女儿高一数学听不懂怎么办

云天轻舞
精选回答

孩子进入高中之后,数学的学习难度增加,孩子出现数学成绩暂时跟不上的现象是非常正常的,作为家长千万不要慌张,也没有必要过度忧虑。此时只要家长帮助孩子掌握正确的学习方法,并且付出多一倍的努力,提高数学成绩绝对是早晚的事情!

女儿高一数学听不懂怎么办

1、做好课前预习。可能很多人认为这是一个笑话,老师讲的都听不明白,自己能学懂吗?其实,只要静下心来,认认真真看书,都能看懂,然后看例题做题,先自学一遍,等上课老师再讲一次,看不懂的地方仔细听。

通过两遍学习,相信大家就能够理解数学知识点了,如果还有个别不懂的地方,再单独问老师,然后通过大量习题巩固练习,这是一个不错的方法。

2、记好课堂笔记。不要以为记笔记是文科的专利,数学也是需要做笔记的。高一学生要清楚做笔记的意义。高中课堂每节课只有45分钟,在这45分钟里并不能每个知识点都能记住和掌握的,这个时候就需要高一学生把自己没有理解的知识记下来,等到下课的时候再去研究。而且,做笔记也是一个总结整理的过程,也是再次学习的过程。

3、学好课本知识。对于高一学生来说,大部分数学知识都是来源于课本的,只有少部分是来自课外拓展。高一学生想要学好数学,就要利用好课本,把课本上的知识点都理解掌握了。平时做题的时候,也应该以课本为重,高一学生可以把数学课本上的习题都做好了,再做其他的题。

4、做题后反思。高一学生一定要明确一点,就是现在做的题不等于考试的题目。高一学生做题的目的是为了学习正在做的题目的解题思路和方法。因此,高一学生要学会把自己做的每道题都加以反思,总结自己的收获。

孩子高一数学听不懂的原因

第一、高中数学内容抽象性、理论性更强,尤其是在高一代数中,首先碰到的就是理论性和抽象性很强的函数综合,即便在初中,数学学习成绩非常不错的同学也难以适应。

第二、高中数学的思维方法和层次更高,更复杂,初中数学要简单些,按一定步骤就可解决;而高中数学的解题更复杂,要求学生多角度多方面思考。加上抽象性内容的增加,使得整个理解的过程更加的困难。

第三、知识内容有所增加,学生在同样时间内掌握知识的工作量要明显增多。如果对基础的抽象概念理解不透彻,那么在练习过程当中就要消耗大量的学习时间。在科目又多内容比较难的情况下,学习的压力是非常大的,所以出现这样的现象也是情理之中。

第四、思维习惯上的差异。思维上的差异是初中和高中阶段同学最主要的因素。初中学生由于学习数学知识的范围小,知识层次低,知识面窄,对实际问题的思维受到了局限,思考问题的方向和方法也是比较有限的。

而高中数学知识的多元化和广泛性,将会使学生全面、细致、深刻、严密的分析和解决问题,培养学生高素质思维,提高学生的思维递进性。

孩子高一数学听不懂正常吗

属于非常正常的现象,毕竟从初中的学习方法以及学习内容的难度与高中进行比较,就发觉这是一个非常短暂的过渡期,如果能够尽快的适应高中的生活,那么这个阶段会很快过去,但是如果没能快速地融入到高中数学的学习方法的掌握和学习内容的过程当中那么学不懂,那是高中的常态。

从容 2024-06-13 14:13:10

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森是木字旁还是木字头

“森”是木字旁,森(读音sēn)是汉字通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。《说文》中说“森,木多貌。”可见,“森”的本义是树木茂密的样子。后引申为众多。又由本义引申为阴森,幽暗的样子。
“森”是始见于商代甲骨文。“森”字由三个“木”字按照品字结构组成。但商代甲骨文刚开始时并不是按照这种结构组成的,而是在一条直线上。经过一段时间后,“森”的结构才开始变化,且延续到后世。
“森”字是会意字。由三“木”构成,意思是由特别多的树连在一起,由此也产生了森林的含义。“森”的本义是指树木茂密的样子。杜甫《蜀相》中说“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”这里引申为众多之义。张九龄《奉和圣制早发三乡山行》中说“羽卫森森西向秦,山川历历在清晨。”森林里光线幽暗,故引申为阴沉、幽暗的样子。

后是半包围结构吗

“后”是半包围结构。
后,读音hòu,是合并字,合并“后”与“後”。“后”,从人从口,司的镜像,君后也,继体君也,象人之形。施令以告四方,故之从一,口。发号者,君后也。本义是发号施令者,即君主。上古称君主:商之先后(先王)。帝王的妻子:皇后、太后。指空间在背面,反面的,与“前”相对。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:后,继体君也。
2、《左传·僖公三十二年》:夏后皋之墓也。
组词:青后、后镜、后郑、主后、后叙、后时、望后、后幅、后开。
反义词:先、前。

金瓯是什么意思

金瓯的意思是金的盆盂;比喻疆土之完固,亦用以指国土;酒杯的美称。
金瓯,汉语词语,拼音是jīn ōu。
出处:晋·干宝《搜神记》卷四:“妇以金瓯、麝香囊与婿别,涕泣而分。”
例句:
1、《明史·钱龙锡传》:“帝仿古枚卜典,贮名金瓯,焚香肃拜,以次探之。”
2、清·黄遵宪《感事》诗:“金瓯亲卜比公卿,领取冰衔十日荣。”
3、唐·司空图《南北史感遇》诗之五:“兵围梁殿金瓯破,火发陈宫玉树摧。”
4、明·陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》:“翻图史,凿田畴,睢阳世世如金瓯。”

浅尝辄止,逾而不规什么意思

“浅尝辄止,逾而不规”的意思是略微尝试一下就停下来,不越出规矩。
浅尝辄止,汉语成语,拼音是qiǎn cháng zhé zhǐ,意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。又指博而不精。
成语出处:清·彭养鸥《黑籍冤魂》第二十四回:“此物非不可尝,苟文人墨客,浅尝辄止,用以悦性陶情,有何不可?”
成语用法:作谓语、定语;指害怕困难。
示例:做事情不能浅尝辄止,要持之以恒,这样才能成功。
近义词:半途而废、浮光掠影。
反义词:持之以恒、坚持不懈。
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