中增长为必考考点,且题量占大头,比重次之,平均数再次之。另外的倍数、指数,贡献率,拉动增长等会轮流出现。我们要做到当看到一个题时,能迅速反应出考点并能第一时间列出它对应的式子。
3.分析计算能力。由于行测全部为客观题,所以我们的答案都是依据选项来算的,而非上来就硬算,一没时间,二还可能算错,得不偿失。所以要掌握巧算方法。

终归于暮 2022-08-25 19:28:16

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言字怎么查部首

“言”字用部首查字法,查部首:言,就可以查到了。言(拼音:yán)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其本义一般认为是说话,引申指所说的话,或者所说、所写的一个字、一句话。这些意义还存在于“言论、言语”等词语的义素中。
言是汉字部首之一。言用作左旁时简化为“讠”。用言作意符的字主要有三类:
1、表示言语行为,如:语、谈、谓、诵、誓。
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3、与言语有关的名物,如:诗、词、谣。
“言”字构型和本义说法不一。一种说法认为是指事字,其字形是在“舌”字上部加一区别符号“一”而成的指事字。“舌”与“言”关系密切,就像“刀”与“刃”关系密切一样,都采用了加区别符号造指事字的方式。到了战国时代,舌上的一横变为两横,像舌形的部分与“口”分离,曲笔渐成直笔。秦、楚文字手写体的演变道路基本相同,殊途同归,都与汉隶相近。小篆是规范体,它们一直保持了从“舌”的写法。

师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
本篇的特点在于采用形象的比喻。师旷的说辞不是陈述抽象的道理,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。为了吸引对方的注意,师旷有意利用汉语一音多义的特点,用双关的手法故意曲解晋平公的语意。

赛马失翁焉知非福是什么意思

“赛马失翁焉知非福”是错误的,正确的是“塞翁失马,焉知非福”,意思:比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。形容人的心态,一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。
出自:西汉-淮南王·刘安《淮南子·人间训》,原文:近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
这个故事说明,世事多变,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。因此人们应当从无尽的欲望中清醒,少一些苛求,多一些满足。生活并不会遵从某一个人的愿望发展,改变随时可能发生,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪。
近义词:失之东隅、因祸得福、因福得祸。

炎帝是真实存在的吗

炎帝是真实存在的,炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号魁隗氏、连山氏、列山氏,别号朱襄。
传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。从神农起姜姓部落共有九代炎帝,神农生帝魁,魁生帝承,承生帝明,明生帝直,直生帝氂,氂生帝哀,哀生帝克,克生帝榆罔,传位五百三十年。
炎帝所处时代为新石器时代,炎帝故里目前有六地之争,分别是:陕西宝鸡、湖南会同县连山、湖南株洲炎陵县、湖北的随州、山西高平、河南柘城。炎帝部落的活动范围在黄河中下游,在姜水一带时部落开始兴盛,最初定都在陈地,后来又将都城迁移到曲阜。
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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